魯科版(五四制)八年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí) 第2章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 單元測(cè)試卷(含解析)_第1頁(yè)
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魯科版(五四制)八年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí) 第2章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 單元測(cè)試卷(含解析)_第3頁(yè)
魯科版(五四制)八年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí) 第2章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 單元測(cè)試卷(含解析)_第4頁(yè)
魯科版(五四制)八年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí) 第2章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 單元測(cè)試卷(含解析)_第5頁(yè)
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魯教版(五四制)八年級(jí)生物上冊(cè)復(fù)習(xí)第2章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為單元測(cè)試卷

題號(hào)—■二三總分

得分

一、選擇題(本大題共20小題,共40分)

1.模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某同學(xué)利用木板、松緊帶、螺絲等

材料制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)中的

()

A.骨骨骼肌骨連結(jié)

C.骨骨骼肌關(guān)節(jié)D.骨肌腱關(guān)節(jié)

2.下列能正確表示關(guān)節(jié)、骨和骨骼肌關(guān)系的模式圖是()

A

3.從運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成來(lái)看,在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用的結(jié)構(gòu)是()

A.骨B.骨骼C.骨骼肌D.關(guān)節(jié)

4.如圖是人體伸肘動(dòng)作示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.人體的運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的

B.進(jìn)行伸肘動(dòng)作時(shí),①朧二頭肌處于舒張狀態(tài)

C.圖中的③主要是由肌肉細(xì)胞構(gòu)成的肌腹,④為肌腱

D.骨骼肌的收縮可以牽動(dòng)骨改變位置,骨骼肌的舒張可以使骨復(fù)位

5.籃球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行籃球比賽時(shí)需要完成屈肘、伸肘、屈腕和伸腕等多

個(gè)動(dòng)作,關(guān)于該運(yùn)動(dòng)過(guò)程的分析,不正確的是()

伙y

A.屈肘時(shí)需要一塊肌肉、骨和關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)配合

B.需要在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

C.依賴(lài)于消化、呼吸和循環(huán)等系統(tǒng)的配合

D.適度進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)可使多個(gè)系統(tǒng)得到鍛煉

6.下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是

A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨?、關(guān)節(jié)和肌肉組成

C.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為

D.面向國(guó)旗敬禮時(shí),肱二頭肌舒張肱三頭肌收縮

7.有關(guān)“引體向上”運(yùn)動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是()

A.只有上肢骨骼肌參與B.有多組骨骼肌群參與

C.需要多系統(tǒng)的配合D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

8.野馬在人工飼養(yǎng)條件下只會(huì)在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野外條件下的飲水能力,

飼養(yǎng)員把導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑,誘導(dǎo)野馬去水坑飲水。下列敘述正確的是

()

A.野馬在水槽中飲水的行為是通過(guò)遺傳物質(zhì)和自然選擇獲得的

B.野馬在誘導(dǎo)下逐步在水坑中飲水的行為只受環(huán)境的影響

C.在水槽中的飲水行為是野馬生來(lái)就有的

D.在水坑中的飲水行為是野馬通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的

9.如圖為人的屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作示意圖,與此有關(guān)的敘述正確的是

A.屈肘時(shí),口]肱二頭肌舒張,[2]肱三頭肌收縮

B.3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹

C.1和2相互配合,牽動(dòng)骨完成屈肘或伸肘動(dòng)作

D.聽(tīng)到口令做屈肘動(dòng)作是通過(guò)神經(jīng)中樞完成的

10.如圖分別是骨骼肌、關(guān)節(jié)、屈肘和伸肘的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答,下列說(shuō)法不正確的

是()

A.圖甲中,一塊骨骼肌是由肌腹4和肌腱2組成的,后者的兩端繞過(guò)關(guān)節(jié)分別附

在不同的骨上

B.脫臼是指關(guān)節(jié)頭1從關(guān)節(jié)窩4中脫出來(lái)的現(xiàn)象,圖乙中2關(guān)節(jié)囊的主要作用就是

防止脫臼的產(chǎn)生,保護(hù)關(guān)節(jié)

C.產(chǎn)生屈肘動(dòng)作是圖丙,圖中肱二頭肌處于收縮狀態(tài)

D.產(chǎn)生伸肘動(dòng)作是圖丁,圖中肱三頭肌處于舒張狀態(tài)

