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文檔簡介
我們關心天氣教科版四年級科學上冊1我們關心天氣2圖中顯示了哪些天氣現(xiàn)象
3通常用云量、降雨量、氣溫、風向和風速等天氣特征描述天氣45觀察活動:今天的天氣怎么樣
想一想:你能用什么方法觀察天氣?你能從哪些方面描述天氣?今天的天氣,適合做哪些事情?6今天的天氣對我們的生活有什么影響?
在觀察天氣時,把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來考慮,會幫助我們更好地認識天氣。網狀圖”能使這種聯(lián)系變得更加清晰。7陰天室外上體育課不能曬被子不用帶傘多穿衣服光線較暗,宜開燈?洗衣服不容易曬干關節(jié)炎容易發(fā)作氣泡圖:陰天對我們生活的影響8雪天氣泡圖:雪天對我們生活的影響9大雨發(fā)生交通事故穿雨衣氣泡圖:大雨對我們生活的影響10常見天氣和我們的生活晴多云陰小中大雨雪雷電霧風防曬不要忘了帶雨具防凍、防壓防雷擊不宜參加晨煉注意交通安全11“一別兩寬,各生歡喜”出自敦煌山洞出土的唐朝人“放妻協(xié)議”,這份離婚協(xié)議書的主要內容是:“凡為夫婦之因,前世三生結緣,始配今生為夫婦。若結緣不合,比是冤家,故來相對;即以二心不同,難歸一意,快會及諸親,各還本道。愿妻娘子相離之后,”一別兩寬,各生歡喜“,意思就是:我們好聚好散吧12
事不出,不知誰近誰遠。人不品,不知誰濃誰淡!利不盡,不知誰聚誰散。人不窮,不知誰冷誰暖!水不試,不知哪深哪淺,人不交,不知誰好誰壞!或許,當一段不知疲倦的旅途結束,只有站在終點的人,才會感覺到累,其實我一直都明白,能一直和一人做伴,實屬不易。茫茫人海,有多少人能風雨邂逅?塵緣萬千,有多少人能相依相伴?不是所有的遇見都能守候,不是所有的情緣都能擁有,不是所有的愛,都能攜手同行,不是所有的故事,都可以寫下完美的結局……13最近很流行的一段話:“如果我用你待我的方式來待你,恐怕你早已離去!”這句話,適合任何關系!凡事?lián)Q個角度,假如你是我,未必能有我大度。男人是條狼,選對了保護你,選錯了折磨你!女人是條蛇,選對了纏著你,選錯了毒死你!朋友是條路,選對了幫著你,選錯了繞死你!真誠的人,走著走著,就走進了心里。虛偽的人,走著走
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