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文檔簡介
山東省泰安市東平縣2024屆中考聯考語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列說話得體的一項是()A.你已經交了作業,課代表仍在追要,你說:“難道要我叫兩遍不成?”B.同學邀你到他家去玩,你說:“行,屆時我一定光臨寒舍。”C.你對比賽得了名次的同學說:“祝賀你,有什么好經驗向我介紹介紹好嗎?”D.你去辦公室問老師問題,你說:“老師,我來不恥下問了,請給我講講這個題。”2.給空缺處選填語句,最恰當的一項是()你們學校正在開展“無煙校園”活動,你在校內遇見一個家長正在吸煙,這時,你走過去對他說:__________________________A.“喂,你不知道我們學校正在開展‘無煙校園’活動嗎?”B.“禁止在校園內吸煙!”C.“您好,我們學校正在開展‘無煙校園’活動,為了大家的健康,請您不要在這里吸煙,好嗎?”D.“吸煙污染環境,損害健康,請你馬上停止!”3.下列各組詞語中,漢字書寫全部正確的組是()A.陰蔽臆斷栩栩如生心驚膽顫B.驛站研麗心灰意冷揠苗助長C.愚蠢隕落言簡意賅養精蓄銳D.吆喝庸綠泱泱不樂義憤填膺4.下列各句標點符號使用不規范的一項是()A.一些干部為什么熱衷于群眾給的“好名聲”?一則這是貼近群眾的表現;二則這是干事兒的表現;三則群眾的反映是干部考核的重要內容。B.作者用一種“分段函數”思維,表述了這種觀點:在基本需求得到滿足前,收入提高會增進幸福;在滿足后,收入對幸福的影響減弱,直到忽略不計。C.4年前,總書記捧起駱俊誠小朋友的小臉,給了他輕輕一吻。這一舉動今天仍然讓人眼眶濕潤——平常人家遇到事情,長輩不就是這樣安撫晚輩的嗎?D.每到春節,有副傳統對聯是很多人家的選擇:“忠厚傳家久,詩書濟世長”,風吹日曬,字跡或會模糊,但好家風卻會如化雨春風,護著家、護著國。5.下列句子中沒有語病的一項是()A.央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評,是因為其節目形式新穎、文化內涵豐富的緣故。B.據統計,2017年一季度,國內汽車行業銷售量與去年同期相比,增加大約12.7%左右。C.為了推動兒童文學的發展和繁榮,首屆“曹文軒兒童文學獎”征稿活動日前全面啟動。D.市衛生監督部門加大了對市場上豬肉的抽樣檢測,防止不合格肉制品重現百姓餐桌。6.攤開北京地圖,以天安門為起點,沿中軸線往南,“鳳凰”造型的北京大興國際機場航站樓佇立于46公里外的大興,該機場將于2019年9月30日正式通航。“走進新機場,傳遞正能量”,記者團在行動。請根據要求,完成下列小題。報道核心詞:奇跡。請認真閱讀材料,完成下列小題。北京大興國際機場萬眾矚目的未來世界最大空港——北京大興國際機場,曾于2015年底被英國《衛報》評選為“新世界七大奇跡”之一,并榮登榜首。奇跡之一,世界規模最大的單體機場航站樓。旅客航站樓總建筑面積70萬平方米,換乘中心建筑面積8萬平方米。奇跡之二,世界施工技術難度最高的航站樓。首次有高速鐵路在地下穿行,首次采用雙層出發雙層到達設計,一、二層分別為國際到達和國內到達,三、四層是出發層,辦理值機手續。建設的局部五層,專門設置了“親友話別區”。(甲)。奇跡之三,世界最著名女建筑師扎哈·哈迪德生前設計并將成為現實的唯一一座機場航站樓。五個指廊分別從航站樓的中央南側、西南、西北、東北、東南五個方向放射而出,(乙),而且大大減少了換乘距離。從航站樓中心到最遠端登機口不超過600米,步行時間不到8分鐘。①對文中加點字的注音、筆順、語境義的判斷,全都正確的一項是()A.矚(shǔ)第六筆是橫折注視B.矚(shǔ)第六筆是長撇看見C.矚(zhǔ)第六筆是橫折注視D.矚(zhǔ)第六筆是長撇看見②根據語境,在(甲)(乙)兩處依次填寫句子,正確的一項是()A.(甲)新機場的結構布局高效合理。(乙)輻射狀設計賦予新機場全新生命力。B.(甲)輻射狀設計賦予新機場全新生命力。(乙)新機場的結構布局高效合理。C.(甲)新機場的結構布局絲絲入扣。(乙)簡約設計賦予新機場全新生命力。D.(甲)簡約設計賦予新機場全新生命力。(乙)新高效合理場的結構布局絲絲入扣。報道核心詞:數字。請認真閱讀材料,完成下列小題。大興國際機場航站樓的屋頂面積將是世界之最,其屋蓋鋼架構的投影面積就達到18萬平方米,相當于25個標準足球場。如此龐大的屋蓋僅用了8根C形柱作支撐,形成的空間可以將“鳥巢”放進來。整個航站樓一共使用了12800塊玻璃,其中屋頂用玻璃8000多塊。由于屋頂采用流線曲面構造,所以8000多塊玻璃沒有兩塊是一樣的。可以想見,新機場的主體工程全部a(竣/峻)工之際,這個京南第一交通樞紐綜合體投放出的光輝,將會將整個京津b(翼/冀)照亮。①中國漢字源遠流長,形近字頗多。請選擇正確的漢字依次填寫在橫線上。②右圖為建設中的T1航站樓內部實景圖,記者團成員眼見此圖,結合介紹,感慨頗深。請找出與實景圖所展示的情景不一致的一項()T1航站樓內部全景圖A.