化學注意事項：1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。2.本卷共15題，共30分。3.可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12N14O16Na23Mg24A127S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Zn65Ag108Ba137第I卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意）1.2022年北京冬奧會體現(xiàn)綠色奧運理念，下列屬于物理變化的是A.冬奧場館直飲水經(jīng)過二氧化氯消毒處理B.火炬采用氫氣作為燃料。C.CO2汽化實現(xiàn)跨臨界直接制冰技術(shù)D.運動員所用一次性餐具可降解【答案】C【解析】【詳解】A.冬奧場館直飲水經(jīng)過二氧化氯消毒處理，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；B.火炬采用氫氣作為燃料，氫氣燃燒有新物質(zhì)水生成，屬于化學變化，不符合題意；C.CO2汽化實現(xiàn)跨臨界直接制冰技術(shù)，二氧化碳汽化吸熱制冷，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D.運動員所用一次性餐具降解，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意。故選C。2.下列排序正確的是A.空氣中物質(zhì)含量：B.溶液的pH：C.利用金屬的年代：D.氮元素化合價：【答案】B【解析】【詳解】A.按體積計算，空氣中含量最多的是氮氣、其次為氧氣，二氧化碳的含量較小，故選項錯誤；B.肥皂水顯堿性，pH大于7；食鹽水呈中性，pH等于7；檸檬汁顯酸性，pH小于7，故選項正確；C.金屬的冶煉歷史順序與金屬活動性有關(guān)，越不活潑的金屬越容易冶煉，越早被人類使用，故利用金屬的年代應(yīng)該是Cu、FE.Al，故選項錯誤；D.N2O4中，氮元素顯+4價；NH3中，氮元素顯﹣3價；N2O中，氮元素顯+1價，故選項錯誤。故選：B。3.下列實驗操作正確的是A.讀出液體體積 B.移走蒸發(fā)皿C.收集二氧化碳 D.檢查氣密性【答案】D【解析】【詳解】A.常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯誤，不符合題意；B.禁止用手去拿正在加熱的蒸發(fā)皿，防止燙傷，不符合題意；C.用萬用瓶收集二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)“長進短出”，不符合題意；D.檢查裝置的氣密性：將導管置于水中，用手緊握試管，觀察導管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，圖中操作正確，符合題意。故選D。4.我們每天都要注意合理膳食，以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。下列有關(guān)說法正確的是A.為了延長食品保質(zhì)期，可添加過量防腐劑 B.喝水是為了解渴，但是水不屬于營養(yǎng)物質(zhì)C.合理使用加碘食鹽，能有效預防甲狀腺腫大 D.人體所需能量全部來自糖類，要多攝入糖類【答案】C【解析】【詳解】A.添加過量防腐劑會影響人的身體健康，故A不正確；B.六大營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無機鹽、維生素和水，水是六大營養(yǎng)物質(zhì)之一，故B不正確；C.合理使用加碘食鹽，可以補充碘元素，能有效預防甲狀腺腫大，故C正確；D.人體所需的能量大部分來自糖類，還有一部分能量來自于蛋白質(zhì)和油脂，故D不合理。故選：C。5.2022年北京冬奧會，碲化鎘發(fā)電玻璃成為綠色和科技辦奧交匯的創(chuàng)新點。如圖所示，有關(guān)碲元素的信息正確的是A.碲屬于金屬元素B.碲的質(zhì)子數(shù)為52C.相對原子質(zhì)量為127.6gD.碲元素位于第六周期【答案】B【解析】【詳解】A.碲帶石字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故A選項錯誤；B.由圖示（左）可知：碲的原子序數(shù)（左上）是52，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以碲的質(zhì)子數(shù)為52，故B選項正確；C.由圖示（左）可知：碲的相對原子質(zhì)量（下）為127.6，單位是“1”，不是克，故C選項錯誤；D.由圖示（右）可知：碲元素的原子核外有5個電子層，根據(jù)周期數(shù)=電子層數(shù)，所以碲元素位于第五周期，故D選項錯誤。故選B。6.清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。下列說法正確的是A.丁的化學式為H2O2B.