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文檔簡介
最大公因數人教版五年級下冊快速準確的寫出:8的因數:17的因數:12的因數:1、2、4、81、171、2、3、4、6、12
王叔叔買了兩根繩子(兩根繩子的長度分別是16米和12米),想把它們剪成同樣長的小段(每根繩子剛好剪完不浪費,每段繩子的長度取整米數)。你覺得每段可以剪多長?
王叔叔買了兩根繩子(兩根繩子的長度分別是16米和12米),想把它們剪成同樣長的小段(每根繩子剛好剪完不浪費,每段繩子的長度取整米數)。你覺得每段可以剪多長?
提示:要使剪下的每段一樣長,而且沒有剩余,每段的長度必須既是16的因數,又是12的因數。16的因數12的因數1241681241263124168126最大公因數幾個數公有的因數叫做這幾個數的公因數;其中最大的一個叫做這幾個數的最大公因數。3
王叔叔買了兩根繩子(兩根繩子的長度分別是16米和12米),想把它們剪成同樣長的小段(每根繩子剛好剪完不浪費,每段繩子的長度取整米數)。你覺得每段可以是多長?
16和12的公因數是:1、2、4答:每段可以是1米、2米、4米。
王叔叔買了兩根繩子(兩根繩子的長度分別是16米和12米),想把它們剪成同樣長的小段(每根繩子剛好剪完不浪費,每段繩子的長度取整米數)。你覺得每段最長可以剪多長?一共可以剪幾段?
16和12的最大公因數是:416÷4﹢12÷4=7(段)答:每段最長可以剪4米。一共可以剪7段。1.填空。
(1)10和15的公因數有_______。10和15的最大公因數_______。
(2)14和49的公因數有_______。14和49的最大公因數是_______。1,51,757練習鞏固先用“√”畫出各個數的因數,再填空。123456789101112131415161718192081620練習鞏固課本P63第3題先用“√”畫出各個數的因數,再填空。12345678910111213141516171819208√√√√16√√√√√20√√√√√√練習鞏固課本P63第3題(1)8和16的公因數有
,最大公因數是
。(2)8和20的公因數有
,最大公因數是
。(3)16和20的公因數有
,最大公因數是
。(4)8、16和20的公因數有
,最大公因數是
。
1、2、4、81、2、41、2、41、2、484443.有一張長方形紙,長70cm,寬50cm。如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余,剪出的小正方形的邊長最大是幾厘米?練習鞏固課本P63第5題10cm10cm3.有一張長方形紙,長70cm,寬50cm。如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余,剪出的小正方形的邊長最大是幾厘米?70和50的最大公因數是10,答:剪出的小正方形的邊長最大是10厘米。練習鞏固課本P63第5題4.男、女生分別排隊,要使每排的人數相同,每排最多有多少人?這時男、女生分別有幾排?女生有36人。男生有48人。練習鞏固課本P63第6題48和36的最大公因數是12。
48÷12=4(排)36÷12=3(排)答:每排最多有12人,這時男生有4排,女生有3排。練習鞏固4.男、女生分別排隊,要使每排的人數相同,每排最多有多少人?這時男、女生分別有幾排?女生有36人。男生有48人。課本P63第6題①求出4和8、16和32、17和34的最大公因數.
4和8的最大公因數:416和32的最大公因數:1617和34的最大公因數:17當兩個數成倍數關系時,較小的數就是它們的最大公因數。思考
從這組題中你發現了什么?②求出1和7、8和9、9和16的最大公因數.1和7的最大公因數:18和9的最大公因數:19和16的最大公因數:1當兩個數只有公因數1時,它們的最大公因數也是1。
從這組題中你又發現了什么?互質數思考5.找出下面每組數的最大公因數。
6和915和1242和5430和455和934和1716和4815和16336151171616.按要求寫出兩個數,使它們的最大公因數是1。
(1)
兩個數都是質數:____
和____。
(2)
兩個數都是合數:____
和____。
(3)
一個質數一個合數:____
和____。25491387.選出正確答案的編號填在橫線上。
(1)9和16的最大公因數是______。
A.1B.3C.4D.9
(2)16和48的最大公因數是______。
A.4B.6C.8D.16
(3)
甲數是乙數的倍數,甲、乙兩數的最大公因數是______。
A.1B.甲數C.乙數
D.甲、乙兩數的積ADC8.
小巧匠。12、16和44的最大公因數是4。答:每根小棒最長是4厘米。12cm16cm44cm要把它們截成同樣長的小棒,不能有剩余,每根小棒最長是多少厘米?
公因數只有1的兩個數,叫做互質數。例如,5和7是互質數,7和9也是互質數。想一想:互質的兩個數必須都是質數嗎?請你舉出兩個合數互質的例子來。4和9,8和15。互質數的幾種特殊情況1、相鄰的兩個自然數(0除外)。3、兩個不相同的質數。6、1和任何一個自然數(0除外)。4、小的數是質數,大的數不是它的倍數的兩個數。2、相鄰的兩個奇數
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