實景圖展現了宏大壯觀的航站樓鋼結構,令人震撼,線條、曲面、幾何圖奇妙、夢幻,堪比外星人基地。B.8根如巨人般的C形柱,點狀分布,穩定性好,使屋蓋呈不規則自由曲面,施工難度堪比世界之最。C.屋頂用了8000多塊形狀各異的玻璃,這既便于采光節約能源,又形成了獨具特色的美。D.在五座指廊的頂端,分別建造了以絲園、茶園、瓷園、田園和中國園為主題的空中花園,為旅客帶來中國風的候機體驗。報道核心詞:文化。請認真閱讀材料,完成下列小題。①a.2019年春節前夕,國學小組成員為致敬機場建設者,紛紛創作春聯,表達美好祝愿。請你從下列春聯中選擇一副與(鏈接詩歌)表意一致的一項()A.春滿神州千水綠,花迎盛世萬千紅B.興邦齊發展,圓夢共騰飛C.華夏有天皆麗日,神州無處不春風D.同圓中國夢,共慶小康春(有刪改)這是一片花開的地方,這里正在打造全球空港的標桿,這里是區域協同發展的示范,天津、雄安、廊坊、保定,共賞時空的大美,滿目芳華!b.請把第a題中你選擇的對聯用行楷正確抄寫下來。②“走進新機場,傳遞正能量”,在書法家與新機場建設者聯合黨日活動中,著名書法家蕭風親筆書寫書法作品“氣貫長虹”。下面是四位同學欣賞后的感言,其中對該書法作品評價得當的一項是(______)A.字體為楷書,點畫豐厚飽滿,表達了書法家對新機場磅礴氣勢的由衷贊美之情。B.字體為楷書,字形稍長,字體大都向右拓展,寓意新機場一飛沖天,獨領風騷。C.字體為行書,收放結合,疏密得體,渾厚寬博,凸顯機場建設者的博懷高志。D.字體為行書,外似柔弱而內實堅強,率性顛逸,書寫著人們對新機場的厚望。7.詩文默寫。那就從我的血肉之軀上去取得:__________(《祖國啊,我親愛的祖國》生活中有才能的人比比皆是,但是能慧眼識才的并不多,這正如韓愈在《馬說》中所說“___________,__________。”溪云初起日沉閣,__________。(許渾《咸陽城東樓》)__________,半竿斜日舊關城。(納蘭性德《浣溪沙》)詩歌是明月,照亮了我們的生命。路遇重山疊水,陸游在《游山西村》里智慧地告訴你“__________,__________”;面對驚濤駭浪,李白在《行路難》中熱情地鼓勵你“__________,_______________”;生活信念動搖了,劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中諄諄告誡你“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。8.閱讀下面一段話,回答問題。裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流……羅剎無知輪劍砍,猴王有意說親由。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個金箍棒多兇猛,那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷休。(1)本段文字節選自(人名)創作的《》(作品)。(2)“裙釵”指的是誰?她因何“為子懷仇恨潑猴”?二、閱讀9.古詩詞賞析。落花唐·嚴惲春光冉冉歸何處,更向花前把一杯。盡日問花花不語,為誰零落為誰開。花下醉唐·李商隱尋芳不覺醉流霞,倚樹沉眠日已斜。客散酒醒深夜后,更持紅燭賞殘花。這兩首詩都描寫了時節的花朵,同時也都直接或間接寫到了詩人的行為。簡析這兩首詩所表現的思想感情。10.閱讀下面的文言文,回答問題。(甲)當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(節選自宋濂《送東陽馬生序》)(乙)余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富,往借不與,歸而形諸夢。其切如是。故有所覽,輒省記。通籍后,俸去書來,落落大滿,素蟫灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也!今黃生貧類予,其借書亦類予;惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎,生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。為一說,使與書俱。(節選自袁枚《黃生借書說》)1.下列加點詞在文中的意思不正確的是()A.窮冬裂風(深冬,隆冬)B.至舍,四支僵勁不能動(學舍、書館)C.腰白玉之環(用作動詞,在腰間佩戴)D.為一說,使與書俱(為了)2.下列各項中的加點詞意義與用法不相同的一項是()A.當余之從師也/惟予之公書與張氏之吝書若不相類B.歸而形諸夢/乃記之而去(《小石潭記》)C.以衾擁覆,久而乃和/以殘年余力,曾不能毀山之一毛(《愚公移山》)D.然則予固不幸而遇張乎/然則北通巫峽,南極瀟湘(《岳陽樓記》)3.把下面的句子翻譯成現代漢語。(1)寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。