2023-2024學年黑龍江省尚志中學高三下學期聯合考試歷史試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．李鴻章建立了上海機器織布局后，規定“合中國各口岸統計，無論官辦、商辦，即以現辦紗機四十萬錠子，布機五千張為額，十年之內，不準添續。”這段材料反映的實質問題是A．洋務運動有壓制民族資本主義發展的一面B．不推翻封建制度就不能真正發展民族工業C．在政府的扶植下中國出現了民族工業D．此規定有利于西方資本在中國的擴張2．下表反映了1851～1911年英國女性就業婦女變化情況。此變化情況說明A．婦女在家庭中地位得到提升 B．工業化增加了女性就業機會C．資本主義貧富差距逐漸縮小 D．婦女知識水平得到普遍提高3．2016年全球貿易增長率為2.5%,創2008年國際金融危機以來新低，國際投資的增長也陷入停滯。這表明A．各國貿易壁壘愈演愈烈 B．國際金融危機持續加劇C．經濟全球化受到了挑戰 D．世界經濟發展走向衰落4．大連是一座歷史悠久，充滿活力的城市。下列項中對其表述正確的是①秦朝歸遼東郡管轄②甲午戰爭期間遭受日軍侵略③日軍設立滿洲731部隊實施細菌戰和毒氣戰④設立中國第一個國家級經濟技術開發區A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．據《考工記》記載：凡陶人、瓶人制作的器物，如果有斷足、損傷、破裂或突起不平的，就不拿到市場上去售賣。這說明當時A．工商食官制度已被完全打破 B．官營手工業存在商品性的生產C．官營陶器有嚴格的生產規范 D．民間制陶業無法滿足市場需求6．在香港回歸祖國10周年的日子里,《香港商報》發表了題為《十載不凡路，香江書華章》的社評。其中有這樣的評論“如果說十年前無論是國際社會，還是香港本地，都有不少人對‘一國兩制’、‘港人治港’心存懷疑。今天，所有的疑慮都已經煙消云散了……”請你給該評論加一個合適的標題A．“一國兩制”的實踐日益豐富 B．“一國兩制”——香港繁榮穩定的制度保障C．“一國兩制”能夠解決問題 D．“一國兩制”——使中華民族走向復興7．在一位偉人的去世訃告中，對他的貢獻有著這樣的贊頌：“它武裝了人類，使虛弱無力的雙手變得力大無窮，健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機械動力在未來創造奇跡打下了堅實的基礎，將有助并報償后代的勞動。”這位偉人是A．瓦特 B．富爾頓 C．懷特尼 D．愛迪生8．在拿破侖時代，參與制訂《民法典》的普雷阿梅紐說：“這是令人欽佩的上帝秩序，符合所有人的理性和內心的原則。正是在這里，在公平中，在良心上，羅馬人發現了這種教義”。據此可知A．古羅馬自然法等思想影響深遠 B．古羅馬最早產生理性精神C．基督教教義影響民法典的制定 D．羅馬法與宗教改革思想一致9．有學者指出：“資本主義的邏輯最終必然到達全球范圍，它從16世紀在歐洲誕生到今天已經真正達到全球范圍”“整個世界都是在這個單一的我們稱之為資本主義世界經濟的社會分工架構之內運作的”。下列觀點與上述材料的主旨最為一致的是A．市場經濟體制推動了世界經濟全球化B．經濟全球化是科技革命的產物C．資本主義在全球化中起主導作用D．全球化是世界經濟發展的趨勢10．從春秋戰國到秦漢時期，舊貴族階層不斷遭到打擊。下列對其權益有較強沖擊作用的是A．“民貴君輕”思想、焚書坑儒B．“有教無類”思想、中朝的設立C．“有教無類”思想、郡縣制D．“禮”的思想、郡縣制11．1911年10月10日，武昌起義的爆發A．宣告了洋務運動的破產 B．推動了戊戌變法的進程C．敲響了清朝滅亡的喪鐘 D．點燃了北伐戰爭的烽火12．1953年9月，蘇共中央決定，將義務交售的畜禽產品的采購價提高6.4倍，奶類產品提高1倍，土豆提高1—5倍。1954年6月，廢除谷物義務交售制。這些措施旨在A．加強對重工業的投資 B．廢除計劃經濟體制C．調動農民生產積極性 D．實行新經濟政策13．李時珍《本草綱目》專門有一個水部，其中說：“凡井水有遠從地脈來者為上，有從近處江湖滲來者次之，其城市近溝渠污水雜入者成堿，用須煮滾。”