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3：22D.反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變【答案】C【解析】【詳解】A.由圖可知，反應(yīng)前出現(xiàn)了6個氫原子、1個碳原子和2個氧原子，反應(yīng)后出現(xiàn)了1個碳原子、1個氧原子和4個氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，方框中含有2個氫原子與1個氧原子，則丁的化學式為H2O，選項錯誤；B.由催化劑的概念可知，反應(yīng)前后催化劑的化學性質(zhì)不變，選項錯誤；C.由圖示可知，參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比=（2×3）：（12×1+16×2）=3：22，選項正確；D.由圖可知，參加反應(yīng)的氫分子的數(shù)目為3，二氧化碳分子的數(shù)目為1，反應(yīng)后生成的甲醇的分子數(shù)目物1，水的分子數(shù)目也為1，則反應(yīng)前后分子的個數(shù)發(fā)生改變，選項錯誤，故選C。7.根據(jù)化學知識和生活經(jīng)驗判斷，下列說法不正確的是A.用活性炭除去冰箱的異味B.用食醋除去水壺中的水垢C.用灼燒法鑒別棉紗線和羊毛線D.用氯化銨和熟石灰混合施用可增強肥效【答案】D【解析】【詳解】A.活性炭具有吸附性，能夠吸附冰箱中的異味，選項正確；B.食醋中含有醋酸，能夠與水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì)，所以用食醋能夠除去水壺中的水垢，選項正確；C.灼燒后，羊毛線產(chǎn)生燒焦羽毛味，棉紗線不產(chǎn)生燒焦羽毛味，所以用灼燒法能夠鑒別棉紗線和羊毛線，選項正確；D.氯化銨和熟石灰混合后反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，氨氣是氣體，所以氯化銨和熟石灰混合施用會降低肥效，選項錯誤，故選D。8.下列化學肥料屬于復合肥料的是A.氯化鉀 B.硝酸鉀 C.磷礦粉 D.硫酸銨【答案】B【解析】【詳解】化肥分為氮肥、鉀肥、磷肥和復合肥。A.氯化鉀屬于鉀肥；B.硝酸鉀屬于氮和鉀復合肥；C.磷礦粉屬于磷肥；D.硫酸銨屬于氮肥。點睛∶復合肥是指含有氮元素、磷元素和鉀元素中的兩種或多種元素的鹽。9.下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項ABCD實驗設(shè)計實驗?zāi)康奶骄亢舫鰵怏w與空氣中CO2含量的差別探究氧氣濃度對燃燒的影響探究鋅、鐵的活動性探究溶劑的性質(zhì)對物質(zhì)溶解性的影響因素A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，探究呼出氣體與空氣中CO2含量的差別，應(yīng)該用澄清石灰水檢驗，空氣不能使澄清石灰水變渾濁，呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明呼出氣體中二氧化碳含量高，該選項不正確；B.硫在氧氣中燃燒比較劇烈，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，在空氣中燃燒比較緩慢，發(fā)出淡藍色火焰，說明氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，該選項正確；C.該實驗中，酸的種類不同，變量不唯一，不能比較兩種金屬的活動性強弱，該選項不正確；D.溶質(zhì)、溶劑種類都不同，變量不唯一，不能探究溶劑的性質(zhì)對物質(zhì)溶解性的影響因素，該選項不正確。故選：B。10.小強在了解氯元素的相關(guān)知識后，繪制了如下圖所示的類價二維圖。下列認識不正確的是A.甲的水溶液可用于金屬表面除銹B.乙的化學式為Cl2OC.a處物質(zhì)類別是酸D.丙物質(zhì)可以是一種生活中常見的調(diào)味劑【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.甲是氫化物，其中氯元素的化合價是-1價，化學式為HCl，水溶液呈酸性，能用于金屬表面除銹，說法正確；B.乙屬于氧化物，氯元素的化合價是+4價，化學式為ClO2，說法錯誤；C.HClO屬于酸，a處物質(zhì)類別是酸，說法正確；D.丙物質(zhì)屬于鹽，其中氯元素的化合價是-1價，如果是氯化鈉，就是一種生活中常見的調(diào)味劑，說法正確；答案：B。二、選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有1一2個符合題意。只有一個選項符合題意的多選不得分；有2個選項符合題意的只選一個且符合題意得1分，若選2個有一個不符合題意則不得分）11.推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是A.化合物中金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價B.