(2)然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也!4.(甲)(乙)兩文都運用了何種寫作手法?試作具體分析。5.結合(甲)文宋濂早年求學的故事,說說(乙)文中“少時之歲月為可惜”給你的啟示。11.閱讀下面文字,完成下列小題。炒米和焦屑①小時讀《板橋家書》:“天寒冰凍時暮,窮親戚朋友到門,先泡一大碗炒米送手中,佐以醬姜一小碟,最是暖老溫貧之具”,覺得很親切。鄭板橋是興化人,我的家鄉是高郵,風氣相似。這樣的感情,是外地人們不易領會的。炒米是各地都有的。但是很多地方都做成了炒米糖。這是很便宜的食品。孩子買了,咯咯地嚼著。四川有“炒米糖開水”,車站碼頭都有得賣,那是泡著吃的。但四川的炒米糖似也是專業的作坊做的,不像我們那里。我們那里也有炒米糖,像別處一樣,切成長方形的一塊一塊。也有搓成圓球的,叫做“歡喜團”。那也是作坊里做的。但通常所說的炒米,是不加糖黏結的,是“散裝”的;而且不是作坊里做出來,是自己家里炒的。②說是自己家里炒,其實是請了人來炒的。炒炒米也要點手藝,并不是人人都會的。入了冬,大概是過了冬至吧,有人背了一面大篩子,手執長柄的鐵鏟,大街小巷地走,這就是炒炒米的。一炒炒米,就讓人覺得,快要過年了。③裝炒米的壇子是固定的,這個壇子就叫“炒米壇子”,不作別的用途。舀炒米的東西也是固定的,一般人家大都是用一個香煙罐頭。我的祖母用的是一個“柚子殼”。她用這個柚子殼用了一輩子。④我父親有一個很怪的朋友,叫張仲陶。他很有學問,曾教我讀過《項羽本紀》。他薄有田產,不治生業,整天在家研究易經,算卦。他算卦用蓍草。全城只有他一個人用蓍草算卦。據說他有幾卦算得極靈。有一家,丟了一只金戒指,懷疑是女傭人偷了。這女傭人蒙了冤枉,來求張先生算一卦。張先生算了,說戒指沒有丟,在你們家炒米壇蓋子上。一找,果然。我小時就不大相信,算卦怎么能算得這樣準,怎么能算得出在炒米壇蓋子上呢?不過他的這一卦說明了一件事,即我們那里炒米壇子是幾乎家家都有的。⑤炒米這東西實在說不上有什么好吃。家常預備,不過取其方便。用開水一泡,馬上就可以吃。在沒有什么東西好吃的時候,泡一碗,可代早晚茶。來了平常的客人,泡一碗,也算是點心。⑥我們那里吃泡炒米,一般是抓上一把白糖,如板橋所說“佐以醬姜一小碟”,也有,少。我現在歲數大了,如有人請我吃泡炒米,我倒寧愿來一小碟醬生姜,——最好滴幾滴香油,那倒是還有點意思的。另外還有一種吃法,用豬油煎兩個嫩荷包蛋——我們那里叫做“蛋癟子”,抓一把炒米和在一起吃。這種食品是只有“慣寶寶”才能吃得到的。誰家要是老給孩子吃這種東西,街坊就會有議論的。我們那里還有一種可以急就的食品,叫做“焦屑”。糊鍋巴磨成碎末,就是焦屑。我們那里,餐餐吃米飯,頓頓有鍋巴。把飯鏟出來,鍋巴用小火烘焦,起出來,卷成一卷,存著。鍋巴是不會壞的,不發餿,不長霉。攢夠一定的數量,就用一具小石磨磨碎,放起來。焦屑也像炒米一樣。用開水沖沖,就能吃了。焦屑調勻后成糊狀,有點像北方的炒面,但比炒面爽口。⑦我們那里的人家預備炒米和焦屑,除了方便,原來還有一層意思,是應急。在不能正常煮飯時,可以用來充饑。這很有點像古代行軍用的“糒”。有一年,記不得是哪一年,總之是我還小,還在上小學,黨軍(國民革命軍)和聯軍(孫傳芳的軍隊)在我們縣境內開了仗,很多人都躲進了紅十字會。不知道出于一種什么信念,大家都以為紅十字會是哪一方的軍隊都不能打進去的,進了紅十字會就安全了。紅十字會設在煉陽觀,這是一個道士觀。我們一家帶了一點行李進了煉陽觀。祖母指揮著,特別關照,把一壇炒米和一壇焦屑帶了去。我對這種打破常規的生活極感興趣。晚上,爬到呂祖樓上去,看雙方軍隊槍炮的火光在東北面不知什么地方一陣一陣地亮著,覺得有點緊張,也覺得好玩。很多人家住在一起,不能煮飯,這一晚上,我們是沖炒米、泡焦屑度過的。沒有床鋪,我把幾個道士誦經用的蒲團拼起來,在上面睡了一夜。這實在是我小時候度過的一個浪漫主義的夜晚。⑧第二天,沒事了,大家就都回家了。1.圍繞“炒米和焦屑”,作者回憶了哪些事?2.文章第④段詳細寫父親的朋友張仲陶算卦的事,是否跑題?為什么?3.請賞析文中兩處畫線句子的表達效果。(1)把飯鏟出來,鍋巴用小火烘焦,起出來,卷成一卷,存著。(從動詞使用的角度)(2)我們那里的人家預備炒米和焦屑,除了方便,原來還有一層意思,是應急。(從文章結構角度)4.閱讀第⑦段,作者為什么在結尾說“這實在是我小時候度過的一個浪漫主義的夜晚”?5.作者在文中說“炒米這東西實在說不上有什么好吃”,為什么還要回憶介紹炒米?12.議論文閱讀成功的秘訣①古往今來,成功始終是一個繞不開的話題,采擷成功的花朵,是蕓蕓眾生共同的追求。那么成功的秘訣是什么呢?有人認為,成功要有鴻鵠之志;有人認為,成功要得到命運的垂青……其實,要成功一定要有自信。②自信是對前途充滿必勝的信念。堅信“有志者,事竟成”的項羽,做出了破釜沉舟的壯舉,孤軍突進,一舉擊潰秦軍主力,創下“百二秦關終屬楚”的軍事神話。