2023屆高考語文復習高分作文如何擬匯報人：AA2024-01-24高考作文標題的重要性歷年高考作文標題回顧與解析高分作文標題的擬寫技巧實例分析：優秀作文標題欣賞與借鑒學生自主擬寫高考作文標題實踐及點評總結與展望contents目錄01高考作文標題的重要性

吸引閱卷老師注意獨特性和新穎性標題作為文章的“門面”，需要具備獨特性和新穎性，以在眾多試卷中脫穎而出，吸引閱卷老師的注意力。簡潔明了標題應簡潔明了，避免冗長和復雜的表述，讓閱卷老師能夠快速理解文章的主題和立意。與文章內容相關標題應與文章內容緊密相關，準確反映文章的核心思想和觀點，避免“題不對文”的情況。標題應概括文章的主要內容，幫助閱卷老師快速了解文章的核心思想和觀點。概括文章內容標題應突出文章的主題和立意，體現作者的寫作意圖和情感傾向，加深閱卷老師對文章的理解和印象。突出主題和立意好的標題不僅能概括文章內容，還能引發讀者的思考和共鳴，讓閱卷老師對文章產生更深刻的認識和感受。引發思考體現文章主題和立意主題分標題是否緊扣主題、體現立意是評判文章主題是否符合要求的重要標準之一。因此，一個好的標題可以幫助文章在主題方面獲得更高的分數。印象分標題是閱卷老師對文章的第一印象，一個新穎、簡潔、有深度的標題可以給閱卷老師留下良好的印象，提高文章的印象分。創新分在評分標準中，創新性是一個重要的方面。一個獨特、新穎的標題可以體現作者的創新思維和能力，從而獲得更高的創新分數。影響作文整體評分02歷年高考作文標題回顧與解析標題解析這個標題涉及到“船票”和“家園”兩個關鍵詞，暗示著一種離開與歸屬、漂泊與安定的對比。考生可以圍繞這兩個主題，探討現代人面臨的遷徙、歸屬感、文化沖突等話題。寫作角度可以從個人、家庭或社會等角度出發，講述自己或他人為了追求夢想、生活所迫等原因而離開家園，以及在這個過程中對家園的思念、對歸屬感的追求等情感變化。也可以討論現代社會中，人們如何在家園與他鄉之間找到平衡。2012年：船票與家園這個標題直接點明了“青春”和“力量”兩個主題，要求考生探討青春時期所擁有的獨特力量，以及這種力量對個人成長和社會發展的意義。標題解析可以從個人經歷出發，講述自己在青春時期克服困難、追求夢想的故事，展現青春的力量。也可以從社會現象入手，分析青春力量在推動社會進步、創新等方面的作用。寫作角度2019年：青春的力量標題解析這個標題包含了“仰望星空”和“腳踏實地”兩個看似矛盾的詞組，要求考生思考如何將理想和現實結合起來，實現個人價值。寫作角度可以圍繞個人成長經歷，講述自己如何在仰望星空的同時，也注重腳踏實地地努力。也可以從社會現象出發，探討如何在追求理想的同時，不忘現實的責任和擔當。2010年：仰望星空與腳踏實地這個標題涉及到“抗震救災”和“人間大愛”兩個主題，要求考生關注社會熱點事件，思考在災難面前人性的光輝和愛的力量。標題解析可以從個人經歷或見聞出發，講述自己或他人在抗震救災過程中的感人事跡，展現人間大愛的力量。也可以從社會現象入手，分析在災難面前人們如何團結一心、共克時艱的精神風貌。寫作角度2008年：抗震救災與人間大愛1980年：讀《畫蛋》有感標題解析這個標題要求考生閱讀《畫蛋》這篇文章并寫出自己的感想。文章講述了一個達芬奇堅持不懈地練習畫蛋的故事，強調了基礎訓練的重要性。寫作角度可以從達芬奇的故事出發，聯系自己的學習、生活經歷，談論堅持不懈、注重基礎的重要性。也可以從更廣泛的角度探討成功的秘訣、藝術與生活的關系等話題。標題解析這個標題用對比的手法突出了“毀樹”和“種樹”的難易程度，要求考生思考如何對待自然、如何堅持可持續發展等話題。寫作角度可以從環保、生態等角度出發，討論人類對自然的破壞以及保護環境的緊迫性和重要性。也可以從個人或社會角度出發，探討如何樹立正確的價值觀、培養環保意識等問題。1981年：毀樹容易種樹難03高分作文標題的擬寫技巧0102簡潔明了，避免冗長盡量使用精煉的詞語來表達文章的主題和立意，讓讀者在短時間內對文章產生興趣。標題應簡短有力，避免使用冗長復雜的詞匯和句子結構，讓讀者能夠迅速抓住文章的核心內容。新穎獨特，有創意標題應具有獨特性和創新性，避免使用陳詞濫調和俗套的表達方式，讓讀者產生閱讀欲望。