質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C.原子在化學變化中不可分，所以原子是化學變化中的最小粒子D.石墨能夠?qū)щ?，所以由碳元素組成的金剛石也能導電【答案】C【解析】【詳解】A.化合物中金屬元素顯正價，但非金屬元素不一定顯負價，例如硫酸銅中硫元素的化合價為+6價，不符合題意；B.質(zhì)子數(shù)決定元素種類，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，例如氨氣分子與水分子中質(zhì)子數(shù)都為10，但元素種類不同，不符合題意；C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，故原子是化學變化中的最小粒子，符合題意；D.石墨能夠?qū)щ?，但由碳元素組成的金剛石不具有導電性，不符合題意；故選C。12.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢正確的是ABCD向NaOH和Ba（NO3）2的混合溶液中加入稀硫酸向相同質(zhì)量的Mg、Zn中分別加入同濃度的稀鹽酸向稀鹽酸中加入Na2CO3溶液向飽和的Ca（OH）2溶液中加入少量生石灰A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.向NaOH和Ba(NO3)2的混合溶液中加入稀硫酸：硫酸根就會與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，所以一開始就有沉淀，且不斷增多直至鋇離子反應(yīng)完，后保持不變，故A選項正確；B.由分析可知：向相同質(zhì)量的Mg、Zn中分別加入同濃度的稀鹽酸，當消耗相同酸時，鋅反應(yīng)得到的溶液質(zhì)量大，當金屬消耗完時，因為鎂的相對原子質(zhì)量小，產(chǎn)生氫氣多，所以鋅最終得到的溶液質(zhì)量大，故B選項錯誤；C.向稀鹽酸中加入Na2CO3溶液：碳酸鈉與稀鹽酸（pH<7）發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉（pH=7）、水和二氧化碳，酸性逐漸減弱，pH不斷增大，恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH=7，所加碳酸鈉（pH>7）過量時，溶液的pH>7，故C選項錯誤；D.向飽和的Ca(OH)2溶液中加入少量生石灰氧化鈣：氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出熱量，飽和Ca(OH)2溶液中溶劑水被消耗，溶質(zhì)析出，反應(yīng)放熱溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，溶質(zhì)析出，所以溶液的質(zhì)量不斷減小，當所加少量氧化鈣全部反應(yīng)完時，溶液質(zhì)量減小到最??；隨后溫度自然冷卻，氫氧化鈣的溶解度增大，析出的氫氧化鈣開始溶解，溶液的質(zhì)量增大，但由于溶劑水被氧化鈣反應(yīng)消耗了一部分，所以最終溶液質(zhì)量小于起始狀態(tài)溶液質(zhì)量，故D選項錯誤。故選A。13.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項物質(zhì)目的主要實驗操作A區(qū)分二氧化碳和氧氣鑒別分別將燃著的木條伸入盛有氣體的集氣瓶中BNaOH、稀HCl反應(yīng)后溶液中是否有HCI剩余檢驗取樣滴加AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象CNa2SO4溶液中混有少量MgSO4除雜加入Ba（OH）2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過濾DKCl和MnO2的混合物分離溶解，過濾，洗滌干燥，蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D【答案】AD【解析】【詳解】A.氧氣支持燃燒，二氧化碳不支持燃燒，分別將燃著的木條伸入盛有氣體的集氣瓶中，木條燃燒更旺的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳，用將燃著的木條可鑒別氧氣、二氧化碳，此選項正確；B.NaOH與稀HCl反應(yīng)生成氯化鈉，氯化鈉中含有氯離子，滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，不能證明NaOH、稀HCl反應(yīng)后的溶液中是否有HCl剩余，此選項錯誤；C.Na2SO4溶液也能與Ba(OH)2溶液反應(yīng)，最終得不到Na2SO4溶液，此選項錯誤；D.KCl易溶于水，MnO2難溶于水，將KCl和MnO2的混合物溶解，過濾，濾出MnO2，洗滌MnO2.干燥MnO2，然后用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到KCl，可使KCl和MnO2的混合物得到分離，此選項正確。