堅信不走尋常路才有光明前途的李娜,義無反顧地踏上了職業化的道路,一路走來,先后在法網和澳網封后,徹底打破了歐美選手對四大滿貫賽事的統治局面,成為亞洲網壇一姐。堅信付出終有回報的阿寶、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央視舞臺,借助星光大道這一平臺,成為家喻戶曉的草根明星。所以,要想成功就要自信果斷,就要明確自己的夢想。③自信是對目標執著的追求。水滴石穿,繩鋸木斷。當一個人執著于一個目標,并腳踏實地不懈奮斗,他一定會收獲輝煌的成功,至少會書寫一段無悔的人生。正如居里夫人曾對友人所說的那樣,“我們必須要有恒心……無論代價有多大,這種事情必須做到”。為了改變新中國的貧油面貌,李四光風餐露宿,披荊斬棘,足踏千山,腳涉萬水,風塵苦旅30載,相繼發現大慶油田、勝利油田、華北油田等多處油田,并成功預見了今天正在開發的新疆大油田,成為共和國杰出的地質學家。為了解決億萬生命的吃飯問題,袁隆平廢寢忘食、潛心鉆研,以稻田為家園,視秧苗為親人,白首不墜青云之志,浮華難動濟世之心,為中國和世界糧食生產做出不可磨滅的貢獻,被譽為“雜交水稻之父”。為了弘揚雷鋒精神,建設和諧中國,郭明義幾十年如一日,愛崗敬業,對工作一絲不茍;無私奉獻,為他人雪中送炭。在他的感召下,雷鋒精神在大江南北薪盡火傳,而他也成了人們心中一座巍然的豐碑。所以,若想成功就得堅韌執著,就要忠于自己的夢想。④歷史上無數成功的事例和經驗證明了自信之于成功的重要,然而,盲目的自信是自負,要不得。前秦苻堅,過于自信,剛愎自用,導致80萬大軍在淝水之戰中慘敗,他自己也身中流箭,倉皇逃回北方。驕傲自滿,毫無自知之明,怎能不吞下失敗的苦果?真正的自信,應當建立在對自己、對他人、對時勢清醒認識的基礎之上。⑤青年朋友,愿你選定目標,堅定信念,鍥而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。(原文有改動)1.對本文的中心論點概括最恰當、最簡明的一項是A.成功的秘訣B.自信是成功的第一秘訣C.自信是成功的基石D.我們應當培養自信的精神2.下列各選項中,最適合作為文章第②段事實論據的一項是A.劉禹錫受挫于政治革新活動,甘居陋屋,調素琴,閱金經,再寂寥的秋天,在他的眼里只有浮云飄幻的開闊。B.堅信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,全情打造了一個浪漫瑰麗的詩歌世界,流芳百世,光耀千秋。C.毛澤東在湖南第一師范學校求學時,特意到長沙街頭的菜市場讀書,身邊人來人往、嘈雜不堪,他始終不為所動。D.約翰?納什在事業如日中天的時候患精神分裂癥,憑自己的意志抗爭,后來獲得了諾貝爾經濟學獎。3.文章第④段的作用是什么?13.賣魚者唐池子⑴搬家以后,樣樣都稱心,除了買菜不便。市中心菜場少,偶爾遇見弄堂的小屋子里擺幾只蘿卜、白菜、大蔥、紅椒,都像脫過水似的,缺了生氣、水靈氣。⑵后來,物業告訴我,成都北路有一個大菜市場。我找過去一瞧,嘿,一條三四百米的舊巷子,臨街兩面,賣小菜的,賣玉米面山東饅頭的,賣雞蛋鴨蛋的,賣現包餛飩、寧波湯圓、燒賣春卷的,賣肉的,賣魚蝦蟹的,賣水果的,賣炒貨的……⑶但沒幾個門面齊整的店,全是那種小長形的格子間,也沒食品分類區,很是隨意。商販也很任性,賣力沿街對著叫賣,有的還加伴節奏,節奏都是就地取材,敲個盆擊個桶啥的:“昂刺魚一盆十五,只只活絡!”“新上市的奶油草莓哎,甜蜜蜜哎,不好吃不要錢!”“老家帶來的土雞,最后幾只,再想買末噠咧!”……如此種種,南腔北調,此起彼伏,只聽得聲浪翻涌,只見得人頭攢動,只嗅得噴鼻氣味,只感受到活色生香的生活就在眼前。⑷開始到生活街買菜,每樣看起來都是水靈、鮮嫩,反而不知道選什么好了。時間長了,這種混亂場面就逐漸清晰起來,因為看見的不僅是遞過來的菜,更是那個遞菜的人。我這才逐漸體悟到買菜的原理:買菜,挑人甚于挑菜。⑸比如說買面,兩家面店,為什么我偏偏繞個圈一定找“胖卷頭”呢?因為有一天買梔子花,賣花大娘不會支付寶,要收現金。我只好去旁邊的面店問,能不能給我兌點現金。面店老板胖得眼睛一條縫,頭發膩膩地卷在頭皮上,所以替他取了個外號——胖卷頭。他毫不猶豫給我兌了現金,還說他也喜歡梔子花香。我本來和他不熟,這回交道心里就覺得熟了,從此買面必去“胖卷頭”那兒。⑹生活街最多的攤頭是賣魚蝦蟹的,看上去品種、賣相、價格相差無幾,關鍵是賣魚者不同。最不同的是中間攤頭的周春扣。⑺第一次去他那買魚,我對著他那陽春面的笑容說買黃魚,他說你是自己吃吧,我說對,他說那買十四塊的,稍微小一芽,吃口一樣,沒必要買二十塊的。我說好吧,就買十四塊的,六條。他嘴巴張得很大,好像嚇了一跳,六條怎么夠吃,別人家一頓六斤都好吃。我笑著說,少了你幫我加幾條吧。他就加,加了一條,接著再加一條,和他之前的麻利敏捷反差太大,好像壓力很大的樣子。加到第四條,他打開馬甲袋看了看,還掂了掂,說,差不多了,十條,你吃得少,不能再多了。他鄭重其事的樣子好像必須為這頓魚負責。我用支付寶付錢,好奇于他的名字,周春扣,“扣”字有意思。他笑答,我賣魚給你們,要把你們的錢扣下來,否則我沒飯吃了。