11.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)對(duì)于動(dòng)物意義的敘述,正確的是()

A.通過(guò)運(yùn)動(dòng),動(dòng)物能迅速改變自身的空間位置

B.有利于尋找食物,逃避敵害

C.有利于繁衍種族

D.以上三項(xiàng)都是

12.下列動(dòng)物行為中,不屬于先天性行為的是()

A.孔雀開(kāi)屏B.嬰兒吮奶C.老馬識(shí)途D.蜻蜓點(diǎn)水

13.下列不屬于動(dòng)物行為的是()

A.動(dòng)物的爬行和奔跑B.動(dòng)物的游水和飛行

C.變色龍改變體色D.動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程

14.在做“小鼠走迷宮獲取食物”探究實(shí)驗(yàn)時(shí),生物小組選取經(jīng)饑餓處理的3只小鼠,

讓其在相同環(huán)境條件下分別走相同迷宮,測(cè)得如下數(shù)據(jù):

所用時(shí)間

小鼠

第一次第二次第三次

①5分55秒4分34秒2分09秒

②4分27秒3分13秒1分40秒

③7分51秒5分34秒2分27秒

根據(jù)實(shí)驗(yàn),以下分析錯(cuò)誤的是

A.“小鼠走迷宮獲取食物”屬于學(xué)習(xí)行為

B.小鼠個(gè)體之間的學(xué)習(xí)能力存在差異

C.小鼠②不經(jīng)“嘗試與錯(cuò)誤”就能吃到食物

D.小鼠③”嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)可能多些

15.動(dòng)物通過(guò)各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境。下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的

是()

A.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

B.先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

C.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)

D.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少

16.導(dǎo)盲犬懂得很多口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地出行,當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時(shí),

它會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn),下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述,正確的

①體溫恒定②變溫動(dòng)物③胎生、哺乳④體表被毛⑤具有社會(huì)行為⑥靠四肢行

走⑦導(dǎo)盲行為屬于先天性行為⑧導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為。

A.②③⑤⑦B.(D@④⑤⑦C.②③④⑥⑧D.④⑥⑧

17.如圖陰影部分表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn),能夠填在陰影部分的一項(xiàng)是

A.生來(lái)就有B.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C.有利于適應(yīng)環(huán)境D.與遺傳因素?zé)o關(guān)

18.下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是

A.大雁遷徙時(shí)排成整齊的雁陣B.白蟻群中的兵蟻專(zhuān)司蟻穴的保衛(wèi)

C.麻雀成群飛向農(nóng)田吃谷物D.其他羊乖巧地跟著頭羊覓食吃草

19.下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是()

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成

B.人體大約有206塊骨,它能夠收縮和舒張

C.關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔的滑液,增加了關(guān)節(jié)的靈活性

D,骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神經(jīng)組成

20.下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)

B.先天性行為是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

C.狒狒群體內(nèi)存在比較嚴(yán)格的等級(jí)次序,這是社會(huì)行為的重要特征

D.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為就越多

二、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,共25分)

21.閱讀下列短文,思考并回答有關(guān)問(wèn)題:

在森林中,月兒彎彎掛天空忽閃忽閃的群星張望著蒼穹大地、山川河流。銀色的月

光把大自然照的如詩(shī)如畫(huà)。這時(shí),青蛙出來(lái)了,它是今天晚上歌舞會(huì)的鼓手,它拍

著肚皮,像是大明星似的。一只喜鵲飛了過(guò)來(lái),它一邊飛一邊唱著歌,它可是今天

晚上的重要角色,它就是主唱。一只蜜蜂采蜜了,它就把蜜放回巢中,也一起來(lái)參

加演唱會(huì),你可別看它長(zhǎng)得小,它可是今天的笛手。鼓手,主唱,笛手都有人了,

那還缺伴舞呀這時(shí),一群蝴蝶仙子飛過(guò)來(lái)了,五顏六色的。小兔子、小貓和小狗來(lái)

了,它們?cè)诤秃勺臃鹞琛T谶@個(gè)時(shí)候,大象伯伯來(lái)了,小鹿哥哥來(lái)了,猴

子弟弟也來(lái)看演唱會(huì)了,它們都帶來(lái)了好吃的。大象伯伯和小鹿哥哥帶來(lái)了樹(shù)葉,

小猴帶來(lái)了金黃的香蕉和甘甜的溪水。演唱會(huì)開(kāi)始了,喜鶴動(dòng)聽(tīng)的歌聲,加上蝴蝶

仙子、小兔、小狗和小貓優(yōu)