從中反映出（）A．明朝時已有較強的疾疫防控意識 B．明朝時期，公共飲水水質較差C．城市污水問題十分嚴重 D．明朝居民飲水主要依靠地下水14．明代一些皇帝認為，“以一人之智，處萬機之繁，豈能一一記憶不忘，一一處置不誤。”設立內閣可以“拾遺補過”，“廣知民事，為理道之助”。由此可見，明朝內閣A．強化了君主個人獨裁 B．負責行政事務的執行C．擁有對皇帝的監察權 D．補充了中樞決策機制15．春秋戰國時期和文藝復興時期，都是“人”被發現和重視的時代。二者的共同之處是A．都處于轉型時期，體現了新興階級的要求B．都是反封建的思想武器C．都是資本主義萌芽出現后的必然結果D．都是教會神學長期統治的結果16．20世紀60年代前期，黨中央、毛澤東作出重大戰略決策：將全國劃分為一、二、三線，建設三線的重點放在西南、西北地區。“備戰、備荒、為人民”成為這一時期我國經濟發展的重要指導方針。這一戰略旨在A．改善我國的工業布局 B．增強我國的國防能力C．推進落后地區的發展 D．提高人民的生活水平17．孟子曰：“左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然后察之；見賢焉，然后用之。”據此可知，孟子A．主張君主應該任人唯賢B．認為貴族政治開始崩潰C．主張重視國人選官意見D．認為軍功爵制已經出現18．如圖所示的美國工業生產情況，最早發生于A．獨立戰爭時期 B．南北戰爭時期C．第二次工業革命時期 D．羅斯福新政時期19．下表是明代三個時期江蘇吳江縣市鎮數量的變化情況。對這一時期經濟發展敘述正確的是①白銀普遍流通，區域性商人群體活躍②政府經濟政策調整促進了市鎮發展③商品經濟發展促進吳江市鎮的發展④手工業的發展促進了吳江市鎮的發展A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④20．如圖為1929—1932年農村革命根據地示意圖。對此的合理解釋是A．中共中央肅清右傾機會主義錯誤B．“井岡山的斗爭”產生一定影響C．民族矛盾逐漸成為社會主要矛盾D．“工農武裝割據"成為全黨共識21．1950年，美國制造業的產量占10個主要工業國家總產量的62%，1965年這個比例降到50%。在世界制成品出口總額中，美國的份額也從1953年的30%下降到1965年的16%。導致以上變化的因素包括①布雷頓森林體系已經解體②歐洲走向聯合推動經濟復興③“滯脹”沖擊了美國經濟④二戰之后日本經濟迅猛發展A．①② B．①③ C．②④ D．①④22．周王朝時期設置了我國歷史上第一個禮樂機構——春宮。當時不同場合、不同身份的人，不但禮儀有別，所用的音樂也不一樣。例如祀天神，“乃奏黃鐘，歌大呂，舞《云門》”；祭地時，“乃奏太簇，歌應鐘，舞《咸池》”。又如天子祭祖用《雍頌》，士大夫則不能用。可見設置春宮最主要目的在于:A．鞏固政權統治 B．加強等級觀念 C．加強禮樂教育 D．普及樂理知識23．著名學者陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中指出：“由辛亥革命所喚起的中國社會的希望，同民國初年中國社會的黑暗之間形成一種巨大的落差，巨大的落差產生了巨大的波瀾。”文中“巨大的波瀾”當指：A．清末新政 B．二次革命 C．新文化運動 D．五四運動24．希羅多德在《歷史》中寫道：“任何人都可以相信這些埃及人的故事，如果他是輕信的人的話。至于我本人，在這部書中保持那個總的規則，就是把各國的傳統照我聽到的樣子原封不動地記錄下來。”希羅多德撰寫《歷史》遵循的原則是A．堅持觀察判斷調查 B．展現各國傳統風貌C．保存人類歷史功績 D．保持歷史原始信息25．古代中國的貴族政治以宗法血緣關系為基礎，通過層層分封，權力分散在各級貴族中，并世襲享有特權。因此，戰國時代魏國和楚國通過變法削弱世襲特權，秦國通過軍功爵制取消世卿世祿制度，強調軍功而淡化世襲身份。這些做法A．標志著世襲制走向消亡 B．標志著封建生產關系的開始出現C．催生了分散的小農經濟 D．推動了中國古代政治制度的轉型26．清人秦榮先《上海縣竹枝詞》寫道：廿三五月雨麻花，大旱農夫苦踏車。直喚嬌娘幫出力，汗淫粉頰賽紅霞。