小班音樂活動教案《五只猴子》_第1頁
小班音樂活動教案《五只猴子》_第2頁
小班音樂活動教案《五只猴子》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁小班音樂活動教案《五只猴子》教案名稱：小班音樂活動教案《五只猴子》教學目標：1.培養幼兒對樂器的興趣和認識；2.培養幼兒的合作能力和音樂表達能力；3.通過音樂活動，發展幼兒的感知和動作協調能力。教學內容：1.樂器認識：介紹和展示不同的樂器，如鋼琴、小提琴、鼓等；2.歌曲欣賞：通過欣賞歌曲《五只猴子》，培養幼兒對音樂的感知和表達能力；3.音樂表演：組織幼兒進行音樂表演，模仿動物的行為和聲音；4.音樂游戲：通過游戲的形式，鞏固幼兒對樂器的認識和音樂的表達能力。教學準備：1.樂器：鋼琴、小提琴、鼓等；2.音樂材料：《五只猴子》的音樂CD、歌詞等；3.教具：顏料、紙板、畫筆等。教學過程：第一課時：1.先介紹一些樂器，包括鋼琴、小提琴、鼓等，用簡單的語言向幼兒解釋樂器的特點和使用方法。2.彈奏樂器的聲音，讓幼兒感受樂器的音樂性和魅力。3.播放歌曲《五只猴子》，讓幼兒跟著節奏搖擺身體，培養幼兒的音樂感知能力。第二課時：1.引導幼兒模仿猴子的動作，如搖尾巴、扔香蕉等。通過動作表演，讓幼兒理解歌曲的內容和意義。2.讓幼兒分組進行音樂表演，表演猴子的動作和聲音。可以利用樂器來模擬動物的聲音，增加表演趣味性。第三課時：1.引導幼兒進行音樂游戲，如模仿樂器的聲音和節奏。可以通過顏料、紙板等教具讓幼兒制作簡單的樂器，增加游戲的趣味性。2.利用游戲的形式，鞏固幼兒對樂器的認識和音樂的表達能力。可以安排一些小隊比賽，增加互動和合作的機會。第四課時：1.回顧前幾節課學習的內容，讓幼兒展示他們的成果。2.與幼兒討論他們對音樂活動的感受和體會，鼓勵他們表達自己的思考和感受。教學延伸：1.組織幼兒參觀音樂廳或音樂學校，讓他們近距離觀賞專業音樂表演，激發對音樂的興趣。2.幫助幼兒制作簡單的樂器，如太鼓、口琴等，讓他們親手制作樂器并演奏，增加他們對音樂的積極參與和創造性表達。教學評價：1.觀察幼兒對樂器和音樂活動的興趣和參與度；2.評估幼兒對樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論