美的舞姿真是太好看了。在這月光下的森林里,動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)既歡快又熱鬧的

演唱會(huì)。

(1)短文中的無(wú)脊椎動(dòng)物有;蜜蜂體表的外骨骼作用是。

(2)短文中發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物有;貓和狗生殖發(fā)育特征是

,大大提高了后代的成活率。

(3)喜鵲的飛行器官是;適應(yīng)飛行的呼吸方式是,它提高了氣體交

換的效率。

(4)鹿的警惕性很高,在安全的環(huán)境中鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng);一旦發(fā)現(xiàn)“敵

人”時(shí),尾巴向上豎起。從行為的獲得途徑來(lái)看,這種行為屬于行為,是由

細(xì)胞內(nèi)的決定的。

22.如圖,當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí);它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),

然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:

(1)黑猩猩的這種行為屬于行為。

(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?(填能或不能)。幼猩猩要

完成這種行為,需要在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)積累和學(xué)習(xí)而獲得。

(3)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的決定的。

(4)動(dòng)物通過(guò)行為,大大提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力。

(5)黑猩猩能完成上述復(fù)雜的動(dòng)作(其他低等動(dòng)物不能),說(shuō)明了

23.人們?yōu)椴溉槠诘哪肛i代替其他母豬喂養(yǎng)幾只小豬,往往要先在這幾只小豬身上涂抹

一些這頭哺乳期母豬的尿液,回答下題:

(1)母豬的尿液在這里起到了的作用,它可以幫助母豬.

(2)人們把這頭哺乳期母豬的尿液涂抹到其他小豬身上,目的是使其.

(3)從生理角度分析,哺乳后代是母豬的,這種行為是由決定的.

24.分析材料,回答下列問(wèn)題。

某同學(xué)觀察了黃蜂的繁殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂在沙土中挖一個(gè)穴道,穴道末端

擴(kuò)展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲(chóng)或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后

帶回穴道內(nèi)的小室。隨后雌黃蜂在每個(gè)巢室內(nèi)產(chǎn)下一枚卵,并將穴口用沙土封閉后

飛走,由卵孵化出的幼蟲(chóng)即以親代儲(chǔ)存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲(chóng)后,才挖開(kāi)

洞口,從穴道中爬出來(lái)。子代黃蜂雖然從未見(jiàn)過(guò)其親代是如何完成這些程序的,但

它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。

(1)黃蜂的繁殖行為是(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”),判斷的依

據(jù)是.

(2)小明還觀察了--窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王、少量雄蜂和

大量的工蜂,這說(shuō)明蜜蜂是具有行為的昆蟲(chóng);小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到

了蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來(lái)伙伴,這說(shuō)明蜜蜂群體中存在著.

(3)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于法.

三、識(shí)圖作答題(本大題共1小題,共15分)

25.如圖是膝跳反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中表示感受器的是(用圖中字母回答),表示神經(jīng)中樞的是

(用圖中字母回答)。

(2)該反射屬于反射。

(3)在做膝跳反射的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果被測(cè)試者下意識(shí)不讓小腿彈起來(lái),是完全

可以做到的。這說(shuō)明脊髓還受到的控制。

(4)某人在一次事故中受傷,用針刺激此人的上肢,此人只有在看到自己上肢被

刺的情況下才縮手,說(shuō)明此人受傷的部位是。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解:骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱

可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺

激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨

而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。故木板、松緊帶、

螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)中的:骨、骨骼肌、關(guān)節(jié),如圖所示:

—關(guān)節(jié)

不。肱二頭肌

肱三頭肌石骨

故選:Co

骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)

活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),

骨骼肌起動(dòng)力作用。

2.【答案】B

【解析】略

3.【答案】D

【解析】解:人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼是由多塊骨連接而成。骨骼肌

的兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中

間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和

神經(jīng)。能夠收縮和舒張。骨骼肌有受刺激收縮的特性。運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引

著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作

用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用。

故選:D。

人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌組成,骨骼是骨和骨連接(主要是關(guān)節(jié))的統(tǒng)稱(chēng),骨在