接著他抬手碰碰自己的頭呵呵一笑,說,其實是我媽要把我扣下來,怕我被大魚吃掉了。他老婆站在他旁邊,個子比他高出三片豆腐,濃眉白臉,一邊剪著魚肚腸,一邊笑。我也笑。回去燒黃魚,果真新鮮,十條魚都吃光了。第二天又去他家買魚。周春扣看我又來了,笑呵呵地問,今天想吃什么魚?我就隨他推薦,仍舊很好。以后我都去他家買。他的魚攤總是圍滿人,買魚要排隊等的。⑻周春扣兩夫妻各有所長:周春扣擅于賣魚,他那口浙東方言很配那張笑臉,和顧客打起交道來很親切;他老婆擅于剖魚,挽了發髻的她沉靜少言,白凈的臉上有一種紋絲不亂的嚴謹。兩個人的配合好像天生的,絕對不能倒過來。⑼有一天是他老婆給我挑魚,周春扣正咔吧咔吧大口啃餅,餓壞了的樣子,每一口咽下去都費著勁的樣子。我說你喝口水再吃吧。他嘴巴里包滿了餅渣子,啞著聲音回答:“這里沒水。”我看手機,九點半了,他們六點開門,現在才吃上口餅。又來了幾個買魚的,他老婆話少,不主動問詢。周春扣在邊啃餅邊剪魚,半天還沒弄好,他老婆把他輕輕一推:“我來!”于是兩人迅速對換位置,周春扣用衣袖一抹嘴巴,笑說:“她會的我不會!”他似乎很得意,又笑呵呵問,今天想吃什么?顧客一聽他的調子,腳步又黏在他的攤位上不動了。我被他老婆的手法吸引了,只見一雙利剪飛快翻轉,黃魚鯧魚帶魚仿佛俯首垂聽那雙巧手的指揮和安排,除刺去尾,挑背刮鱗,一會就利索索地清理好了。賣魚攤頭前馬上又恢復了正常有序、流暢生動的局面。⑽有一天買魚掃碼付錢,發現支付寶的名字變成了馬海珍。我問,周春扣去哪了?他呵呵直笑:“他去上學了!”大家都笑了。我看著他老婆的后背,問:“馬海珍是你夫人吧?”他回答:“是滴!”這回他回答不是“是的”,而是“是滴”,那個滴是揚上去的,拖得很長。大家又笑了。他又解釋:“我的手機掉了,所以用我老婆的。”他一解釋,大家笑得更響了。他老婆什么也不說,仍然背對著我們,一心一意剪手里的魚。(本文有刪改)1.第⑹段中作者認為最不同的是中間攤頭的“周春扣”,請簡要概括不同之處。2.請從下面兩句話中任選一句,賞析句中加點字用法的妙處。A.我找過去一瞧,嘿,一條三四百米的舊巷子,臨街兩面,賣小菜的……B.這回他回答不是“是的”,而是“是滴”,那個滴是揚上去的,拖得很長。3.文章標題為《賣魚者》,為何文章前面要寫開面店的“胖卷頭”,請從散文結構角度簡要分析作者的用意?4.如果班里要進行群文組合閱讀,請你從以下課文中選擇一篇與本文進行組合,并簡述你選擇的理由。(可以從散文的選材、結構、表達技巧、寫作目的等角度考慮。)A.《老王》/楊絳B.《藤野先生》/魯迅C.《阿長與三海經》/魯迅三、語言表述14.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續寫一句話,使之與前面句子構成排比。人生如一支歌,應該多一些昂揚,少一些靡;___________,______________,__________;_______,___________,___________;四、寫作15.作文請以“不能再忽略了”為題目,寫一篇文章。要求:①聯系自己的生活體驗寫作,不得抄襲、套作;②除詩歌、戲劇外,其它文體不限;③不少于600字;④文中不得出現真實的姓名、校名和地名;④書寫工整,卷面整潔。
參考答案一、積累與運用1、C【解題分析】
試題分析:說話得體,首先要做到,語氣委婉,不能生硬。用詞一定要正確,注意人物身份。A.說話太生硬。B.寒舍是稱自己的家。D.不恥下問用錯了。注意身份。故選C。2、C【解題分析】
本題表面上考查的是句子的選用,實則考查的是口語交際。口語交際類題目,要注意
說話的場合、對象、目的等。A.本題說話的對象是家長,即長輩,故“喂”這樣的稱呼和質問的語氣都不合適;B.“禁止”這樣的用詞過于生硬;D.“請你馬上停止”帶有責令的意味,不恰當。故選C。3、C【解題分析】
試題分析:A.陰蔽-蔭蔽;B.研麗-妍麗;C.正確;D.庸綠-庸碌、泱泱不樂-怏怏不樂。據此,答案為C。4、D【解題分析】本題考查學生正確運用標點符號的能力。解答此題時,首先要牢固掌握常用的標點符號及使用方法,其次要善于仔細分析題中語段的語境,最后運用平時積累的標點符號的作用去解答題目。D項中“忠厚傳家久,詩書濟世長”是完全引用,引號后的逗號改為句號。5、C【解題分析】
考查學生對病句的辨析及修改能力。解答時先讀原句,憑借語感來判斷,然后從病句類型方面分析修改,通常的做法是壓縮看主干有沒有殘缺、搭配不當等毛病,再看壓縮掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當的毛病。A.“因為”和“的緣故”重復。B.“大約”和“左右”重復。C.沒有語病。D.缺少成分,應是:加大了對市場上牛肉的抽樣檢測力度。【題目點撥】要了解常見的語病類型,如成分殘缺、語序不當、搭配不當、表意不明、不合邏輯、語意重復、句式雜糅、前后矛盾、否定不當、成分贅余等,并能對句子作語法分析。6、(1)①C②A(2)①a竣b冀②D(3)①aBb興邦齊發展,圓夢共騰飛②C【解題分析】