故選AD。14.如圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標出。則不可能出現(xiàn)的情況是（）A.甲是C.乙是CO2B.乙是CO，丙是CO2C.甲是HNO3，丙是NaNO3D.乙是Cu（OH）2.丙是CuSO4【答案】C【解析】【詳解】A.碳能與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，甲是C.乙是CO2，該情況可能，故A錯誤；B.一氧化碳與二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，該情況可能，故B錯誤；C.硝酸鈉轉(zhuǎn)化為乙，假設(shè)能反應(yīng)，對應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽，而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽，不符合復分解反應(yīng)的條件，該反應(yīng)不能實現(xiàn)，該情況不可能，故C正確；D.氫氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，該情況可能，故D錯誤。故選C。15.一包固體粉末可能含有NaNO3.CaCO3.NaOH、CuCl2.NaCl和Ca（NO3）2中的一種或幾種。為確定其組成，某同學設(shè)計了如下實驗方案，下列判斷正確的是A.該混合物中一定沒有NaCl可能含有NaNO3B.藍色溶液B的溶質(zhì)有2種C.無色溶液A呈中性D.該混合物中一定含有CaCO3.NaOH、CuCl2.Ca（NO3）2【答案】AD【解析】【分析】將固體粉末加入足量水溶解，有沉淀和無色濾液，而向沉淀中加稀硝酸，產(chǎn)生無色氣體和藍色溶液，由于碳酸鈣難溶于水，但能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，氯化銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，氫氧化銅沉淀能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅，硝酸銅溶液顯藍色，則固體粉末中一定有碳酸鈣、氯化銅和氫氧化鈉；將無色溶液分為兩份，一份通入二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉能與硝酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，則說明固體粉末中還含有硝酸鈣；又由于固體粉末溶于水后，產(chǎn)生了19.8g沉淀，向沉淀加入足量稀硝酸，產(chǎn)生4.4g二氧化碳，則根據(jù)關(guān)系式，可知固體粉末中所含碳酸鈣為，則產(chǎn)生的氫氧化銅沉淀為19.8g-10g=9.8g，則，可知氯化銅與氫氧化鈉產(chǎn)生的氯化鈉的質(zhì)量為，則一半溶液中至少含11.7g÷2=5.85g氯化鈉，向無色溶液中加入足量稀硝酸和硝酸銀，有14.35g白色沉淀產(chǎn)生，而氯化鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，根據(jù)關(guān)系式，可知由于產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量為，說明固體粉末中不含氯化鈉。詳解】A.該混合物中一定有碳酸鈣、氯化銅、氫氧化鈉、硝酸鈣，一定不含氯化鈉，可能含有硝酸鈉，該選項說法正確；B.由于碳酸鈣能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳，氫氧化銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和水，則藍色溶液B中一定含有硝酸鈣、硝酸銅和過量的稀硝酸，該選項說法不正確；C.由于無色溶液A中含有氫氧化鈉，則溶液顯堿性，該選項說法不正確；D.該混合物中一定有碳酸鈣、氯化銅、氫氧化鈉、硝酸鈣，該選項說法正確；故選AD。第Ⅱ卷注意事項：1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2.本卷共11題，共70分。三、填空題（本大題共3題，共23分）16.化學與我們的日常生活緊密相關(guān)?，F(xiàn)有①硫酸②氮氣③鹽酸④鈦合金⑤葡萄糖⑥石墨六種物質(zhì)，請按要求用序號填空：（1）可做干電池電極的物質(zhì)是_________。（2）可作為人體重要能量來源的是_________。（3）可用來制造人造骨的是___________。（4）食品包裝袋內(nèi)填充的保護氣是_________。（5）人體胃液中主要的酸是___________。（6）可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥等的是_________。