可以通過運用比喻、擬人等修辭手法，或者采用逆向思維等方式來創造新穎的標題。標題應緊密圍繞文章的主題和中心思想，突出文章的立意和觀點，讓讀者能夠準確理解文章的主旨。在擬寫標題時，要認真審題，明確文章的主題和寫作要求，確保標題與文章內容相符。緊扣主題，突出立意在標題中適當運用修辭手法，如比喻、擬人、對偶、排比等，可以增加標題的文采和吸引力。但要注意不要過度使用修辭手法，以免讓讀者產生閱讀障礙或誤解文章的主題。善用修辭手法，增加文采04實例分析：優秀作文標題欣賞與借鑒VS化用海子的詩句“以夢為馬，不負韶華”作為標題，富有詩意和文學性，同時表達了追求夢想、珍惜青春的主題。借鑒可以學習這種將名言警句、詩句等化用為標題的方法，增加標題的吸引力和深度。同時，要注意選擇與作文主題相關的詩句或名言，確保標題與內容的契合度。亮點實例一：《以夢為馬，不負韶華》運用比喻手法，將醫生比作“不老松”，形象地表達了醫生職業的高尚和堅韌。同時，“無影燈”的修飾增加了醫療行業的專業感，使得標題更具吸引力。可以學習這種運用比喻、擬人等修辭手法來擬定標題的方法，使標題更加生動形象。同時，要注意比喻或擬人的恰當性和合理性，以及與作文主題的關聯性。亮點借鑒實例二：《愿做無影燈下“不老松”》化用元好問的詞句“問世間情為何物”作為標題，巧妙地表達了作文的主題——信任。同時，這種設問的方式能夠引起讀者的思考和閱讀興趣。可以學習這種設問的方式來擬定標題，通過提出問題來吸引讀者的注意力。同時，要注意問題的針對性和引導性，確保問題與作文主題密切相關。實例三：《問世間信為何物》借鑒亮點亮點運用對仗的修辭手法，將“平凡”和“平庸”進行對比，表達了作文的主題——在平凡中追求卓越。同時，這種對仗的方式使得標題更加工整、有力度。要點一要點二借鑒可以學習這種運用對仗、排比等修辭手法來擬定標題的方法，使標題更加有氣勢和節奏感。同時，要注意對仗的工整性和排比的邏輯性，確保標題的表達效果。實例四：《鐘于平凡，拒絕平庸》實例五：《仰望星空，腳踏實地》運用對比的修辭手法，將“仰望星空”和“腳踏實地”進行對比，表達了作文的主題——既要有遠大的理想和抱負，又要腳踏實地地努力奮斗。同時，這種對比的方式使得標題更加鮮明、有張力。亮點可以學習這種運用對比、類比等修辭手法來擬定標題的方法，使標題更加鮮明和有張力。同時，要注意對比的鮮明性和類比的合理性，確保標題能夠準確地傳達作文的主題和立意。借鑒05學生自主擬寫高考作文標題實踐及點評《破繭成蝶，高考路上的自我超越》《以夢為馬，不負韶華：我的高考奮斗史》《高考，一場青春的華麗舞臺劇》《在高考的熔爐中，鍛造無悔青春》01020304學生自主擬寫標題展示點評《破繭成蝶，高考路上的自我超越》這個標題采用了比喻的修辭手法，將高考比喻為破繭成蝶的過程，形象地表達了考生在高考中經歷磨礪、實現自我超越的主題。同時，標題簡潔明了，富有詩意和感染力，能夠引起讀者的共鳴。建議在擬寫標題時，考生可以運用修辭手法如比喻、擬人等，使標題更加生動形象。同時，要注意標題的簡潔明了和表達主題的準確性。避免使用過于晦澀或模棱兩可的詞語，確保標題能夠準確傳達文章的中心思想。此外，考生還可以結合自身的經歷和感悟，打造出具有個性化和獨特性的標題。教師點評及建議06總結與展望123詳細講解了高考語文作文的評分標準，包括立意、內容、語言、結構等方面的要求，幫助學生明確寫作方向。高考語文作文評分標準解析針對記敘文、議論文、說明文等常見作文類型，介紹了相應的寫作技巧和注意事項，提高學生應對不同作文類型的能力。常見作文類型及寫作技巧通過分析歷年高考高分作文范例，讓學生了解高分作文的特點和亮點，引導學生學習和借鑒優秀作文的寫作方法和技巧。高分作文范例賞析回顧本次課程重點內容03希望增加練習和反饋部分學生建議增加作文練習的機會和教師的個性化反饋，以便更好地掌握寫作技巧和提高寫作水平。01課程內容充實，講解清晰學生表示本次課程內容豐富，涵蓋了高考作文的各個方面，教師講解清晰明了，易于理解。02范例分析有啟發性通過對高分作文范例的分析，學生表示受到了很大的啟發，對于如何寫出高分作文有了更清晰的認識。學生對本次課程的反饋和建議加強個性化教學針對不同學生