學生助理團工作總結5篇學生助理團工作總結篇2

三、狠抓行為規范教育管理

我們認為學生日常規范工作是對學生進行教育的重要途徑，因此我們學生處堅持從小事做起，把教育學生遵紀守法作為學生處工作的主要內容。

我們也充分認識到要抓好學生管理，關鍵在于班級和寢室。因此我們緊緊依靠班主任、學生會、宿管員通過定期召開會議，及時發現問題，解決問題，同時通過各種制度，如文明班級和文明寢室評選，各種表格記錄等及時了解班主任、學生會的工作開展情況，以便有針對地開展各項工作。平時我們堅持做到校園內時時有人在，事事有人管。

四、認真做好學生素質養成教育工作

學校形成了“以德立校、全面育人”的辦學思想和“規范管理、開放教育”的管理模式。在辦學實踐中秉承這一思想，重視德育工作，重視學生思想道德素質的培養，努力把學生培養成“志向高遠、道德高尚、體魄健美、心理健康、熱愛勞動、熱愛生活、基礎扎實、特長突出”的優秀中職生。在常抓不懈的德育實踐中，育人為核心，以養成教育為主線，以校園生活課程為載體，以貫徹《工業學校學生守則》、《工業學校日常行為規范》和校規校紀為抓手，抓基礎，抓常規，對學生的養成教育堅持從理論上進行指導、從思想上進行啟迪、從情感上進行交流、從行為上進行訓練，使學生養成了良好的學習習慣、健康的生活習慣和文明的行為習慣，為學生的終身發展奠定了堅實基礎。

五、積極開展校園文體活動

通過每月組織一次形式多樣的活動，使學生能全面展示自己的才華，先后組織了拔河比賽、國學經典誦讀比賽、服裝設計與模特賽等，通過開展一系列課外文體活動，提高學生身心健康，努力搭建學生展示才藝的舞臺。

六、存在問題

綜合分析一學期來的工作，總體來開是可喜的，但由于自己的工作能力有限，也留下了一些遺憾，存在問題如下：

1、由于監管力度不到位，使班主任隊伍中仍存在一些紀律性不強的現象。

2、由于對學生的教育不到位，學生中仍存在一些違紀現象，雖然較以前有明顯轉變，但一些常規性教育仍存在漏洞。

3、對一些存在的問題，仍沒有采取預防性措施，特別是對一些學生的處理上和部分老師的紀律觀念上仍存在漏洞。

4、學校的保衛、安全工作，必須常抓不懈，高度重視，防范未然。

總之，在今后的工作中，我們將不斷探索新的管理方法，深化德育理念，爭取更大的成績。

學生助理團工作總結篇3

南方醫科大學護理學院本科辦公室

本學期工作總結與計劃

2012-2013學期期末

一、概述

辦公室工作是一項需要高度的責任心，極大的工作熱情，細致的工作作風，嚴肅的工作態度以及保密的工作意識的工作。工作瑣碎，涉及各個方面，但每一項工作的完成，都是整個護理學院工作順利進行的保障，因而，時常回顧總結工作的得失，更好的完成以后的工作則顯得尤為重要。

