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綠色校園作文400字【精選3篇】綠色校內(nèi)作文400字【精選3篇】一
天藍(lán)白云伴,風(fēng)輕陽光暖。白的葉,綠的草,專屬于美妙的綠色校內(nèi)。當(dāng)我們正做著自己的事的時(shí)候,是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個(gè)漂亮的校內(nèi)?
“課間學(xué)們?cè)谧呃壬希賵錾险勌欤嫠r(shí),看到紙屑,不要怕丑,彎腰撿起,沒有人會(huì)笑你多管閑事。我環(huán)保,我漂亮!當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書,大練畫技時(shí),應(yīng)當(dāng)制止。由于你要環(huán)保。校內(nèi),是如此令人神往,由于它深情灌輸著感性與理性交織的思想,讓年輕的心從稚嫩走向成熟。校內(nèi),是如此令人留戀,由于它賜予每位學(xué)子回憶向往的寬闊空間,令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校內(nèi),學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才會(huì)春意常在。所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美妙校內(nèi)。
綠色校內(nèi)是漂亮的。但她給我們的,更多的是心靈的啟迪,思想的陶冶,內(nèi)在氣質(zhì)的培育。當(dāng)春天悄然而至,萬物復(fù)蘇,盎然的生氣充滿在樹梢。一天的課程結(jié)束之后,校內(nèi)變成我們歡樂的游樂園。羽毛球,籃球,乒乓球…。。各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……
“學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力。”
綠色校內(nèi)作文400字【精選3篇】二
假如你要問我:“你的校內(nèi)哪個(gè)季節(jié)最漂亮?”那我真的要說一說冬天了。
早晨,我走進(jìn)校內(nèi),校內(nèi)里已是白雪皚皚了。走進(jìn)教室,同學(xué)們已是書聲瑯瑯了。下課了,同學(xué)們都像是一群出了籠的小鳥,在校內(nèi)里自由拘束的奔跑,嘴里還不停的喊著“下雪了,真美,真美麗!”我們開頭玩打雪仗,堆雪人,就連我們的“小老師”平常斯斯文文的大班長李奇也走下“繡樓”加入到我們的隊(duì)伍里。盡管我們的手都凍得通紅通紅,但是我們的心里真的很興奮。“哎呀,雪打到我身上了,厭煩,看我怎么反擊你。”校內(nèi)內(nèi)叫聲,笑聲和歡呼聲匯成一片。校內(nèi)內(nèi)的花壇上和樹上都是雪花。校長在樓上抓拍了這個(gè)場景并口贊一絕:雪花飄落進(jìn)校內(nèi),少年雀躍喜空前;冰天雪地渾不怕,要留朝氣在人間。
慢慢的雪停了,天空中灰色的棉被,被風(fēng)姐姐吹散了。太陽公公又露出了笑臉,綻放出萬千金光,照射著整個(gè)學(xué)校,那積雪顯得格外晶瑩,格外的刺眼,該上課了,同學(xué)們才戀戀不舍的走進(jìn)教室。
校內(nèi)的冬天,真是有說不出的漂亮;道不完的歡快;訴不盡的情趣!
綠色校內(nèi)作文400字【精選3篇】三
說起“綠色”與“生態(tài)”兩詞,我們的心中就會(huì)想象出大片的草地、樹木、花朵,還有各種的小動(dòng)物和昆蟲,總是陽光明媚、空氣清爽的代言詞。而假如把這二詞和“校內(nèi)”結(jié)合起來,又會(huì)是番怎樣漂亮可愛的景象呢?
肯定是有花有樹的校內(nèi)。校內(nèi)里會(huì)有很多的綠草地,草地上會(huì)有同學(xué)們親自栽種的花。朵朵芳香,朵朵明麗,給人以美妙和視覺上的享受。在學(xué)習(xí)的空余,看到自己栽種的花,凈化了校內(nèi)的環(huán)境,帶給了我們自己的身心放松,該多么好啊!而且,有討論顯示,在一個(gè)美妙的環(huán)境里生活,會(huì)讓人的心情變好,從而使各方面都可得到提高。
但只有這些還不夠。我們還要有自己動(dòng)手用廢棄的東西改造的有用的、對(duì)校內(nèi)生態(tài)有好處的小玩意兒。比如,用飲料瓶改成的小花盆,里面種一些小花小草,放在裝有架子的墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去美麗極了——擁有紅、綠兩種自然的顏色的墻,就像一個(gè)純自然?的藝術(shù)壁畫一般,成為了一道靚麗風(fēng)景線。
現(xiàn)在,更全一些了,不過,既然是綠色生態(tài)校內(nèi),就要更加“生態(tài)”一些。要有一些運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們?cè)谏厦孢\(yùn)動(dòng),同時(shí)又可以來發(fā)電,供應(yīng)學(xué)校的供電,這非常的生態(tài),而且既熬煉了同學(xué)們的身體,又為學(xué)校節(jié)約了一筆開支。同學(xué)們還要輕聲慢步地行走,這才能保持校內(nèi)的美妙——生態(tài)的美妙是與寧靜共存的。
其次,這樣的校內(nèi)還要同學(xué)們來愛護(hù),就同環(huán)保一般,連這種美妙的環(huán)境都愛護(hù)不住,又怎么能將其稱之為生態(tài)且綠色的呢?我們要盡量地維持
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