這里的“踏車”A．推動交通工具的近代化B．利用水力提高了農田抗早能力C．使農業擺脫自然的束縛D．表明灌溉技術沒有突破性發展27．在雅典歷史進程中，梭倫改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被視為三大里程碑式的事件，這三次改革的共同方向是A．婦女政治地位逐步提升 B．從治“公民”到治“萬民”C．民主政治不斷發展健全 D．城邦政權向所有的人開放28．1887年，英國某雜志刊登了一則梨牌肥皂廣告。在廣告中：一箱肥皂沖上海灘，一名女黑人握著一塊肥皂。廣告標題是“文明的誕生”；廣告底部寫著：“肥皂消耗是衡量財富、文明、健康、人之純潔的標準。”這則廣告可以用來說明A．英國工業品主要銷往非洲市場 B．英國確立“世界工廠”的地位C．歐洲工業文明開始在非洲傳播 D．工業文明改變了人們的觀念29．布爾什維克黨在《四月提綱》的指引下，深入工廠和農村，宣傳組織群眾認清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式，擴大黨在蘇維埃中的影響。布爾什維克黨的活動A．推動了兩個政權并存的出現B．推翻了羅曼諾夫王朝專制統治C．建立了第一個社會主義國家D．響應全部政權歸蘇維埃的口號30．如圖以上漫畫表明，作者A．反對國民政府的內戰政策 B．批評了國民黨消極抗戰C．主張推翻國民黨腐朽統治 D．要求整肅吏治堅持抗戰二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料皇甫謐，西晉學者。皇甫氏原是漢魏名門大族。皇甫謐自幼貪玩不習上進。一次，謐將所得瓜果進獻叔母任氏，任氏說：“《孝經》云‘三牲之養，猶為不孝’。汝今年余二十，目不存教，心不入道，何以慰我？”因對之流涕，謐甚感痛，遂拜師苦讀，勤力不怠。皇甫謐一生學問廣博著述頗多。其中尤以《帝王世紀》和《黃帝三部針灸甲乙經》影響最大。《帝王世紀》廣采百納，博據考稽，對三皇五帝到曹魏數千年間的帝王世系及重要事件，作了較為詳盡的整理，對前人以及《史記》中語焉不詳的歷史事實尤其是“三皇五帝”的世系紀年及重大活動進行了補充和考證；將歷史人物放到一定的社會歷史條件下進行考察，肯定了歷史人物在歷史前進中的作用。他繼承了先秦以來一元論的哲學觀點，在其醫學著作《黃帝三部針灸甲乙經》中指出：自然界萬物萬象是由于所受氣不同而致。人作為自然界的一部分，也是廩氣而成，新生命隨著形體的完備，也相應的具備了精神。人死后，形體消亡，精神就不存在了。他還認為事物矛盾雙方不停地轉變，促成事物的發展和進步。——據《晉書皇甫謐傳》（1）根據材料并結合所學知識，分析皇甫謐取得輝煌學術成就的原因。（2）根據材料并結合所學知識，概括皇甫謐的主要貢獻。32．材料隨著”一五”計劃的執行，大規模經濟建設急需各方面的專門人才。全國高等學校從1952年起，在大規模進行院系調整的同時，全面地、系統地開展教學改革，逐步建立起“專業教育”的本科教育培養體系。改革開放以來，大學本科教育受到了高度的重視，進行了多方面的探索和改革。1980年代中期以后，經濟與教育體制改革不斷深化，大學本科教育越來越重視社會急需的實際應用人才的培養，對過去培養目標過高、專業設置過窄的情況進行了調整，本科職業教育發展起來。進入21世紀，傳統的“專業教育”的弊端已經充分地被人們認識到，本科教育的專業口徑進一步拓寬，國家專業目錄種數大幅度減少，本科教育強調基礎寬厚，更加注重做事與做人教育的統一。——摘編自康全禮（我國大學本科教育理念與教學改革研究》（1）根據材料，概括我國大學本科教育改革的階段特征。（2）根據材料并結合所學知識，簡析我國大學本科教育改革的背景。33．如圖1、圖2、圖3分別是西漢不同時期侯國分布示意圖。閱讀材料，回答問題。——據林小標等《兩漢候國時空特征及其影響因素分析》（1）指出圖1的侯國類型特征及其形成的政治因素。（2）比較圖1和圖2，說明圖2反映出西漢政治統治發生了哪些變化。（3）結合圖3說明西漢政治統治出現了什么問題。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

