第四章

細菌真菌

復習課第八單元

健康地生活復習課復習目標1、能夠聯系日常生活中的常見傳染病，理解傳染病的特點及預防措施；2、了解人體的免疫機制，理解我國的計劃免疫的實施意義。2、明白我國對于藥物的分類標準，日常的安全用藥方法。3、掌握日常生活中急救的基本方法。4、了解自己的健康狀況，學會健康的生活方式；讓學生能夠健康地生活。傳染病和免疫了解自己，增進健康123用藥與急救內容目錄導

圖PART01傳染病與免疫病原體蛔蟲卵及蛔蟲艾滋病病毒(HIV)結核桿菌能使人或動物患病的細菌、病毒、寄生蟲等保護切斷控制傳染源傳播途徑

指由病原體（如細菌、真菌、病毒、寄生蟲等）引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。2.傳染病的特點：傳染病及其預防1.傳染病的：傳染性、流行性易感人群3.傳染病流行的三個環節及預防措施：散播病原體的人或動物對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開傳染源到達健康人的途徑？？？傳染源傳播途徑易感人群傳染病流行的三個環節判斷：控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群指處理或殺死患傳染病的動物，治療、隔離病人或疑似患者。戴口罩，洗手。對病人用過的器具進行消毒，打掃衛生，消滅蚊、蠅等傳播疾病的媒介生物。指加強鍛煉，預防接種，不讓探視病人等。傳染病預防措施歸納1.某醫院接收一位艾滋病病人后,及時對該病人進行隔離治療，同

時對病人的衣物和飲食用具進行嚴格的消毒。這兩項措施分別屬

于（）

A.切斷傳播途徑、保護易感者B．保護易感者、切斷傳播途徑 C.控制傳染源、切斷傳播途徑

D.控制傳染源、保護易感者2.正在患流行性感冒的病人屬于（）

A.病原體B.傳播途徑C.傳染源D.易感人群CC鞏固訓練知識點背誦:免疫與計劃免疫：人體第一道防線組成：

、

。功能：

、

病

原體，

異物。皮膚黏膜阻擋殺死清掃

體液中的殺菌物質---______,能夠破壞多種病菌的______,使病菌_____。

分布在血液等組織器官中的________,可以將侵入人體的病原體____消化。溶菌酶細胞壁溶解吞噬細胞吞噬第二道防線第三道防線第三道防線的組成：

和

免疫器官免疫細胞歸納病原體：傳染源：易感人群：HIV（人類免疫缺陷病毒）艾滋病患者和攜帶者未患病的人群艾滋病(連一連)知識點背誦:計劃免疫1.概念:根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,

地給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的。這種有計劃地進行

,簡稱為計劃免疫。

2.原理:疫苗通常是用

制成的生物制品。接種疫苗后,人體內可產生相應的

,從而提高對特定傳染病的抵抗力。

有計劃預防接種失活的或減毒的病原體抗體1.當人體注射疫苗后,體內抗原、抗體含量會發生相應的變化,下列能正確表示這種變化的是()C鞏固訓練D4.下列四種途徑中不會感染艾滋病的是√√√PART02用藥與急救安全用藥是指根據病人的病情、體質和藥物的作用適當選擇藥物的品種，以適當的方法、劑量和時間準確用藥，充分發揮藥物的最佳效果、盡量減小藥物對人體所產生的不良影響或危害。藥物可以分為處方藥和非處方藥。先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此交替反復進行。當病人出現自主呼吸、頸動脈有搏動，并且臉色逐漸轉為紅潤時，則證明搶救有效。出血與止血毛細血管或小靜脈出血：將傷口沖洗干凈，貼上創可貼，或是在傷口上蓋上敷料，用紗布繃帶加壓止血即可動脈或大靜脈出血.要盡快撥打電話“120”，緊急呼救，同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血知識點背誦急救1.急救電話：1202.人工胸外心臟按壓方法：擠壓時，位于病人的左側（即心臟一側），雙手疊放在一起，有節奏地、帶有沖擊性地用力向下按壓病人的胸骨下端，使其下陷

，然后放松。（3）頻率：先做

心臟按壓，再做

人工呼吸。（4）有效標志：病人出現自主呼吸，頸動脈有搏動，且臉色逐漸轉為紅潤。3.人工呼吸──口對口吹氣法原理：依據呼吸運動的原理借助外力使病人恢復自主呼吸。頻率：人工呼吸的次數是每分鐘15-20次，與正常人的呼吸頻率相同。有效標志：病人的胸廓能隨每次吹氣而起伏，且吹氣后氣體能從口排出。4.針對心跳、呼吸驟停所采取的措施稱心肺復蘇。順序為胸外按壓→開放氣道→人工呼吸。3-4厘米30次2次鞏固練習1.下列各項中,屬于安全用藥、科學用藥的是（

）A.在使用處方藥之前，只要遵照醫囑即可B.在使用OTC藥物時，應該仔細閱讀藥品說明書C.日常病痛無須去醫院,可以直接去醫藥商店購買非處方藥D.當藥店推薦某種感冒藥藥效好時,可以直接用他們推薦的藥品B2.有關急救的敘述,錯誤的是（

）A.意外傷害動脈出血時，應在遠心端止血B.生活中急需醫療救護時,撥打120急救電話C.溺水后需要先清理口、鼻中異物D.為急救車讓行,搭建生命通道APART03了解自己，增進健康什么是健康的生活方式？身體,心理和社會適應方面的健康1、甲型H1N1流感流行期間，在機場、碼頭和車站有些人戴口罩，其目的是（

）

A控制傳染源B切斷傳播途徑

C保護易感人群

D以上都對2、為了防控甲流，教育部門紛紛決定各校暫不舉行開學典禮、取消軍訓，這種措施屬于（

）

A切斷傳播途徑B控制傳染源

C保護易感人群

D增強免疫力3