(1)①“矚目”意思是注視、注目,“矚”應該讀zhǔ;“矚”的筆順為:豎、橫折、橫、橫、橫、橫折、橫、撇、撇、豎、橫折、橫、豎、橫折鉤、豎、提、點,第六筆為橫折。故選C。②解答這類補寫填空題目,關鍵就是認真研究分析畫線處的上下文,通過對材料的勾畫、歸納等手段,確定所補寫句子的內容。結合上文的“一、二層……三、四層……建設的局部五層……”可知,甲處應該圍繞“結構布局”來回答;從“五個指廊分別從航站樓的中央南側、西南、西北、東北、東南五個方向放射而出”可知,乙處應該圍繞“機場的生命力”來回答。故選A。(2)①“竣”的意思是“完畢”,“峻”形容(山)高大,此處應該用“竣”;“翼”的意思是“翅膀”,“冀”的意思是“河北”,此處應該用“冀”。②此題考查學生對材料的理解能力和圖片的觀察能力。D項“建造了以絲園、茶園、瓷園、田園和中國園為主題的空中花園”有誤,這是建設中的T1航站樓,圖片中并沒有這些內容。(3)①a.此題考查學生對“對聯”的掌握。從“打造全球空港的標桿”“區域協同發展的示范”可知,應該圍繞“發展”“騰飛”關鍵詞來回答,“共賞時空的大美,滿目芳華”是中華民族的夢想,故選B。b.筆劃要清楚,要寫成方塊字,不要潦草,偏旁部首比例要合適。②此題考查學生對書法知識的掌握。觀察書法作品可知,字體收放結合,濃淡相融,由此可以判斷出為行書;這幅作品表現了機場設計者的匠心獨具,故選C。7、(1)你的富饒、你的榮光、你的自由(2)千里馬常有而伯樂不常有(3)山雨欲來風滿樓(4)一抹晚煙荒戍壘(5)山重水復疑無路柳暗花明又一村長風破浪會有時直掛云帆濟滄海【解題分析】
考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結合詞義背誦。此題中注意“戍壘、疑、滄”的書寫。8、(1)吳承恩西游記(2)羅剎女(鐵扇公主)。她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,孫悟空請觀音菩薩幫忙,紅孩兒被觀音菩薩收作善財童子,母子分離,所以她“為子懷仇恨潑猴”。【解題分析】
(1)本題考查名著《西游記》的把握,根據語段內容明確本段文字選自《西游記》第五十九回,小說的作者是吳承恩。(2)所描寫的是孫悟空三借芭蕉扇的故事情節。唐僧師徒四人火焰山受阻,孫悟空前往芭蕉洞找鐵扇公主。鐵扇公主是牛魔王的妻子,紅孩兒之母.因上次紅孩兒想吃唐僧肉,后被孫悟空請來觀音菩薩收服,所以“為子懷仇恨潑猴”。猴王要“有意說親由”顯然是為了借芭蕉扇。二、閱讀9、(1)暮春喝酒賞花(2)第一首,通過詩人面對落花飲酒,一邊與花對話,又仿佛自言自語似醉非醉的行為,委婉抒發了春光易逝的感慨傷懷落寞抑郁之情;第二首,通過詩人“醉流霞”“倚樹沉眠”“客散酒醒”“賞殘花”等行為和神態,寫出他的孤獨寂寞,同時也流露出對花癡迷喜愛之情。【解題分析】
(1)嚴惲的七言絕句《落花》,是一首惜花惜春的詩。《花下醉》也是一首抒發對花的陶醉流連的小詩。所以兩首詩都描寫了暮春時節的花,“更向花前把一杯”和“客散酒醒深夜后”寫出了詩人飲酒賞花的行為。(2)嚴惲的七言絕句《落花》,是一首惜花惜春的詩。嚴惲是一個屢試不第的秀才,唐代科舉正月考試、二月放榜,春光雖好,奈何自己依舊落第,是以問出花"為誰零落為誰開"一句,"零落"所代表的失意與"花開"所代表的得意恰成鮮明對比,詩人的苦澀溢于言表。同時,感嘆時間流逝,春去花落,韶華易逝,有誰知道落花的憂傷,落花的無人憐惜呢。《花下醉》這是一首抒發對花的陶醉流連的小詩。詩歌先以尋花開篇。接著沉醉花中,最后寫酒醒賞花。通篇都圍繞著花來展開。表現出詩人對花的強烈喜愛。可謂愛花之至。據此作答。10、1.D2.C3.(1)(我)寄居在旅店,店主人每天供給兩頓飯,沒有新鮮肥美的東西可以享受。(2)這以后我才感嘆借書的人用心專一,而小時候的時光是多么值得珍惜啊!4.兩文都運用了對比手法。【甲】文重點將自己從師學習時的條件之艱苦與同舍生的奢華作對比;【乙】文既有“我”少時借書讀之專與長大后藏書多而讀書少的對比,也有黃生與自己在借書這件事上彼此不同遭遇的對比。5.示例:宋濂早年向別人借書并親手抄寫,不辭路途遙遠向名師請教,正是因為這樣的勤奮努力才有后來的成就。我們現在的學習條件要遠遠優于宋濂、袁枚當年,因此更應當珍惜時光,努力學習。【解題分析】
1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。D.“為一說,使與書俱”中的“為”是“作,寫”的意思,不是“為了”。故答案為D。2.試題分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“之”都是“放在主語和謂語之間,取消句子的獨立性”;B.選項中的“而”的意思都是“表順承”;C.選項中的“以”分別是“介詞,用”和“介詞,憑借”;D.選項中的“然則”都是“既然這樣,那么”的意思。故選C。3.