材料“機五千張為額，十年之內，不準添續”體現的是李鴻章維護上海織布局的利益，對民間織布設廠進行限制，體現的本質是封建專制制度阻礙資本主義的發展，B選項符合題意；A選項屬于表現，排除；近代中國民族工業是歐風美雨的產物，C選項排除；此規定的確在客觀上有利于西方資本在中國的擴張，但是這并不是材料的反映的實質問題，D選項排除。2、B【解析】

由材料信息可知，1851年后女性職員人數大幅增加，說明工業化發展給女性提供了更多的就業機會。B正確；材料中女性職員數量的增加并不能說明婦女在家庭中地位得到提升，A排除；材料未體現貧富差距縮小。C排除；女性職員增加不能證明婦女知識水平得到提高。D排除。故選B。3、C【解析】

根據材料“創2008年國際金融危機以來新低，國際投資的增長也陷人停滯”可知，在經濟全球化的背景下，受國際金融危機的影響，2016年全球貿易增長創歷史最低，說明經濟全球化受到了挑戰，C項正確；材料內容主要體現了全球貿易受國際金融危機的影響而增長率低，與各國貿易壁壘無關，A項錯誤；國際金融危機的影響是材料表象信息，不是所反映的問題，B項錯誤；全球貿易增長率的低下表明經濟全球化受到了挑戰，但不代表世界經濟發展走向衰落，D項錯誤。4、B【解析】

結合所學可知，秦朝時在東北設立遼東郡，大連包括在內；甲午戰爭期間日軍進行了旅順口大屠殺，位于大連；1984年，中國在14個沿海開放城市之一的大連市建立了第一個國家級經濟技術開發區，故①②④正確，B項符合題意；日軍設立滿洲731部隊實施細菌戰和毒氣戰位于今哈爾濱平房區，并非大連，故③錯誤，ACD均不符合題意，排除。故選B。5、B【解析】

依據所學知識可知，《考工記》是春秋時期記述官營手工業各工種規范和制造工藝的文獻。因此，材料信息“凡陶人、瓶人制作的器物，如果有斷足、損傷、破裂或突起不平的，就不拿到市場上去售賣”說明當時官營手工業也存在商品性的生產，故B正確；材料不能說明工商食官制度已被完全打破，故A正確；材料主旨未強調官營陶器的生產規范，故C錯誤；材料信息和民間制陶業無關，故D錯誤。6、B【解析】