【答案】（1）⑥（2）⑤（3）④（4）②（5）③（6）①【解析】【小問1詳解】石墨具有導電性，可做干電池電極，故填：⑥；【小問2詳解】葡萄糖可作為人體重要能量來源，故填：⑤；【小問3詳解】鈦合金與人體有很好的相容性，可用來制造人造骨，故填：④；【小問4詳解】食品包裝袋內(nèi)填充的保護氣應(yīng)該無毒、與食物不發(fā)生反應(yīng)、價廉易得，由于空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%，故填：②；【小問5詳解】人體胃液中主要的酸是鹽酸，故填：③；【小問6詳解】可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥等的是硫酸，故填：①。17.“新冠肺炎”疫情防控是一項長期的工作，今年仍然不能松懈。（1）一次性醫(yī)用口罩阻隔病毒的關(guān)鍵材料熔噴布，是以聚丙烯為原料生產(chǎn)的。熔噴布所用的聚丙烯塑料屬于___________（填“合成”或“天然”）有機高分子材料。口罩貼合鼻梁部位的鋁條很柔軟，屬于___________（填“純金屬”或“合金”）。（2）適當運動和合理膳食可增強人體抵抗力，我們每天要補充蛋白質(zhì)提高自身免疫力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是___________（填字母序號）。A.雞蛋 B.米飯 C.白菜 D.西瓜（3）秋葵是一種大眾喜愛的食材，含有蛋白質(zhì)、維生素A.維生素C.纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素，其中：①屬于人體所需微量元素的是___________（填元素符號）②屬于糖類的是___________。（4）0.5%的過氧乙酸溶液也是一種高效消毒劑?，F(xiàn)有10%的過氧乙酸溶液250g，可配制0.5%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是___________g。（5）用75%的酒精進行室內(nèi)消毒時，若不慎引起失火，可用濕布撲滅，其滅火主要原理是___________，酒精（C2H5OH）完全燃燒的化學方程式為___________。【答案】（1）①.合成②.純金屬（2）A（3）①.FE.Zn②.阿拉伯果糖（4）5000（5）①.隔絕氧氣②.C2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】【小問1詳解】聚丙烯塑料是一種塑料，屬于有機合成高分子材料，故填合成；鋁條是鋁單質(zhì)，屬于純金屬，故填純金屬?！拘?詳解】A雞蛋中富含蛋白質(zhì)，選項正確；B米飯中富含糖類，選項錯誤；C白菜中富含維生素，選項錯誤；D西瓜中富含維生素，選項錯誤，故填A?！拘?詳解】①上述元素中，屬于人體所需微量元素的是鐵和鋅，其元素符號分別為FE.Zn，故填FE.Zn。②上述物質(zhì)中，屬于糖類的是阿拉伯果糖，故填阿拉伯果糖?！拘?詳解】10%的過氧乙酸溶液250g，可配制0.5%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量=250g×10%÷0.5%=5000g，故填5000。【小問5詳解】濕抹布能夠隔絕酒精與氧氣的接觸，用75%的酒精進行室內(nèi)消毒時，若不慎引起失火，可用濕布撲滅，其滅火主要原理是隔絕酒精與氧氣的接觸來實現(xiàn)滅火，故填隔絕氧氣；酒精與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，故反應(yīng)的化學方程式寫為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。18.2022年“世界水日”的主題是“珍惜地下水，珍惜隱藏的資源”，生活、生產(chǎn)中我們都離不開水。（1）欲檢驗天津的地下水的硬度，可向試管中滴加___________，泡沫較少，說明天津的地下水是硬水，生活中將其軟化的方法是___________。（2）高鐵酸鉀（K2FO4）是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功效的新型水處理劑，它與水反應(yīng)的方程式為，則X的化學式為___________。（3）為研究水的組成，某同學進行了電解水實驗。①如圖是電解水實驗示意圖，試管a和b產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為___________，電解水的化學方程式為___________。②電解水的實驗證明水是由___________組成的。③切斷裝置中的電源，用___________分別檢驗A.b兩個玻璃管中產(chǎn)生的氣體。④水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的___________?！敬鸢浮浚?）①.肥皂水②.煮沸（2）KOH（3）①.1:8②.③.氫元素和氧元素④.燃著的木條⑤.