運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。據(jù)此解答。

骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是

軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

4.【答案】D

【解析】解:A、在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,

骨骼肌起動(dòng)力作用。A正確;

B、伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。B正確:

C、圖中③肌腹,④肌腱,C正確;

D、由于骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置,而不能將骨復(fù)位,D錯(cuò)誤。

故選:D。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。解答時(shí)從運(yùn)

動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng);屈

肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生;在運(yùn)動(dòng)中,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)

力作用等方面切入。

圖中①肱二頭肌,②肱三頭肌,③肌腹,④肌腱。

解此題的關(guān)鍵是理解人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。

5.【答案】A

【解析】解:A、屈肘是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,骨和關(guān)

節(jié)協(xié)調(diào)配合完成的,A錯(cuò)誤;

B、每一個(gè)運(yùn)動(dòng)都是需要在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共

同完成的,B正確;

C、人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,兩組肌肉的協(xié)調(diào),神經(jīng)系

統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),運(yùn)動(dòng)所需的能量還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合

下提供,C正確;

D、適度進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)可以使人體的多個(gè)系統(tǒng)得到鍛煉,起到強(qiáng)身健體的作用,D正確。

故選:Ao

人或動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生,都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的,而是多組肌群在

神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成的。

熟記骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生及其之間關(guān)系。

6.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為內(nèi)容。回答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物行為的分類(lèi)特點(diǎn)。

【解答】

A.學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的

行為。動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力就越強(qiáng),A正確;

B.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,B正確;

C.海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。C正確;

D.面向國(guó)旗敬禮時(shí),屬于屈肘,屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,D錯(cuò)誤。

故選D。

7.【答案】A

【解析】解:A、做“引體向上”時(shí),是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,多組肌肉的協(xié)作完成,

A錯(cuò)誤。

B、有多組骨骼肌群參與,如屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,B正確。

C、不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因

此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,C正確。

D、人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組

肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,D正確。

故選:Ao

骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

各類(lèi)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。

8.【答案】D

【解析】解:ACD、人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于

學(xué)習(xí)行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用。由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)

獲得的行為。AC錯(cuò)誤,D正確

B、野馬在誘導(dǎo)下逐步在水坑中飲水的行為不僅只受環(huán)境的影響,還受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)

決定,B錯(cuò)誤

故選:D。

(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。

(2)學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用。由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

的行為。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

9.【答案】C

【解析】

【分析】

任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支任配和

其他系統(tǒng)的輔助下完成的,如圖,2表示肱二頭肌,1肱三頭肌,3肌腹,4肌腱。解題

的關(guān)鍵是理解屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。

【解答】

同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特

性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于

是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

A.屈肘時(shí),1肱三頭肌收縮,2肱二頭肌舒張,A錯(cuò)誤;

B.4是骨骼肌的肌腱,3是骨骼肌的肌腹,B錯(cuò)誤;

C.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。可

見(jiàn)1和2相互配合,牽動(dòng)骨完成屈肘或伸肘動(dòng)作,C正確;

D.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是

軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),聽(tīng)到口令做屈肘動(dòng)作是通過(guò)神經(jīng)中樞的協(xié)調(diào)在運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)

的配合下完成的,D錯(cuò)誤。

故選C。

10.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查肌肉、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)以及運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。解題關(guān)鍵是掌握肌肉、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)以及運(yùn)

動(dòng)的產(chǎn)生的相關(guān)知識(shí)。

【解答】

A、圖A是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生圖,2肌腱、4肌腹。骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌

腱(屬于結(jié)締組織),繞過(guò)關(guān)節(jié)分別附在不同的骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由

肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng)。能夠收縮和舒張。A正

確;

B、脫臼是指關(guān)節(jié)頭⑴從關(guān)節(jié)窩⑷中脫出來(lái)的現(xiàn)象,圖B中⑵關(guān)節(jié)囊的主要作用就是

防止脫臼的產(chǎn)生,保護(hù)關(guān)節(jié)。B正確;

C、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合

完成各種活動(dòng)。產(chǎn)生屈肘動(dòng)作是圖丙屈肘時(shí),圖中肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,C正

確;

D、產(chǎn)生伸肘動(dòng)作是圖丁,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。D錯(cuò)誤。

故選:D。

11.【答案】D

【解析】解:動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng),能比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有