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現象,重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“逆旅(旅館,旅店)、再(兩次)、享(享用)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“然(這樣)、專(專一)、可惜(值得珍惜)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。4.試題分析:考查對文章寫作手法的理解。在理解文意的基礎上,結合內容分析其使用的寫作手法分析作答。【甲】文將“我”從師學習時的條件的“艱苦”與同舍生的“奢華”作對比,突出了“我”的求學的“艱”。【乙】文既有“我”少時讀書的情形與“通籍后”藏書多而讀書少的情形作對比,所以兩文都使用了對比的寫作手法。5.試題分析:此題考查文章內容理解及個性化閱讀能力。解答此類題目,在結合文章內容的基礎上,提煉出自己的觀點,并結合文章內容來談自己所得到的啟示。甲文中的宋濂小的時候,因家境窮困,買不起書,只能向別人借書并“手自筆錄”;稍長之后,“從師之難”“叩問之難”“生活之艱”就是在這樣的情形下,勤奮努力才有后來的成就。這樣的歲月真的是“少時之歲月為可惜也”。作答時可結合我們今天的學習條件與宋濂、袁枚等人的學習條件進行對比,從積極進取、珍惜青春的角度擬寫作答。沒有固定答案,答題符合題目要求,言之成理即可。【題目點撥】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯,運用“增、刪、調、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現代漢語語法規范,句意盡量達到完美。參考譯文【甲】當我尋師時,背著書箱,趿拉著鞋子,行走在深山大谷之中,嚴冬寒風凜冽,大雪深達幾尺,腳和皮膚受凍裂開都不知道。到學舍后,四肢僵硬不能動彈,仆人給我灌下熱水,用被子圍蓋身上,過了很久才暖和過來。住在旅館,我每天吃兩頓飯,沒有新鮮肥嫩的美味享受。同學舍的求學者都穿著錦繡衣服,戴著有紅色帽帶、飾有珍寶的帽子,腰間掛著白玉環,左邊佩戴著刀,右邊備有香囊,光彩鮮明,如同神人;我卻穿著舊棉袍、破衣服處于他們之間,毫無羨慕的意思。因為心中有足以使自己高興的事,并不覺得吃穿的享受不如人家。我的勤勞和艱辛大概就是這樣。【乙】我小時候愛好讀書,但家里窮,很難得到書讀。有個姓張的人家藏書很多,我前往借閱,他不借給我,回來以后我夢中還出現向他借書的情景。那種迫切求書的心情,竟然達到這樣的程度。因此,只要看過的書就認真地去領會,牢牢地記在心里。做了官以后,官俸花掉了,書籍買來了,到處都堆放滿了。(由于長期不翻閱,)白色的蛀蟲和灰色的蟲絲時常沾滿書本。這以后我才感嘆借書的人用心專一,而小時候的時光是多么值得珍惜啊!如今姓黃的年輕人像我從前一樣貧窮,他借書苦讀也像我從前一樣;只是我慷慨借書給人和張氏吝惜自己的書,舍不得借給人,這一點大不相同。既然如此,那么是我不幸碰上張氏呢,還是黃生有幸而遇到我呢?懂得借到書的幸運和借不到書的不幸,那么他讀書一定很專心,而他還書也一定迅速。(我)寫了這一篇(借書)說,把(它)和書一起(交給黃生)11、1.我們那里的炒米是自己家里炒的;裝炒米和舀炒米的東西是固定的;炒米和焦屑的吃法;炒米和焦屑還能應急。2.豐富文章內容;增強文章趣味性;寫出作者家鄉家家都有炒米壇子;可見炒米是作者故鄉很常見的食物。3.(1)一連串動詞“鏟”“起”“卷”的使用,細致準確生動地寫出了作者故鄉的鍋巴的制作過程,體現了作者對故鄉的懷念。(2)承上啟下的過渡作用,既承接了上文“我們那里的人家的炒米和焦屑是家常預備,不過取其方便”的內容,也開啟了下文“我們那里的人家預備炒米和焦屑還有一層意思是應急”的內容,從而為下文回憶“那個浪漫主義的夜晚”做鋪墊。4.因為那晚的生活是打破常規的生活;我們一家躲進紅十字會即煉陽觀;看雙方槍炮交戰的火光覺得緊張又好玩;很多人家住在一起吃炒米和焦屑,不煮飯;將道士誦經用的蒲團拼起來在上面睡覺。5.通過對炒米等食物的回憶,體現了作者對那段貧窮和長期動亂的時光的追憶,更能體現作者對故鄉的深情,對童年生活的眷戀。【解題分析】1.本題考查的知識點是對文章情節的把握。題干問“本文圍繞炒米和焦屑回憶了哪些事情”,需要學生結合文本重要信息進行有效篩選,細讀文段可以梳理內容,第一段回憶了“我們那里也有炒米糖,不是作坊里做出來,是自己家里炒的。”第三段回憶了“裝炒米的壇子是固定的”;第六段回憶了“我們那里吃泡炒米”的幾種吃法;七段回憶了“我們那里的人家預備炒米和焦屑,除了方便,原來還有一層意思,是應急。”2.此題考查學生理解文本結構特征及表現手法的基本能力。文章結構包含以下兩方面的內容:一是指文章的體裁形式和章節結構,如開頭結尾、段落層次、過渡銜接和伏筆照應等.不同的體裁,結構形式也不同;二是指文章的內在聯系和組織。文學作品,以時間的推移,空間的轉換,事件的發生、發展過程,感情的變化過程為線索來謀篇布局的結構方式,稱為縱式結構;按材料的性質來謀篇布局的結構,稱為橫式結構。第④段中寫了關于張仲陶的一段軼事,表明炒米壇子家家有;表現炒米在家鄉的普遍性;真實地表現了普通百姓的生活。