增強水的導電性【解析】【小問1詳解】硬水遇肥皂水浮渣多泡沫少，軟水遇肥皂水泡沫多浮渣少，因此用肥皂水來檢驗水的硬度；硬水軟化生活中常用煮的方法是煮沸，故填：肥皂水；煮沸；【小問2詳解】中等號左邊含有8個鉀原子、4個鐵原子、26個氧原子和20個氫原子，等號右邊含有4個鐵原子、12個氫原子、18個氧原子，根據(jù)等號兩邊原子種類、數(shù)目均相等，則8X中含有8個鉀原子、8個氧原子和8個氫原子，則X的化學式為KOH，故填：KOH。【小問3詳解】①由電解水的實驗示意圖可知：試管a與電源負極相連產(chǎn)生的是氫氣，試管b與電源正極相連產(chǎn)生的是氧氣，中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為；水通電生成氫氣和氧氣，化學方程式為，故填：1:8；②電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，依據(jù)化學變化過程中元素不變，證明水是由氫元素和氧元素組成的，故填：氫元素和氧元素；③切斷裝置中的電源，打開A.b活塞，分別在導管口伸入燃著的木條，a導管口氣體能燃燒，火焰為淡藍色為氫氣，b導管口木條燃著的更旺為氧氣，所以用燃著的木條分別檢驗A.b兩個玻璃管中產(chǎn)生的氣體，故填：燃著的木條；④純水幾乎不導電，水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強水的導電性，故填：增強水的導電性。四、簡答題（本大題共3題，共17分）19.按要求寫出下列反應(yīng)的化學方程式。（1）硫燃燒的反應(yīng)___________。（2）氫氣還原氧化銅的反應(yīng)___________。（3）石灰水中和鹽酸的反應(yīng)___________。【答案】（1）（2）（3）【解析】【小問1詳解】硫與氧氣點燃生成二氧化硫，反應(yīng)的化學方程式為，故填：；【小問2詳解】氫氣與氧化銅加熱生成銅和水，反應(yīng)的化學方程式為，故填：；【小問3詳解】石灰水（氫氧化鈣）與鹽酸（HCl）反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的化學方程式為，故填：；20.如圖是A.B.c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c溶解度曲線交于P點，據(jù)圖回答問題：（1）P點的含義是___________。（2）t2℃時40ga物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌，形成溶液的質(zhì)量為___________是該溫度下的___________溶液。（填“飽和”或“不飽和”）。（3）將t2℃時，相同質(zhì)量的三種飽和溶液的溫度降到t1℃時，三種溶液質(zhì)量由大到小的排列順序是___________。（4）若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，最好采用___________（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法提純a。（5）t2℃時，若A.b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等且均為m%，則m%的取值范圍為___________。【答案】（1）t1℃時，A.c兩物質(zhì)溶解度相等（2）①.75g②.飽和（3）cba##c>b>a（4）降溫結(jié)晶（5）m%≤28.6%【解析】【小問1詳解】P點（A.c交點）的含義是t1℃時，A.c兩物質(zhì)溶解度相等；故填：t1℃時，A.c兩物質(zhì)溶解度相等；【小問2詳解】由溶解度曲線可知：a的溶解度為50g，表示t2℃時，100g水中最多溶解a物質(zhì)50g，則50g水中最多溶解25ga物質(zhì)，剩余15g不溶解，形成溶液的質(zhì)量為75g，是該溫度下的飽和溶液，故填：75g；飽和；【小問3詳解】由溶解度曲線可知：將t2℃時，相同質(zhì)量的三種飽和溶液的溫度降到t1℃時，A.b的溶解度減小，都有晶體析出，溶液質(zhì)量都減小，因為t1℃時a的溶解度小于b，所以a析出晶體更多，溶液質(zhì)量b大于a；c的溶解度增大，由t2℃時的飽和溶液變?yōu)閠1℃時的不飽和溶液，溶液質(zhì)量不變，所以三種溶液質(zhì)量由大到小的排列順序是c>b>c，故填：cba（或c>b>a）；【小問4詳解】由溶解度曲線可知：若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)，a的溶解度受溫度影響大，提純a最好采用降溫結(jié)晶，故填：降溫結(jié)晶；【小問5詳解】由溶解度曲線可知：t2℃時，b的溶解度為40g，b飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為，若A.b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等且均為m%，則m%的取值范圍為m%≤28.6%，故填：m%≤28.6%。21.我國擁有豐富的海洋資源，我們可以從海水中提取食鹽，并以此為原料制得具有廣泛用途的產(chǎn)品。（1）海水曬鹽是利用了___________的方法使食鹽晶體析出，得到粗鹽。