小學(xué)班對(duì)活動(dòng)方案5篇

小學(xué)班對(duì)活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

以縣教研室工作指導(dǎo)思想為依據(jù)，在總結(jié)上一學(xué)期中心校教科研工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我中心校小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)實(shí)際，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以課程改革為切入點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn)，求本、務(wù)實(shí)、創(chuàng)造性地開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文研訓(xùn)工作，認(rèn)真落實(shí)中心校《教研訓(xùn)工作計(jì)劃》。進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)語(yǔ)文常規(guī)教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程，全面實(shí)施語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

為了出色的完成此次教研活動(dòng)，中心校成立以業(yè)務(wù)校長(zhǎng)鞏尊峰為組長(zhǎng)，教研員渠時(shí)秀、楊宏允、莊國(guó)平為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員在充分學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)教研室工作思想的基礎(chǔ)上結(jié)合中心校上學(xué)期鎮(zhèn)公開(kāi)課評(píng)選情況，認(rèn)真篩選出兩位優(yōu)秀青年教師執(zhí)教，小組成員和他們一起研究、確定課題及活動(dòng)時(shí)間，力爭(zhēng)活動(dòng)圓滿成功。

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)范圍及形式

縣級(jí)（西北片）公開(kāi)課；

課堂教學(xué)形式：同題異構(gòu)。

2、開(kāi)課年級(jí)學(xué)科及課題：四年級(jí)語(yǔ)文《》

3、開(kāi)課教師：王秀俠、尹清芝

4、參加人員

（1）邀請(qǐng)縣教研室及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校相關(guān)人員；

（2）中心校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及定點(diǎn)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教師。

5、地點(diǎn)：首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)多功能教室。

6、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容安排

（1）8：00—8：30簽到（領(lǐng)取相關(guān)資料：教案、課堂評(píng)議表等）

（2）第一節(jié)課：王秀俠

第二節(jié)課：尹清芝

第三節(jié)課：課堂評(píng)價(jià)

四、教研活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)要求：聽(tīng)課教師每人上交一份評(píng)課記錄。

小學(xué)班對(duì)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)宗旨和目的

為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持_”活動(dòng)，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量。“我行!我秀!”是我們本次大賽的口號(hào)，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng)，舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持_給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間，一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過(guò)程中，我們將本著公正、公平、公開(kāi)的`原則進(jìn)行選拔。同時(shí)，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持_能更加精彩、更加圓滿。

二、活動(dòng)主題

我行!我秀!展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

三、活動(dòng)評(píng)委

海選：班級(jí)學(xué)生和班主任

復(fù)賽：年段全體教師

決賽：各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、音樂(lè)老師等

四、活動(dòng)對(duì)象

__區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

五、參賽要求

(一)選手自覺(jué)遵守比賽秩序;

(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場(chǎng)，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;

(三)選手以個(gè)人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分，對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

六、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月-12月

(一)前期宣傳：海報(bào)

(二)海選：20__年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(三)復(fù)賽：

四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：20__年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：20__年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(四)總決賽：低年段：20__年12月10日周四下午第二節(jié)

高年段：20__年12月11日周五下午第二節(jié)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

(一)海選：各班級(jí)教室

(二)復(fù)賽：

地點(diǎn)：一年級(jí)---體育館

二年級(jí)---三樓會(huì)議室

三年級(jí)---圓形教室

地點(diǎn)：四年級(jí)---下沉式舞臺(tái)

五年級(jí)---三樓會(huì)議室

六年級(jí)---圓形教室

(三)決賽：三樓大會(huì)議室

八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與宣傳

1.橫幅：置于學(xué)校操場(chǎng)

2.海報(bào)：大門口

3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁(yè)

4.廣播：通過(guò)校廣播站，對(duì)大賽進(jìn)行宣傳

5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份

九、比賽內(nèi)容：

復(fù)賽:

1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2.才藝表演。(2分鐘)

決賽:

1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)

2.模擬主持(2分鐘)

主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來(lái)才藝展示報(bào)幕。

3.才藝展示(詩(shī)歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂(lè)器等)(3-4分鐘)

4.獎(jiǎng)次：

金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)

十、比賽流程

1.選手提前到場(chǎng)，按抽簽順序坐好。

2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開(kāi)始。嚴(yán)格控制時(shí)間，時(shí)間到即停。

3.可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺(tái)藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。]

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分：10分)

1.普通話

咬字正確，吐字清楚。(1分)無(wú)地方口音。(1分)

2.模擬主持和才藝展示

主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)

儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)

簡(jiǎn)潔流暢，具有個(gè)人特色。(2分)

3.舞臺(tái)形象

儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺(tái)風(fēng)好。(1分)

舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)

小學(xué)班對(duì)活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨，以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo)，突出“以人為本”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，力求與經(jīng)典為友、為人生奠基，與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，讓快樂(lè)讀書(shū)成為師生的習(xí)慣，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

2、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。

三、活動(dòng)要求

1、學(xué)生自愿參與，完成校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。

2、完成規(guī)定篇目背誦后，由學(xué)校、教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)讀更多的.詩(shī)文。

3、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、__年12月開(kāi)展“讀名著有感”活動(dòng)。

2、__年3月舉辦讀書(shū)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、__年4月開(kāi)展“青春頌演講比賽”演講比賽。

4、__年5月開(kāi)展“詩(shī)文誦讀”比賽。

5、__年6月開(kāi)展“五彩繽紛話春天”活動(dòng)。

6、__年9月閱讀名著《朝花夕拾》。

7、__年10月《三國(guó)演義》人物大比拼。

8、__年11月《水滸》綽號(hào)知多少。

五、活動(dòng)過(guò)程

(一)準(zhǔn)備階段(__年11月)

結(jié)合本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，制定年度讀書(shū)活動(dòng)方