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文檔簡介
在期中總結表彰大會上的講話1600字
大家下午好!
時間荏苒,半學期在我們不知不覺中過去了。期中考試也已順當完畢。今日,我們全體師生冒著寒冷盛大聚會,表彰那些在前一階段學習生活中涌現出來的勤奮好學、成績優異的學生。借此時機,我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、悄悄奉獻的教師們表示誠心感謝!向品學兼優的學生們表示熱鬧的慶賀!
在前半學期里,我們堅持以教學為中心,仔細貫徹了“抓落實,抓細節,抓課堂教學效益”的教學指導思想,深入實施精細化治理,強化教學常規治理的力度,力破甲型流感對我們教育教學的影響,切實提高了教育教學質量。
在這半學期里,我們的教師,刻苦鉆研,努力提高業務水平,以教書育人為已任,全身心的關愛每一個學生,急躁施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取了同學們的高效率。我們的每一位同學,仔細上課,細心完成作業,大幅度的提高力量,使自己每天都有新的進步。
在前半學期里,我們進展了兩次考試,進展了兩次教學質量分析。通過考試,催促我們的教師向課堂要質量,向每一位同學要成績。備好課,上好課,批改好布置的每一次作業。經過質量分析,讓我們的教師,查找自身教學上存在的問題,探討大幅度提高質量的途徑和方法。通過考試,我們大多數同學學習上都有了很大的進步,力量上有了大幅度的提高。涌現出了一批學習突出、成績優秀的學習標兵.學習優秀的學生,及品學兼優的文明中學生。
在前半學期里,我們進行了第三屆校園文化體育藝術節,在這盛大的節日里,既展現了同學們各方面的力量和才華,還活潑了我們的校園生活。
我們快樂地看到:我們的校風、班風、學風,既穩定又布滿競爭的活力,絕大多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績呈現上升勢頭。我們進行期中總結表彰大會,就是要讓我們的教師,我們的同學,看到前半學期的成績,鼓勵同學們發揚成績,爭取更大進步!
教師們、同學們,期中考試完畢了,前半學期取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的完畢,也已成為過去,我們又開頭了新的征程,在我們走向明天的時刻,我要告知同學們:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的”進展有著舉足輕重的影響。我們應當明白:山外有山,在我們周邊,與我們形成競爭態勢的學校有多所,競爭還很劇烈。應當明白,我們取得的成績與我們的奮斗目標相比,還微缺乏道。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應當有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣勢!只有這樣,我們才會不斷進步,制造新的成績!
二、糊涂熟悉自身的缺乏
我們能夠,也必需看到,進展是不平衡的。年級與年級、班與班,學科與學科,人與人之間存在肯定差距。在我們同學中厭學者有之,耽于玩樂者有之,學習缺乏恒心者有之,醫治這類現象的最好方法,一是立志,二是有恒。
三、踏實迎戰將來
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必需踏實學習。學習首先是要態度,態度打算一切,什么態度最重要?一是虛心,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老狡猾實地向教師請教,向優于自己的同學請教。二是勤,勤成補拙。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰慧的學生在課堂的留意力總是特別集中,課堂上就把存在的問題解決了,課后可以思索一些有助提高層次的問題。預習可以節約時間,提高聽課水平和學習效率,可以培育自學力量,形成學習的良性循環。復習可以穩固所學學問,加深理解,“溫故而知新”,使把握的學問完整化、條理化,更能舉一反三,有新的發覺。
教師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會消失許很多多的困難,但只要我們上下一條心,師生同努力,任何困難都將被我們踩
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