請(qǐng)拿出導(dǎo)學(xué)案、課本、雙色筆、還有你的激情。溫馨提示

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快樂(lè)出發(fā)！START第2節(jié)主動(dòng)運(yùn)輸與胞吞、胞吐討論：1、甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘是通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸嗎？為什么？2、聯(lián)想逆水行舟的情形，甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘是否需要細(xì)胞提供能量？不是，被動(dòng)運(yùn)輸是順濃度梯度需要細(xì)胞提供能量問(wèn)題探討甲狀腺甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞碘濃度低碘濃度高人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素，在生命活動(dòng)中起著重要作用。碘是合成甲狀腺激素的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘濃度比血液中的高20-25倍。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、探究主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞胞吐的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力2、指出被動(dòng)運(yùn)輸與主動(dòng)運(yùn)輸方式的異同點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)生科學(xué)思維

3、認(rèn)識(shí)主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞胞吐意義培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)導(dǎo)學(xué)案情況：優(yōu)秀小組：優(yōu)秀個(gè)人：…存在問(wèn)題:預(yù)習(xí)自測(cè)答案:5.

√6.×7.×8.

×9.A要求：各組要控制節(jié)奏，先討論本組要展示的問(wèn)題，再討論其它疑難問(wèn)題。小組解決不了的問(wèn)題做好記錄，準(zhǔn)備質(zhì)疑。題目展示小組展示位置展示要求：書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)潔、快速、工整。可組內(nèi)合作。其他同學(xué)可繼續(xù)討論探究案1-2G1后左探究案3G2后中探究案4G3后中探究案5G4后右各組需要派一名同學(xué)對(duì)答案進(jìn)行解釋。第9組對(duì)對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1-2進(jìn)行解答解答完后其他小組可以對(duì)該答案進(jìn)行質(zhì)疑探究案7G5后右探究案8G6前1探究案9G7前2探究案10G8前3小結(jié)1G9前4【探究合作，點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑】題目展示小組探究案1-2G1探究案3G2探究案4G3探究案5G4探究案7G5探究案8G6探究案9G7探究案10G8小結(jié)1G9【探究合作，點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑】磷酸鹽離子探究一H2PO-4的跨膜運(yùn)輸理解主動(dòng)運(yùn)輸條件，構(gòu)建主動(dòng)運(yùn)輸概念探究一特點(diǎn)：①逆濃度梯度運(yùn)輸②需要載體③需要消耗能量3.結(jié)合材料分析主動(dòng)運(yùn)輸有哪些特點(diǎn)？不符合。逆濃度梯度運(yùn)輸1.大蒜根細(xì)胞中磷酸鹽濃度為0.04-0.12mmol/L，在0.01mmol/L和0.025mmol/L的KH2PO4組中，磷酸鹽的運(yùn)輸符合協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)嗎?為什么？理解主動(dòng)運(yùn)輸條件，構(gòu)建主動(dòng)運(yùn)輸概念2.磷酸鹽為什么能特異性結(jié)合磷酸鹽離子？磷酸鹽載體有磷酸鹽特定結(jié)合位點(diǎn)，與蛋白質(zhì)的特定空間結(jié)構(gòu)有關(guān)；比較三種物質(zhì)運(yùn)輸方式的異同：項(xiàng)目自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸方向是否需要載體蛋白是否消耗細(xì)胞內(nèi)的能量代表例子順濃度梯度順濃度梯度逆濃度梯度不需要需要需要不消耗不消耗需要消耗氧氣、水、二氧化碳、乙醇、甘油等通過(guò)細(xì)胞膜葡萄糖通過(guò)紅細(xì)胞葡萄糖進(jìn)入其它細(xì)胞。大部分離子、小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸，核苷酸，等能量細(xì)胞膜載體蛋白小分子物質(zhì)細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)主動(dòng)運(yùn)輸物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。4.細(xì)胞即使付出能量的代價(jià)也要吸收磷，吸收了磷以后有什么用途?主動(dòng)運(yùn)輸具有什么意義?用于合成核酸分子，合成磷脂分子構(gòu)成生物膜基本骨架意義：保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要，主動(dòng)選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。5.磷酸鹽濃度為0.8mmol/L以后，吸收速率不再增加的主要原因是什么？載體數(shù)量磷酸鹽離子對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1下圖表示小腸上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的運(yùn)輸(每種運(yùn)輸?shù)姆较蛴杉^標(biāo)明,黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度),下列敘述正確的是(

)。A.a物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是葡萄糖B.a物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是甘油C.a物質(zhì)可能是膽固醇，b物質(zhì)可能是氧氣D.a物質(zhì)可能是葡萄糖，b物質(zhì)可能是氨基酸A