依據材料信息可知，回歸以來香港所取得的輝煌成就充分證明，“一國兩制”方針是正確的，是具有強大的生命力的，是香港繁榮穩定的制度保障，因此B選項符合題意。A選項錯誤，材料體現的是“一國兩制”方針對香港的影響，并非其實踐日益豐富；C選項錯誤，材料并未涉及“一國兩制”對解決問題的作用；D選項錯誤，材料并未涉及“一國兩制”方針對整個中華民族的影響。故正確答案為B選項。7、A【解析】

材料反映的是瓦特改良蒸汽機，極大地提高了生產力，為機械動力在未來創造奇跡打下了堅實的基礎，A正確；B、C、D與材料無關，排除。8、A【解析】

根據材料“符合所有人的理性和內心的原則”“在公平中，在良心上，羅馬人發現了這種教義”等信息可知，自然法強調法律面前人人平等，強調公平公正，材料體現了拿破侖時代的《民法典》受自然法的影響，A項正確；材料內容主要體現了《民法典》受自然法的影響，無法得出古羅馬最早產生理性精神的結論，B項錯誤；材料體現了自然法對《民法典》的影響，而不是基督教教義對《民法典》的影響，C項錯誤；宗教改革主要提倡因信稱義，羅馬法不提倡因信稱義，D項錯誤。9、C【解析】

材料中“資本主義的邏輯已經真正達到全球范圍”“整個世界都是在資本主義世界經濟的社會分工架構之內運作的”，可見作者強調資本主義在當今世界中的地位、作用即“資本主義在全球化過程中的核心作用”，故C項正確；材料反映的是資本主義在當今世界中的地位、作用，沒有體現出經濟全球化的原因，故AB項排除；材料沒有體現出世界經濟發展趨勢，故D項排除。10、C【解析】

本題主要涉及的知識點是社會轉型期的思想和政治，具體的知識點是春秋戰國的轉型期，做題的方法是利用知識解讀史料。根據設問，本題主要考查的是哪些舉措沖擊舊貴族階層，這里的舊貴族主要指的是奴隸主貴族。首先是“有教無類”思想，這種思想推動下私學產生沖擊了舊貴族壟斷教育的局面，為此沖擊舊貴族的教育特權；其次是郡縣制取代分封制，是官僚政治取代貴族政治的重要措施，打擊舊貴族的世襲特權，故答案選擇的是C選項。“民貴君輕”是儒家民本思想的重要體現，焚書坑儒則是打擊的術士等人，“禮”是為了維護傳統舊貴族的利益，中朝則是為了打擊漢初的相權故都不符合題意，故排除ABD。11、C【解析】

根據所學內容可知，武昌起義后清政府的統治土崩瓦解，所以說武昌起義敲響了清朝滅亡的喪鐘，故選C項；宣告洋務運動破產的是甲午中日戰爭的戰敗，排除A項；戊戌變法在1898年就已經失敗，排除B項；北伐戰爭開始于1926年，排除D項。故選C。12、C【解析】

據材料“1953年9月，蘇共中央決定，將義務交售的畜禽產品的采購價提高6.4倍，奶類產品提高1倍，土豆提高1—5倍。1954年6月，廢除谷物義務交售制。”可知，蘇聯中央政府決定減輕人民的負擔，廢除谷物義務交售制，提高其他義務交售產品的價格，有利于調動農民生產積極性，C正確；材料強調的是減輕農民的負擔，由義務交售的采購價提高，與“加強對重工業的投資”不符，A錯誤；據所學可知，蘇聯政府始終沒有廢除計劃經濟體制，B錯誤；新經濟政策自1928年就被停止，D錯誤。13、A【解析】

材料體現出，明朝時期已經注意到水井的地理位置的選擇，以及對水體污染的防治，故A項符合題意；材料不能反映水質差的問題，排除B項；材料沒有反映城市污水，排除C項；“主要”這一說法無法證明，排除D項。14、D【解析】