利于動(dòng)物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍

后代有著十分重要的意義,可見(jiàn)D符合題意。

故選:D。

此題考查的是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義,動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)能改變自身的空間位置,具有適應(yīng)性的意

義,據(jù)此答題。

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義:有利于個(gè)體生存、繁衍后代。

12.【答案】C

【解析】解:ABD、孔雀開(kāi)屏、嬰兒吮奶和蜻蜓點(diǎn)水等,是動(dòng)物生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)

的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的,為先天性行為,ABD不符合題意;

C、老馬識(shí)途通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,C符合題意。

故選:Co

動(dòng)物行為根據(jù)獲得途徑的不同,可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物

生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)生活經(jīng)

驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。

判斷動(dòng)物行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為,主要看動(dòng)物行為形成的時(shí)間。

13.【答案】D

【解析】

【分析】

此題考查動(dòng)物的行為。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是動(dòng)物行為概念、特點(diǎn)。

【解答】

動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng),動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利

于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為。動(dòng)物行為不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括

靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。杜鵑鳴叫、海

豚游泳、狼捕捉鹿,鹿在奔跑都屬于動(dòng)物行為,而生長(zhǎng)發(fā)育是動(dòng)物的生理活動(dòng),不是從

外部可以覺(jué)察的活動(dòng),不屬于動(dòng)物行為。D符合題意。

故選D。

14.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。解題關(guān)鍵是理解動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)

【解答】

A.“小鼠走迷宮獲取食物”屬于學(xué)習(xí)行為,A正確;

B.由表可知:每只小鼠走出迷宮所需的時(shí)間不同,故小鼠個(gè)體之間的學(xué)習(xí)能力存在差異,

B正確;

C.由表可知,小鼠②需要經(jīng)“嘗試與錯(cuò)誤”才能吃到食物,C錯(cuò)誤;

D.由表可知,小鼠③走出迷宮所需時(shí)間最長(zhǎng),“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)可能多些,D正確。

故選Co

15.【答案】C

【解析】解:A、動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用,正確:

B、先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,正確;

C、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,但是遺傳因素是基礎(chǔ)而不是與遺傳因素?zé)o關(guān),錯(cuò)誤;

D、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少,正確。

故選:Co

(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一

種本能,不會(huì)喪失。

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建

立起來(lái)的新的行為。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

16.【答案】D

【解析】哺乳動(dòng)物導(dǎo)盲犬身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,靠四肢行走,奔跑運(yùn)

動(dòng);體表被毛,對(duì)保持體溫有良好的作用。繁殖方式為胎生、哺乳。有發(fā)達(dá)的大腦及

遍布全身的神經(jīng),能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化并迅速作出相應(yīng)的反應(yīng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物-出生就有的一種行為方式,

是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程

中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基

礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為,導(dǎo)盲犬的導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為。

故選D。

17.【答案】C

【解析】解:A、先天性行為是生來(lái)就有的,學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的,

錯(cuò)誤;

B、先天性行為是生來(lái)就有的,學(xué)習(xí)行為是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,錯(cuò)誤;

C、先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于適應(yīng)環(huán)境,正確。

D、先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上形成的,錯(cuò)誤。

故選:C

(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一

種本能,不會(huì)喪失。

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建

立起來(lái)的新的行為。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

18.【答案】C

【解析】

【分析】

此題考查了動(dòng)物的社會(huì)行為。明確社會(huì)行為的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

動(dòng)物的社會(huì)行為的特點(diǎn):動(dòng)物群體內(nèi)有明顯的組織,明確的分工,有的動(dòng)物內(nèi)部還有明

顯的等級(jí)。大雁遷徙時(shí)排成整齊的雁陣、白蟻群中的兵蟻專(zhuān)司蟻穴的保衛(wèi)、其他羊乖巧

地跟著頭羊覓食吃草等都具有社會(huì)行為的特點(diǎn),屬于社會(huì)行為;麻雀成群飛向農(nóng)田吃谷

物不具備社會(huì)行為的特點(diǎn),不屬于社會(huì)行為。故C符合題意。

故選C。

19.【答案】C

【解析】解:A、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成,錯(cuò)誤。

B、人體由206塊骨組成,骨本身不會(huì)運(yùn)動(dòng),是骨骼肌具有收縮和舒張的特性,牽引著

骨發(fā)生運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤。

C、關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液,可增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性,正確。