二、本學期重點工作匯總

1、辦公室的日常事務

作為辦公室助理，認真完成了老師分配的日常事務，如接校車，辦公室衛生的整理，辦公室檔案的整理，值班等。

2、記錄整理工作

這半年里，完成了很多文檔，表格的制作與整理。

3、協助其他行政骨干的工作

（1）開學時協助同學集合，點名

（2）拍攝照片是協助紀律的維護

（3）協助學生資料的整理與核對

（4）協助新宇醫保的事宜

（5）共同選出班級的課代表等事務

三、工作經驗

1、在整理資料時，養成制作表格的習慣，并且制作的表格和文檔命名要詳細，分類要明確，具體。

2、3、4、5、辦公室的文案要及時經常整理，防止丟失和混亂。接校車等事務，要提前到達，和司機溝通要有禮貌。多和師姐溝通學習。多和老師交流請教。

四、缺點

1、開學剛開始，工作很混亂，浪費了大量的時間，使得自己的精神也跟不上。

2、3、4、剛開始對工作不能很好的熟悉，工作起來很吃力，效果也不好。平時很少和同學們溝通，對同學了解不夠。缺少和老師的溝通，不能更好的對工作進行反饋。

五、工作感受

1、2、辦公室工作的特殊性，培養了我嚴謹細致的工作習慣。由于一開始工作就很忙，反而使我更加快速的接受新的環境，避免了思鄉等情節。

3、4、5、一學期的工作，學會了很多文檔表格的制作技巧。學會了文案的書寫規范。和老師的交往過程中，增進了和老師的感情，也得到了很多老師的指導，獲得了更多的成長。

六、下學期工作計劃

1、更好的配合老師的日常工作。

2、協助老師組織好女生節，護士節等大型節日的舉辦。

3、加強與老師的溝通，從而更好的完成辦公室的工作。

4、加強與同學的溝通，以四班學生為中心逐步向外拓寬，了解學生的內心感受與日常需求，在工作中向老師反映，從而更好的進行工作。

5、協助嘉惠舉辦至少一次班級的集體活動，旨在增進彼此的感情。

6、骨干之間多進行溝通交流，旨在形成一個分工明確，互相幫助的班級管理群，更好的為集體服務。

朱陳詩萌2013年1月13日星期日

學生助理團工作總結篇4

昨天的你了解“三四五”標準，即三種意識：責任意識、競爭意識、憂患意識；四種精神：敬業奉獻精神、開拓創新精神、進去拼搏精神、爭創一流精神；五種能力：教學業務能力、教育科研能力、教育管理能力、團結協作能力、交流溝通能力。

今天的我做到了嗎？

本學期學生處工作總結就從“三四五”標準展開，因為不論于個人工作還是學校發展，這“三四五”標準就是立身之本。

一，成績概述

一分耕耘一封收獲！只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負！這是我之前的工作總結所述，來洛陽國際工作兩年，對這句話給予了很好的詮釋。本學期是洛陽國際學校建校第二個年頭、第四個學期，兩年的春秋，取得了如今的成績：

1、安全管理深入人心，安全事故不再發生，安全意識人人有責。本學期在學生及所有老師的共同努力之下，安全工作卓有成效，大安全事故沒有發生。

2、德育隊伍精兵強，德育制度擁護人心，崔校長一直以來跟我強調我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作，所以從本學期剛開始就緊抓三支隊伍：班主任、生活老師、學生自治管理隊伍的建設和管理、培訓。到本學期末，三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結形成合力，發揮更好地管理效果。德育制度根據兩年的管理經驗進行查漏補缺，除了更多的繁文縟節，增加了更多的實際應用，讓工作變得簡易高效，讓制度更加人性合理，這樣好的制度推進優秀的隊伍管理，方能有如今本學期的教師管理隊伍的水平更上一層樓，學生行為習慣、文明禮貌變化翻天覆地，好評如潮。更是在班主任隊伍建設中取得了優異成績，如本學期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優秀班主任的申請和提名。

3、本學期按照總校的指導和要求，學生進行了本學期豐富多彩的德育活動，真正做到了讓學生做中學，學中做，通過活動鍛煉孩子們的行為習慣，促進孩子們良好的養成習慣，本學期小學部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的，一直被崔校長所贊為lyis的“兩景”。

4、家校聯合促學、合作共贏謀發展。本學期家長學校進行了有效溝通和多次合作交流，形成了1+1>2的合力，讓學生管理更加有效，家長意見得到及時反饋和有效處理，贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學的第一次家長會還是我們lyis國際文化節的家長會，還有畢業班的家長會，讓整個家庭學校形成一個有機的整體，從而達到了如崔校所說：家校利益共同體，為了我們共同的目標：為了孩子的明天，我們一直在努力著。

5、本學年我們的招生繳費工作一直刻不容緩，主人翁態度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案，入校之前的母校，我們都做了詳細的調查和存檔，為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作，讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎。繳費工作更是錦上添花，上學期小學部圓滿完成了繳費控流工作，本學期更是在學生處的領導下，班主任老師的努力下，繳費工作取得了有效成績。

以上對本學期學生處工作進行了概述，下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學生處本學年德育工作。

二，安全工作。

安全是我們一切工作的底線，今天你把一個健健康康的孩子交給我，明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優秀學子。

1、安全教育周、人人有責

“安全重于泰山”在學校校領導的極度重視之下，同樣作為安全管理的學生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。

開學伊始，學生處就已制定了安全責任狀，讓每個班主任老師、任課老師與學生家長簽署，并在學生處存檔，以做到安全工作時時有人管，事事有人查，處處有人看，人人有責任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。

2、常規管理、必要保障

1、開展安全督查，樹立安全意識

校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，所以從上學期到現在我們學部安排了行政值班，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導，讓每一位學生都能在老師監督下進行活動，保證了學生的基本安全。