據材料“拾遺補過”“廣知民事，為理道之助”等可知，皇帝經歷有限，需要有人幫助處理有關政務，內閣補充了中樞決策機制，故D選項正確；明朝內閣輔助皇帝處理政事，而不是擁有監察權，一定程度上弱化君主個人獨裁，故A、C選項錯誤；內閣不是法定的權力機構，故B選項錯誤。15、A【解析】

根據課本知識，題目要求的是共同之處，根據所學可知，春秋時期是中國由奴隸社會向封建社會的轉型時期，體現了新興地主階級的要求。而文藝復興則是由封建社會向近代社會轉型的時期，體現了新興資產階級的要求，故A正確。春秋時期中國不是封建社會，不會是反封建思想，B錯誤，中國當時沒有資本主義萌芽，C錯誤；D也是只符合文藝復興。【詳解】16、B【解析】

依據材料中“備戰、備荒、為人民”信息可知，這一戰略將國防建設放在第一位，因此B選項正確。其他選項不是這一戰略的主要目的，排除。故選B。17、C【解析】

根據材料中孟子言論的理解，孟子更注重國人對人才的認可，故選C；主張君主應該任人唯賢，不是材料敘述的主旨，排除A；貴族政治開始崩潰，軍功爵制已經出現在材料中并未反映出來，排除BD。故選：C。【點睛】本題考查孔子和孟子的思想。主要考查孟子對選官制度的建議。解答本題要求學生能夠理解孟子的主要言論，考查學生對材料的解讀能力。18、C【解析】

圖中數據說明美國美孚石油公司對石油工業實行了壟斷，杜邦火藥公司對火藥工業實行了壟斷。依據所學知識可知，壟斷現象最早發生于19世紀末20世紀初的第二次工業革命時期，故C正確；獨立戰爭時期指的是1775年—1783年，南北戰爭時期指的是1861—1865年，羅斯福新政開始于1933年，故ABD錯誤。19、D【解析】

根據所學知識可知，明代三個時期江蘇吳江縣市鎮數量增多，受到了白銀普遍流通、商幫活躍、商品經濟發展和手工業進步等現象的推動，①③④正確，D項符合題意；明朝政府依然實行重農抑商的傳統政策，②與吳江縣市鎮發展無關，與之組合的ABC三項錯誤。20、B【解析】

根據材料可知，1929一1932年，在“井岡山的斗爭”影響下，出現了眾多農村革命根據地，并且逐漸成立了中華蘇維埃共和國，“星星之火”漸成“燎原之勢”，B項正確；右傾機會主義錯誤是在延安整風運動中才肅清，A項錯誤；這一時期國共兩黨階級矛盾是社會主要矛盾，民族矛盾在九一八事變后逐漸上升，但還不是社會主要矛盾，C項錯誤；1935年的遵義會議后，毛澤東在事實上成為黨的領導核心，“工農武裝割據"才逐漸得到全黨認同，D項錯誤。21、C【解析】

根據材料信息可知，美國制造業份額的下降主要是受到西歐的沖擊，同時日本戰后崛起也對美國的制造業產生了一定的影響，故C項正確；①③所處的時間是70年代，故排除ABD項。22、A【解析】

依據“禮樂機構”“音樂”等可知材料論述的是西周時期的禮樂制度。此制度是配合分封制實行，主要目的是用一系列等級規范制度來鞏固政權統治，故A正確；BCD均不是禮樂制度制定的目的，排除。故選A。23、C【解析】

“辛亥革命所喚起的中國社會的希望”是指民主共和的思想。民國初年，陳獨秀等人掀起了新文化運動，解放了人們的思想。故C正確；清末新政是1905年，辛亥革命之前，排除A；二次革命是反對袁世凱的革命，排除B；五四運動主要是反對巴黎和會外交的失敗，排除D。故選C。24、D【解析】試題分析：從材料“就是把各國的傳統按照我聽到的樣子原封不動地記錄下來”可以看出，希羅多德書寫歷史秉持歷史原始信息的原則。故選D。ABC三項材料均未體現。考點：史學研究：寫史的原則點評：此題考查的是歷史研究的一般的方法。記載歷史要從歷史的本來面貌出發，如實的記載歷史。同時史學研究也要注意采用客觀的標準，即史識，就是根據資料得出結論，要注意對資料的考證。與此相關的知識點如對待史料的問題也需要掌握。25、D【解析】