D、骨骼肌由肌腱、肌腹組成,錯(cuò)誤。

故選:Co

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,骨和骨連接構(gòu)成骨骼,關(guān)節(jié)是骨連接

的主要形式,關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成。

明確運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。

20.【答案】A

【解析】

【分析】

本題考查動(dòng)物的行為等相關(guān)知識(shí)。理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn),社會(huì)行為的

特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。

【解答】

先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,

不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐

漸建立起來(lái)的新的行為。動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,

利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力就越強(qiáng)。

A.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行

為,A錯(cuò)誤;

B.先天性行為是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,B正確;

C.狒狒具有社會(huì)行為,群體內(nèi)存在比較嚴(yán)格的等級(jí)次序,C正確;

D.動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能

力就越強(qiáng),D正確。

故選A。

21.【答案】(1)蜜蜂和蝴蝶;保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

(2)蜜蜂和蝴蝶;胎生哺乳

(3)翼;雙重呼吸

(4)先天性;遺傳物質(zhì)

【解析】

【分析】

本題考查動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育、動(dòng)物的分類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)

的主要特征及、哺乳動(dòng)物的主要特征。解題關(guān)鍵是熟練掌握動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行

為的區(qū)別、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育、動(dòng)物的分類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及、哺乳動(dòng)物的主要特征。

【解答】

(1)根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無(wú)脊柱,分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,蜜蜂和蝴蝶體內(nèi)無(wú)脊柱,

屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;蜜蜂的體表具有外骨骼,堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又

能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

(2)蜜蜂、家蝴蝶等昆蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)

和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài).貓和狗生

殖發(fā)育特征是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。

(3)喜鵲屬于鳥(niǎo)類(lèi),有大型飛行器官翼。體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。鳥(niǎo)類(lèi)

吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存;呼氣

時(shí),氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,再在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)入

肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。這種氣囊輔助呼吸的雙

重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率。

(4)鹿的警惕性很高,在安全的環(huán)境中,鹿的尾巴總是不停地?cái)[動(dòng);一旦發(fā)現(xiàn)“敵人”

時(shí),尾巴向上豎起。從行為的獲得途徑來(lái)看,這種行為是生來(lái)就有的,屬于先天性行為,

是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。

故答案為:

(1)蜜蜂和蝴蝶;保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

(2)蜜蜂和蝴蝶;胎生哺乳

(3)翼;雙重呼吸

(4)先天性;遺傳物質(zhì)

22.【答案】(1)學(xué)習(xí)

(2)不能;生活經(jīng)驗(yàn)

(3)遺傳物質(zhì)

(4)學(xué)習(xí)

(5)動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

【解析】

【分析】

本題考查動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲

得途徑和特點(diǎn)。

【解答】

(1)黑猩猩的這種行為是動(dòng)物出生后,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,

通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,通過(guò)生活

經(jīng)驗(yàn)的積累和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的行為,剛出生不久的幼猩猩不能完成這種行為。

幼猩猩要完成這種行為,需要在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)積累生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得。

(3)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物

的一種本能行為,不會(huì)喪失。故先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。

(4)動(dòng)物通過(guò)學(xué)習(xí)行為,大大提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力。

(5)黑猩猩能完成上述復(fù)雜的動(dòng)作(其他低等動(dòng)物不能),說(shuō)明了:動(dòng)物越高等,學(xué)

習(xí)能力越強(qiáng)。

故答案為:

(1)學(xué)習(xí)

(2)不能;生活經(jīng)驗(yàn)

(3)遺傳物質(zhì)

(4)學(xué)習(xí)

(5)動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

23?【答案】傳遞信息;認(rèn)識(shí)自己的孩子;聞到了自己熟悉的氣味,以為這幾只小豬身

是自己生的,給它們喂奶;先天性行為;遺傳物質(zhì)

【解析】解:動(dòng)物通訊,就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是兒種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體

產(chǎn)生行為反應(yīng).信號(hào)本身并無(wú)意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)

雜的生物屬性,

如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等.動(dòng)物語(yǔ)言有動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物性

外激素.

(1)喂奶期的母豬是通過(guò)氣味分辨小豬是否是自己的,先在這幾只小豬身上抹些喂奶

母豬的尿液后,喂奶母豬聞到了自己熟悉的氣味,就以為這幾只小豬

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