4、生活老師的招聘由校辦主導，學部參與、嚴格把關，加強培訓。

5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結。

1）、班主任隊伍建設不是很成熟，部分老師都是年輕新教師沒有經驗。在面對家長和問題學生的處理上有些力所不能及，針對這情況下學期制定詳細嚴密的班主任培訓計劃，做到有計劃，有培訓，有落實，有檢查，有公布，有評比，讓班主任盡快掌握班級管理的要點及方法，在班級工作上做到有的放矢，在家校溝通上能夠獨當一面，贏得家長的信任和滿意。

2）、生活老師隊伍建設不是很規范，對于學生管理能力差，對家校溝通方面欠缺，不能贏得家長的認可，下一步要配合生活部強化生活老師的管理標準統一化，制定生活老師學期，月，周培訓計劃，并逐步落實、檢查、公布、評比，調動生活老師的內在潛力，使生活老師能夠對學生進行有效管理，對家長能夠很好溝通，提高家長的滿意度，在業務能力上更上一層樓。

6、在家長學校方面學生處下學期的重中之重，從家校聯系冊和家校聯誼會兩大方面入手進行有實質性的家校聯合管理，使家校能夠做到1+1>2的教育合力。

小結

在lyis的兩個春秋，對我個人還是工作都是一次次的發展和飛越，工作中的自己還有很多不足，但是現在的自己對自己的要求特別嚴格，不為別的，只為自己做的這份事業能都對得起自己的良心。路還長、我還年輕，lyis的未來更是不可限量，我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值！我更會加強我們的團隊，團隊打天下，管理定江山，我相信：我們的明天會更好。

學生助理團工作總結篇5

學生處學生助理工作總結

漫步于校林蔭道，一片飛舞的楓葉跌落在我的肩上，抬頭仰望，恍惚間，昨日蔥綠的楓葉現已盡半黃染。原來自己已經在貴陽中醫學院度過了一年的光陰，在學生處做助理工作已經度過了一個學期。

縵立回望，在校領導、黨總支和學生處老師等領導關懷、指導下，自己在實際的工作中努力踐行著一名學生助理應有的職責并順利的完成了在學生處的工作，現將在學生處當助理工作作一個總結。

上學期，我主要是在招生就業辦協助老師完成以下工作：

1、協助做好了畢業生相關表格的發放、審核、蓋章、遺失補辦等工作；

2、協助做好我校各類大中小型招聘活動共計20余場；

3、協助做好我校各類就業講座及企業宣講活動；

4、認真做好我校畢業生對學校、對院系就業工作滿意度問卷的調查及統計工作；

5、認真做好各項就業日常工作及協調服務工作。

其中，前期主要是完成畢業生的招聘就業工作。臨近畢業的學生有很多事情需要處理，所以安排招聘活動要掌握好時間，這個就要提前有我們和各班輔導員溝通討論，事先統籌規劃，這樣才能合理分配學生的時間，其次就是負責登記招聘單位名稱和統計招聘單位的數量，協調滿足招聘單位對招聘場所和環境的要求，再次就是布置招聘單位展臺，經過數天努力，招聘活動完美結束。在完成招聘工作的同時，自己也受益匪淺，起初剛來招生就業辦報到時，自己僅僅認為一名醫者，只要把醫術學精就可以了，可是自己卻忽略最基本的與人溝通的技巧，自己依稀記得當第一次接到招聘單位的電話的時候，自己仍像平時接電話一樣，說了句“你找誰”。這時旁邊的余老師看出了問題，并沒有責備我，而是等我掛了電話，和藹的說道：咱們學生處是學校的門面，你的一言一行，細微之處都是彰顯著學校的業務水平和精神面貌的，因此一定要注意自己的言行，對于接電話首先要報自己單位的名稱，其次才要詢問對方單位及要咨詢的問題，同時還要注意自己的語速”。人最大幸運就是能發現自己的不足，對于自己的缺點，自己會在以后的學習工作中糾正改進。

而后期主要是完成畢業生相關表格的蓋章、遺失補辦及對學校就業滿意度調查統計工作，經過兩個月的苦戰，共完成八個院系，十四個班級幾萬份相關表格的蓋章和統計。這些工作龐雜而又反復，需要有著超常的耐力、耐心和謹慎，不然，一旦出現一點的失誤，就可能導致整個工作白做，既浪費時間，影響工作效率，還耽擱學生的畢業，因此，在學生處實際工作中，不能簡單追求速度，而放棄了效率。也正于此，下班后，會經常看到余老師及其他科室老師仍舊默默堅守在自己崗位上