材料中的“取消世卿世祿制度”和“削弱世襲特權”等信息說明戰國時期貴族政治色彩逐漸淡化，以軍功為主的官僚政治逐漸形成，中國古代政治制度出現了轉型，故D項正確；世襲制度并未因此退出歷史舞臺，A項錯誤；官僚政治取代貴族政治是封建生產關系發展的一個結果，排除B項；小農經濟的產生是生產力發展的結果，C項錯誤。26、D【解析】

本題考查古代中國水利工程和灌溉工具。【詳解】根據材料“廿三五月雨麻花，大旱農夫苦踏車”可見是指灌溉工具翻車，依靠人力，故排除A和B，選擇D。材料中不能獲取C選項的信息，故排除。【點睛】古代中國水利工程和灌溉工具朝代三國曹魏唐朝宋朝明清灌溉工具翻車筒車利用水力灌溉高轉筒車利用水力灌溉風力水車利用風力灌溉水利工程戰國時期的都江堰；漢朝時期的漕渠、白渠、龍首渠27、C【解析】

梭倫改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革，不斷削弱貴族的權利，擴大平民的權利，使雅典民主政治不斷發展完善，故選C；在古代雅典，婦女沒有公民權，不能享受民主權利，排除A；B不符合雅典史實，排除；雅典城邦民主只向少數公民開放，排除D。28、D【解析】

根據“一名女黑人握著一塊肥皂”“肥皂消耗是衡量財富、文明、健康、人之純潔的標準。”可以看出，隨著工業革命的開展，人們的觀念正在發生變化，故D項正確；材料沒有體現與非洲市場的聯系，排除A項；材料沒有體現英國“世界工廠”的地位，排除B項；“開始”一詞表述有誤，排除C項。29、D【解析】

《四月提綱》提出全部政權歸蘇維埃的口號，布爾什維克黨宣傳組織群眾認清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式，擴大黨在蘇維埃中的影響，這是響應《四月提綱》提出全部政權歸蘇維埃的口號，故D正確；二月革命后出現兩個政權并存，二月革命推翻了羅曼諾夫王朝專制統治，排除AB；十月革命建立了第一個社會主義國家，不符合題意，排除C。30、D【解析】

圖片反映了要磨去的是貪污、營私，依據圖片時間“1944”年可知，此時處于抗戰時期，國民黨作為抗戰的組成部分，作者主張要求整頓吏治為抗戰做出積極的貢獻。D正確；此時處于抗日戰爭時期，內戰尚未發生，A錯誤；材料反映的是要求對吏治進行整頓，不能看出國民黨的抗戰狀態，B錯誤；材料反映的是要求國民黨進行整頓，并未體現要推翻國民黨的統治，C錯誤。故選D。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）原因：出身名門；汲取傳統；親長教育；自身努力。（2）貢獻：考證上古歷史，彌補《史記》之不足；推崇科學的史學研究法；撰寫醫學著作，推動醫學進步；倡導樸素的唯物主義和辯證法，助推哲學發展。【解析】

（1）原因：根據材料中“皇甫氏原是漢魏名門大族”，“《帝王世紀》廣采百納，博據考稽，對三皇五帝到曹魏數千年間的帝王世系及重要事件，作了較為詳盡的整理”，“（叔母）任氏說‘《孝經》云……目不存教，心不入道，何以慰我？’”，“拜師苦讀，勤力不怠”等信息，結合所學知識，從成長環境、長輩教育、個人努力和傳統文化積淀等方面，分析皇甫謐取得輝煌學術成就的原因。