（2）某制堿工廠以粗鹽為原料制純堿，部分工藝流程如下：①流程I中為了除去雜質(zhì)，依次加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，下列說法正確的是___________（填字母編號）：A．加入三種溶液的順序不能調(diào)整B．加入三種溶液可將粗鹽水中的、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀C．按流程I所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀②在流程I中，加入氫氧化鈉溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是___________。③流程I中過量Na2CO3溶液的作用是___________。④寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)化學方程式___________?！敬鸢浮浚?）蒸發(fā)結(jié)晶（2）①.BC②.③.除去雜質(zhì)氯化鈣和過量的氯化鋇④.【解析】【分析】【小問1詳解】氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，所以海水曬鹽是利用了蒸發(fā)結(jié)晶的方法使食鹽晶體析出，得到粗鹽，故填：蒸發(fā)結(jié)晶；【小問2詳解】①A.由分析可知：加入過量氯化鋇溶液的目的是除去硫酸鈉，加入過量氫氧化鈉溶液的目的是除去雜質(zhì)氯化鈣，加入過量碳酸鈉的目的是除去雜質(zhì)氯化鈣和過量的氯化鋇，所以碳酸鈉一定要加在氯化鋇的后面，三種溶液的順序可以調(diào)整為氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鎂溶液或者是氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液，說法錯誤；B由分析可知：加入三種溶液可將粗鹽水中的、Mg2+、Ca2+分別轉(zhuǎn)化為硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣沉淀，說法正確；C.由分析可知：按流程I所加溶液的順序除雜，過濾后得到硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸鋇四種沉淀，說法正確。故選BC。②由分析可知：加入氫氧化鈉溶液時氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉，反應(yīng)的化學方程式為，故填：；③由分析可知：流程I中過量Na2CO3溶液的作用是流程I中過量Na2CO3溶液的作用，故填：流程I中過量Na2CO3溶液的作用；④流程Ⅲ中灼燒碳酸氫鈉，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為，故填：。五、實驗題（本大題共3題，共20分）22.下圖中的A~F是初中化學實驗中常用的幾種裝置，按要求回答問題。(1)儀器a的名稱是____。(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為_____。(3)若實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選用的收集的裝置為____，反應(yīng)的化學方程式為_______。(4)圖F甲中充有二氧化碳氣體，注射器內(nèi)裝著氫氧化鈉溶液，乙中盛有稀鹽酸。①將注射器內(nèi)溶液推入甲中，發(fā)生反應(yīng)的的化學方程式為______。②打開止水夾后，甲中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是____(填序號)。a.稀鹽酸倒吸進入甲中b.甲中有氣泡逸出【答案】①.水槽②.③.C④.⑤.⑥.ab【解析】【分析】【詳解】（1）儀器a的名稱為水槽；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：；（3）若實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：；二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，應(yīng)選用C裝置向上排空氣大收集。（4）①將注射器內(nèi)溶液推入甲中，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，發(fā)生反應(yīng)的的化學方程式為。②甲中二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，瓶內(nèi)氣壓減小，打開止水夾時，乙中的稀鹽酸被倒吸入甲中，稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，因此可觀察到乙中液體倒吸入甲中，甲中產(chǎn)生氣泡。故選ab。23.