《旅游英語》教學大綱一、課程說明1.課程代碼：1070137112.課程中文名稱：旅游英語3.課程英文名稱：TourismEnglish4.課程總學時數：

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5.課程學分數：26.授課對象：英語專業四年級學生7.本課程的性質、地位和作用《旅游英語》是英語專業的專業限選課，是涉外導游系列模塊課程之一。本課程屬于專門用途英語課程，旨在通過教學使已經完成英語專業基礎階段學習在高年級階段選修涉外導游方向的學生在擴大旅游專業知識的同時，掌握一定的專業詞匯，熟悉旅游英語的常用表達方法，使他們在旅游專業領域內綜合運用英語語言的能力得到提高。二、教學基本要求1.本課程的目的、任務本課程主要介紹了旅游史、國內外旅游名勝古跡、文化習俗和旅行社、飯店及航空公司等的運作等方面。通過本課程的學習,學生應掌握旅游英語交流的基本技能，成為適應社會需要的應用型涉外旅游工作者。通過學習有關旅游活動的真實語言材料，學生應熟悉并掌握當代旅游理念和國際旅游慣例；提高作為旅游工作者的基本素質，具有較強的旅游交際能力和團隊協作精神，以及不懈的創新意識。2.本課程的教學要求通過學習，學生應具有一般的聽、讀、說、寫、譯的能力，能夠在不同的旅游活動中正確使用英語。(1)聽力能力要求：能基本聽懂正常語速(每分鐘140-180個單詞)的一般旅游活動中的電話、對話等，并能結合具體語言環境，理解所聽內容的深層含義。(2)閱讀能力要求：能讀懂一般難度的英語文章，閱讀速度為每90-120個單詞，理解準確率在65%以上。(3)口語能力要求：能夠用英語介紹交流。語音、語調正確，語流基本連貫順暢，表達基本得體。(4)英漢互譯能力要求：能夠翻譯一般性旅游材料。英譯漢，要求速度每小時160－200個單詞；漢譯英，要求速度每小時150－200個漢字。能夠承擔一般性旅游活動中的口譯工作。(5)綜合素質要求：要求學生具有樂觀、積極、向上的心理素質和勇于創新、不斷更新自身知識體系的精神。本課程采用普通高校專業英語教程系列中的《旅游專業英語實用教程》(鄒曉燕等編著)為主要授課教材,以能力為本位，以學生為中心，靈活、多樣、彈性的教學方法和以學習者的需求為教學基礎，結合本土景點、景區及文化專題的內容進行教學。課堂教學主要是通過多媒體教學的輔助手段，通過多媒體把景點搬到教室，為學生創造真實的學習氛圍，本課程的教學方法既“一講，二背，三模擬，四運用”的教學步驟，循序漸進，最后達到掌握或熟練運用的目的。三、學時分配章節教學內容學時數理論實踐、實驗總學時Unit1IntroductiontoTourismIndustry33Unit2PreparationsbeforeTour33Unit3TravelAgency33Unit4Airport33Unit5EnRoute33Unit6Arrival33Unit7GroundTransportation33Unit8Cruise33Unit9Hotel33第五部分相關信息第六部分世界著名景點導視【本章節思考題或作業】：作業為課后練習題。思考題：第四單元機場【本單元教學目的、要求】：1.了解登機的相關手續；2.讀懂并學會填寫飛機登記手續；3.掌握求職信的撰寫格式。【本章教學重點、難點】：1.掌握辦理登機手續的相關詞匯和表達法，并進行對話操練。2.求職信的寫作以及飛機登記表的閱讀和信息填寫。【本單元主要教學要點】：第一部分對話第二部分文章A登機程序第三部分文章B網上登記第四部分技能訓練表格和寫作第五部分相關信息第六部分世界著名景點導視【本章節思考題或作業】：作業為課后練習題。