同時這樣的一段逸聞趣事增加文章的趣味性。3.(1)本題考查學生體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術的能力。句子要求從動詞運用角度理解。“鏟”“起”“卷”一系列的動詞,準確細致地寫出了制作家鄉鍋巴的過程,用詞簡練。(2)考查文段的作用。解答此題一般要從結構和內容兩方面作答。“我們那里的人家預備炒米和焦屑,除了方便”承接上文,“原來還有一層意思,是應急”引出下文預備炒米和焦屑,在不能正常煮飯時,可以用來充饑,可以作為“應急”之用的敘寫,起到承上啟下的過渡作用。4.本題考查學生體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術的能力。該類題目一般要從以下四個方面進行思考:句段的表層含意是什么,運用了什么手法,深層蘊涵是什么,對思想感情的表達有何作用。“這實在是我小時候度過的一個浪漫主義的夜晚”表現“我”對這種打破常規的生活極感興趣;這個戰亂中與炒米相伴的夜晚,作者不寫常人心目中的離亂之苦,而說是“浪漫主義的夜晚”體現了作者幽默的筆觸;作者能以淡定從容的心態回顧這段經歷,表現了他的達觀與超脫,5.考查對句子的理解。此文通過回憶與“炒米”有關的事情,不是要表現“炒米”的好吃,而是通過描寫與“炒米”往事的回憶,從中流露出作者對故鄉深深的記憶,表達出作者的鄉土情結,對童年生活的眷戀。12、1.B2.B3.論證了“盲目的自信是自負,要不得。”對上文進行了補充論證,使論點更明確,論證更嚴謹。【解題分析】
1.本題考查學生對中心論點的理解與掌握。A.有誤,“成功的秘訣”是短語,不是一句完整的話;C.有誤,“自信是成功的基石”與題目不一致。D.有誤,“我們應當培養自信的精神”不能揭示論點“成功的秘訣”。2.本題考查的是事實論據。A.有誤,劉禹錫的例子可用來證明不怕挫折,甘居陋屋,胸懷坦蕩的論點。C.有誤,毛澤東的例子可用來證明不為外部環境干擾,始終堅持學習。D.有誤,這個例子可以證明頑強的意志。3.本題考查的是語段的作用。首先要明確這段論證了什么內容,然后結合全文的行文思路進行分析,可以從結構嚴謹的角度解答。“然而”起到轉折的作用,從反面來論述的,論證了“盲目的自信是自負,要不得。”使論證更完善。13、1.(1)勸我不要買十四塊的魚,沒必要買二十塊的。(2)當我說買6條時,又極力勸我多買點。(3)他的魚攤總是圍滿人,買魚要排隊等的。(4)顧客一聽他的調子,腳步又黏在他的攤位上不動了。(5)一說話,顧客們都會意的笑。2.(1)一個“嘿”字親切自然,語言口語化、生活化,寫出了作者發現新菜場的驚喜。(2)“是滴”聲音上揚,拖得很長,表現了周春扣俏皮的一面,“得意”的同時反映出他對妻子深情的愛。3.(1)賣面的胖卷頭也是一個善良熱情的攤主,與賣魚者有相似之處,用來引出“買菜,挑人甚于挑菜”的道理。(2)胖卷頭略寫,周春扣詳寫,胖卷頭起到烘托了賣魚者的作用,表達了作者對底層小攤販樸實厚道、熱愛生活的贊美。4.示例:選擇《老王》,因為《老王》是一篇回憶性散文。且文章以“我”與老王的交往為線索,回憶了老王的幾個生活片段,刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象,表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重。布此文從作者日常生活的小事中表達了作者對底層小攤販樸實厚道、熱愛生活的贊美。從體裁上、選材上以及人物形象的塑造上來說有一定的相似性。【解題分析】
1.考查對文章重要信息的提取能力。要求答出中間攤頭的“周春扣”的與眾不同之處。如可提取第7段“他說那買十四塊的,稍微小一芽,吃口一樣,沒必要買二十塊的”“六條怎么夠吃,別人家一頓六斤都好吃”“當我說買6條時,又極力勸我多買點”“他的魚攤總是圍滿人,買魚要排隊等的”,第9段“顧客一聽他的調子,腳步又黏在他的攤位上不動了”,第10段“大家都笑了”“大家又笑了”“大家笑得更響了”等句分析,即可歸納出正確答案。2.賞析文句。此題比較容易,因為題干已經給出了分析方向,即從品味詞語的角度分析作答。(1)“嘿”是個嘆詞,是表示感嘆、呼喚、應答的詞。這里運用“嘿”字,語言口語化、生活化,顯得親切自然,形象地刻畫出發現新菜場的驚喜的心理活動。(2)“是滴”口語化強,特點是“那個滴是揚上去的,拖得很長”,很形象地刻畫了人物俏皮、得意的特點,還要答出詞語所表現的人物的情感傾向。3.考查文章安排材料的技巧。答此題首先要讀懂上下文的情節內容,進而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準確無誤。用賣面的胖卷頭來引出“買菜,挑人甚于挑菜”的道理。胖卷頭起到烘托了賣魚者的作用。由此突出了對底層小攤販樸實厚道、熱愛生活的贊美這一主題。也就是要答出胖卷頭對引起下文、烘托
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