中國向世界宣布了2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和的目標。“碳排放”中所占比例最大的是化石燃料的燃燒。（1）化石燃料是指煤、石油、___________。（2）“碳捕集”是把生產(chǎn)過程中排放的二氧化碳進行捕獲提純。其中一種方法是用加壓水洗法捕集CO2，原理是壓強增大時，CO2在水中的溶解度___________（填“增大”“減小”或“不變”）。（3）化學反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨著能量的變化，能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。下列反應(yīng)中放出熱量的是___________（填字母）。A.碳與氧氣的反應(yīng)B.乙醇與氧氣的反應(yīng)C.氧化鈣與水的反應(yīng)D.碳與二氧化碳的反應(yīng)（4）下列做法有利于改善環(huán)境的是___________（填字母）。A.積極植樹造林B.用布袋代替塑料袋C.垃圾分類回收，處理D.開發(fā)、利用清潔能源（5）綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧氣，其反應(yīng)的化學方程式：。若吸收44g二氧化碳，理論上可釋放出氧氣___________g。（6）將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體3.2g通過足量灼熱氧化銅粉末，充分反應(yīng)，將所得的氣體全部通入足量的氫氧化鋇溶液中，氣體全部被吸收，生成白色碳酸鋇沉淀，溶液質(zhì)量減少15.3g。則原混合氣體中碳、氧元素的質(zhì)量比為___________（填最簡比）?！敬鸢浮浚?）天然氣（2）增大（3）ABC（4）ABCD（5）32（6）解：設(shè)生成碳酸鋇的質(zhì)量為x=x=19.7g生成的碳酸鋇沉淀中碳元素的質(zhì)量就是原混合氣體中碳元素的質(zhì)量，碳酸鋇沉淀中碳元素的質(zhì)量=19.7g×=1.2g，混合氣體中氧元素的質(zhì)量=3.2g?1.2g=2g，則原混合氣體中碳、氧元素的質(zhì)量比=1.2g：2g=3：5，故填3：5。【解析】【小問1詳解】化石燃料是指煤、石油、天然氣，故填天然氣。【小問2詳解】氣體的溶解度隨壓強增大而增大，所以壓強增大時，CO2在水中的溶解度增大，故填增大?！拘?詳解】A碳與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，放出熱量，選項正確；B乙醇與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，同時放出熱量，選項正確；C氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時放出熱量，選項正確；D碳與二氧化碳在高溫的條件下才能反應(yīng)生成一氧化碳，是一個吸收熱量的反應(yīng)，選項錯誤，故填ABC。【小問4詳解】A積極植樹造林，能夠增強植物吸收空氣中有害氣體與煙塵的能夠，能夠減緩空氣污染，選項正確；B用布袋代替塑料袋，能夠減少廢氣塑料的廢棄量，能夠減緩白色污染，選項正確；C垃圾分類回收，處理，既能夠提高資源的使用率，還能夠減緩環(huán)境污染，選項正確；D開發(fā)、利用清潔能源，從而減少化石燃料的使用量，能夠減少有害氣體與煙塵的排放量，能夠減緩空氣污染，選項正確，故填ABCD。小問5詳解】由化學方程式可知，該反應(yīng)中，二氧化碳與壓強的質(zhì)量比=（44×6）：（32×6）=44：32=11：8，則吸收44g二氧化碳，理論上可釋放出氧氣的質(zhì)量為32g，故填32。【小問6詳解】見答案24.A～D為實驗室中未貼標簽的4種溶液，分別為：澄清石灰水、碳酸鈉溶液、稀鹽酸和氫氧化鈉溶液．化學小組的同學們?yōu)榱舜_定其成分，開展了探究實驗．（1）將A.B.C.D溶液兩兩混合，觀察到的現(xiàn)象記錄如圖1所示（圖中“﹣”代表無明顯現(xiàn)象）．①物質(zhì)B是__________（寫化學式）；②寫出A與D反應(yīng)的化學方程式__________．（2）某同學將如圖2兩支試管充分反應(yīng)后的廢液倒入同一燒杯中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后得到澄清溶液，則該溶液中溶質(zhì)的組成可能是__________．（3）利用鑒別出的鹽酸，同學們又開展了實驗．他們?nèi)〉荣|(zhì)量的Mg、Zn兩種物質(zhì)分別于等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖3所示．反應(yīng)結(jié)束后一定有剩余的是__________；B反應(yīng)至a點時，所得溶液中的溶質(zhì)為__________（寫化學式）．【答案】①.NaOH②.Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH③.NaCl、CaCl2或NaCl、CaCl2.HCl