思考題：第五單元在飛行途中【本單元教學目的、要求】：1.了解飛機上的相關情況；2.讀懂并學會填寫入境記錄和海關申報表；3.掌握名片的撰寫格式。【本章教學重點、難點】：1.掌握飛機上交流的相關詞匯和表達法，并進行對話操練。2.名片的格式以及入境記錄和海關申報表的閱讀和信息填寫。【本單元主要教學要點】：第一部分對話第二部分文章A在途中第三部分文章B空中交通第四部分技能訓練表格和寫作第五部分相關信息第六部分世界著名景點導視【本章節思考題或作業】：作業為課后練習題。思考題：第六單元到達【本單元教學目的、要求】：1.了解飛機到達之后的相關程序；2.讀懂并學會填寫接機申請表；3.掌握公證文書的撰寫格式。【本章教學重點、難點】：1.掌握下飛機后的相關交流詞匯和表達法，并進行對話操練。2.公文的格式以及接機申請表的閱讀和信息填寫。【本單元主要教學要點】：第一部分對話第二部分文章A入境第三部分文章B了解機場第四部分技能訓練表格和寫作第五部分相關信息第六部分世界著名景點導視【本章節思考題或作業】：作業為課后練習題。思考題：第七單元陸路交通【本單元教學目的、要求】：1.了解陸路交通的相關安排程序；2.讀懂并學會填寫租車表；3.掌握促銷廣告的撰寫格式。【本章教學重點、難點】：1.掌握安排交通工具和路線的相關交流詞匯和表達法，并進行對話操練。2.促銷廣告的格式要點以及租車表的閱讀和信息填寫。【本單元主要教學要點】：第一部分對話第二部分文章A國際機場的交通服務第三部分文章B火車旅行第四部分技能訓練表格和寫作第五部分相關信息第六部分世界著名景點導視【本章節思考題或作業】：作業為課后練習題。思考題：第八單元巡航【本單元教學目的、要求】：1.了解游船的相關服務；2.讀懂并學會填寫旅行信息表；3.掌握旅游合同的撰寫格式。【本章教學重點、難點】：1.掌握安排水陸交通工具和路線的相關交流詞匯和表達法，并進行對話操練。2.旅游合同的格式要點以及旅游信息表的閱讀和信息填寫。【本單元主要教學要點】：第一部分對話第二部分文章A游船業第三部分文章B游船業迎合家庭的需求第四部分技能訓練表格和寫作第五部分相關信息第六部分世界著名景點導視【本章節思考題或作業】：作業為課后練習題。思考題：第九單元旅館【本單元教學目的、要求】：1.了解旅館的相關服務；2.讀懂并學會填寫旅館預定表；3.掌握暫住登記表的填寫要點。【本章教學重點、難點】：1.掌握安排住宿的相關交流詞匯和表達法，并進行對話操練。2.旅館預定表和暫住登記表的閱讀和信息填寫。【本單元主要教學要點】：第一部分對話第二部分文章A旅館第三部分文章B尋找低價旅館第四部分技能訓練表格和寫作第五部分相關信息第六部分世界著名景點導視【本章節思考題或作業】：作業為課后練習題。思考題：第十單元飯店【本單元教學目的、要求】：1.了解中國餐館和法國餐館的食物特色；2.讀懂菜單并學會點菜；【本章教學重點、難點】：1.掌握在餐館用餐過程中的相關交流詞匯和表達法，并進行對話操練。2.了解菜名。【本單元主要教學要點】：第一部分對話第二部分文章A中國菜第三部分文章B法國餐館的食物第四部分技能訓練表格和寫作第五部分相關信息第六部分世界著名景點導視【本章節思考題或作業】：作業為課后練習題。思考題：五、考核方式和要求測試是檢查教學大綱執行情況、評估教學質量的一種有效手段，是獲取教學反饋信息的主要來源之一，是改進教學工作的重要依據。本課程在考核學生的英語語言基礎知識的同時，應著重考核學生實際運用語言的能力。本課程的測試由形成性考核和課程終結考試兩部分組成，形成性考核占總成績的40%，課程終結考試占60%。形成性考核主要依據平時作業的完成情況和面授