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文檔簡介
主題班會教案：小學生防止沉迷電子設備的健康使用目標通過本次班會，使學生們了解并掌握正確使用電子設備的方法，避免沉迷電子設備對身心健康的影響。教學內容1.電子設備的常見類型和用途2.電子設備對身心健康的影響3.如何正確使用電子設備4.避免沉迷電子設備的方法教學步驟1.導入(5分鐘)-引導學生們討論他們平時使用的電子設備有哪些，以及使用電子設備的目的和感受。2.介紹電子設備(10分鐘)-通過圖片和文字介紹一些常見的電子設備，如手機、電視、平板電腦等，并讓學生們說出這些設備的主要用途。3.討論電子設備對身心健康的影響(10分鐘)-分組討論，讓學生們分享他們對電子設備對身心健康的看法和了解。-教師引導學生們探討使用電子設備過多可能導致的問題，如眼睛疲勞、缺乏運動和社交等。4.如何正確使用電子設備(15分鐘)-介紹正確使用電子設備的方法，如保持正確的坐姿、控制使用時間、注意眼睛健康等。-引導學生們探討如何在使用電子設備時保持適度，避免過度使用。5.避免沉迷電子設備的方法(15分鐘)-分組活動，讓學生們討論并總結出避免沉迷電子設備的方法。-學生代表分享各組的總結，教師進行點評和補充。6.總結(5分鐘)-引導學生們總結本次班會的重點內容，并鼓勵他們在平時的生活中正確使用電子設備，保持身心健康。教學輔助材料-電子設備的圖片和簡介-分組討論和總結的表格教學評估-學生參與度和討論的質量-學生對正確使用電子設備的理解和總結擴展活動-邀請專家或家長代表來校進行講座，進一步加深學生對電子設備的認識和意識-組織學生們進行戶外運動或其他團體活動，減
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