探究二胞吞胞吐過(guò)程特點(diǎn)及意義情景3：LDL（低密度脂蛋白）進(jìn)入細(xì)胞離子直徑0.02-0.5nm分子直徑0.3-0.4nmLDL直徑20-50nm分子過(guò)大，不能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞6、比較離子、分子的直徑，推測(cè)（低密度脂蛋白）能否通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞？探究二7、LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部需要什么條件？該過(guò)程實(shí)現(xiàn)與生物膜結(jié)構(gòu)的特性有什么關(guān)系？細(xì)胞膜上的某種蛋白質(zhì)和能量。體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特性：流動(dòng)性。胞吞胞吐過(guò)程特點(diǎn)及意義

研究表明，某些患者體內(nèi)不能合成這種識(shí)別LDL的蛋白質(zhì)，導(dǎo)致膽固醇攝入的通道被堵，就會(huì)使膽固醇積累在血液中，黏附在血管壁上，造成動(dòng)脈粥樣硬化。人們飲食不合理，缺乏運(yùn)動(dòng)，吸煙，酗酒都會(huì)導(dǎo)致LDL升高。8.動(dòng)物細(xì)胞為什么需要膽固醇？如何預(yù)動(dòng)脈粥樣硬化？構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜成分；合理飲食，少吃高脂食物，多運(yùn)動(dòng)，不吸煙，不喝酒。探究二情境4：人體腸道內(nèi)痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)的胞吞胞吐過(guò)程（教材72頁(yè)）9、痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)是如何在腸道內(nèi)獲取食物的？先通過(guò)胞吐作用分泌蛋白酶，溶解腸壁組織，再通過(guò)胞吞作用攝取腸壁組織細(xì)胞10、胞吞胞吐的對(duì)象有哪些？具有什么特點(diǎn)？大分子物質(zhì)或細(xì)胞；需要能量，需要細(xì)胞膜上特定蛋白質(zhì)的識(shí)別，但不需要載體蛋白。胞吞與胞吐胞吞：當(dāng)細(xì)胞攝取大分子時(shí)，首先是大分子附著在細(xì)胞膜的表面，這部分細(xì)胞內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子。然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來(lái)，形成囊泡，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。胞吐：細(xì)胞需要外排的大分子，先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜融合，將大分子排出細(xì)胞。胞吞胞吐穿過(guò)幾層磷脂分子層？如圖所示不能夠表達(dá)的生理過(guò)程是（）A.腎小管細(xì)胞分泌K+B.胰島B細(xì)胞分泌胰島素C.垂體細(xì)胞分泌生長(zhǎng)激素D.腸腺細(xì)胞分泌腸液A該圖表示通過(guò)胞吐向外分泌物質(zhì)，腎小管細(xì)胞分泌鉀離子是主動(dòng)運(yùn)輸。胰島素、生長(zhǎng)激素的分泌是胞吐。腸腺細(xì)胞分泌腸液是胞吐。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練21、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與四種物質(zhì)跨膜方式有怎樣的關(guān)系？除自由擴(kuò)散外，協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白；胞吞胞吐也需要膜上蛋白質(zhì)參與，同時(shí)也離不開(kāi)磷脂雙分子層的流動(dòng)性。課堂小結(jié)2、根據(jù)分子大小與對(duì)載體、能量的需求判斷物質(zhì)出入細(xì)胞的方式跨膜運(yùn)輸據(jù)

大分子小分子不需能需能不需載體需載體課堂小結(jié)跨膜運(yùn)輸胞吞胞吐主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散大分子小分子不需能需能不需載體需載體課堂小結(jié)2、根據(jù)分子大小與對(duì)載體、能量的需求判斷物質(zhì)出入細(xì)胞的方式1.一種物質(zhì)進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c該物質(zhì)的分子大小等性質(zhì)有關(guān)。判斷下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)表述是否正確。（1）相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。（）（2）大分子有機(jī)物要通過(guò)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的作用才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量。（）（3）被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的，既不需要消耗能量，也不需要借助膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。（）（4）主動(dòng)運(yùn)輸都是逆濃度梯度進(jìn)行的，既要消耗細(xì)胞的能量，也需要借助膜上的載體蛋白。（）√×××隨堂檢測(cè)2.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是（）A.果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收糖分的結(jié)果B.脂溶性物質(zhì)較易通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散D.大腸桿菌吸收K+既消耗能量，又需要借助膜上的載體蛋白，屬于主動(dòng)運(yùn)輸3.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子(如胃蛋白酶原)運(yùn)出細(xì)胞的方式是（）A.胞吐

B.自由擴(kuò)散

C.協(xié)助擴(kuò)散

D.被動(dòng)運(yùn)輸AA隨堂檢測(cè)4.如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式(代表物質(zhì)分子)，則相關(guān)的敘述正確的是()A．與甲相比，丙方式的不同之處是需要載體蛋白協(xié)助B．與丙相比，乙方式的唯一不同之處是需消耗能量C．使活細(xì)胞能按照自身之需逆濃度梯度吸入或排出物質(zhì)的應(yīng)是丙方式D．小腸上皮細(xì)胞吸收維