名詞、冠詞、介詞第二節本節目錄考點串講重難突破考點串講重難突破考點一抽象名詞具體化要點濃縮1．抽象名詞具體化具有某種特性、狀態、特點、情感、情緒的人或事，表示變化了的詞義時，這一抽象名詞可作為可數名詞。(1)danger(危險)→adanger(一件危險的事或一個危險的人)(2)experience經驗→anexperience一次經歷(3)failure失敗→afailure一位失敗者，一件失敗的事(4)knowledge知識→agoodknowledge對……精通/熟知(5)success成功→asuccess一位成功者，一件成功的事(6)surprise驚奇→asurprise一件令人吃驚的事(7)pleasure快樂→apleasure一件愉快的事It’sforpeopletoadmiretheShanghaiWorldExpothatgivesthem.對于人們來說，欣賞帶給他們快樂的上海世博會是一種美好的感覺。Aswasexpected，the30thLondonOlympicGameswas.正如所預料的一樣,第30屆倫敦奧運會是一個成功的運動會。agoodfeelingpleasureagreatsuccess2．有些物質名詞可個體化為可數名詞物質名詞可數名詞物質名詞可數名詞drink飲料twodrinks兩杯飲料sugar糖asugar一塊糖coffee咖啡acoffee一杯咖啡paper紙apaper一張報紙；一篇論文tea茶twoteas兩杯茶hair頭發ahair一根頭發—Wouldyoulikesomecoffee?—Iwouldlikeandtwobeers.——你想喝點咖啡嗎？——我想要一杯咖啡和兩杯啤酒。acoffee經典品味1．(2012·高考山東卷)Beingabletoafford________drinkwouldbe________comfortinthosetoughtimes.A．the；the

B．a；aC．a；不填D．不填；a解析：題干的意思是：“在那些艱苦的歲月里，能買得起一杯飲料都會是一件令人安慰的事。”本題考生很容易誤選C項，認為comfort“安慰”是不可數名詞，其實此處為抽象名詞的具體化，acomfort意為“令人感到安慰的一個人或一件事”；adrink意為“一杯飲料”，故B項正確。2．(2012·江西重點中學盟校第一次聯考)Wehaveneverhadsuch________successinfootball！Yesterdaywewonthematchwith________scoreof5∶0.A．a；aB．the；aC．不填；theD．a；不填解析：句意:我們在足球上從來沒有這么輝煌過！昨天的比賽我們以5∶0大勝對手。success通常用作不可數名詞,但在這里表示抽象名詞具體化，故第一空用不定冠詞a；第二空表達的是一個具體的比分，故用不定冠詞a。3．(2012·遼寧大連雙基測試)HavingdinnertogetheronNewYear’sEvehasalwaysbeen________bigdealformyfamilyanditgivesus________pleasure.A．the；不填B．a；theC．a；aD．a；不填解析：句意：除夕一起吃年夜飯一直是我家的一件大事，它帶給了我們快樂。第二空后的pleasure在本句中作“快樂”講,為不可數名詞,在本句中表示泛指,故用零冠詞,故排除B、C兩項；abigdeal為習慣搭配,意為“一件大事”。考點二名詞詞義辨析要點濃縮1．respect，reputation，character，recognition①respect

n．尊敬，尊重②reputation

n．名聲，聲譽③character

n．性格，品格④recognition

n．認出Thedoctorisskilledattreatinghearttroubleandneveracceptsanygiftfromhispatients，sohehasaverygood.這名醫生對心臟病的治療技術高超，并且從不接受病人送的任何禮品，因此，他名聲很好。Ihaven’tseenSarasinceshewasalittlegirl，andshehaschangedbeyond.自從Sara還是孩子的時候，我就一直沒見過她。她現在已經變得(讓人)認不出來了。reputationrecognitionHikingbyoneselfcanbefunandgoodforhealth.Itmayalsobegoodforbuilding.獨自徒步旅行不僅好玩、有益于健康，而且可以磨煉人的意志，培養良好的品格。character2．condition，situation，state，position(1)condition意為“條件，情況，狀況”，其單數形式指人或物所處的狀況，這時與state意義相近，常可互換。(2)situation指某一時間由各種情況造成的“處境”“形勢”。(3)state指人或事物所處的狀態或狀況，常和condition換用，此外，state還常表示思想、感情、心理等狀態。(4)position指人或事物所處的位置，地位。①FromtheironthetopoftheTVTower，visitorscanhaveabetterviewofthecity.從他們在電視塔頂的位置,游客們可以更好地看到這個城市。②Schoolchildrenmustbetaughthowtodealwithdangerous.學生們必須接受如何應付危險情況的教育。③AsfarasIknow，heisinapoorofhealth，whichworriesherparentsverymuch.據我所知，他的健康狀況不佳，這使她的父母很擔心。positionsituationsstate3．power，strength，force，energy(1)power主要指做事所依靠的能力、功能，也可指人或機器等事物潛在的或發揮出來的力量，還可以指職權或政權。(2)strength指固有的潛力。說人時，指“力氣”；說物時，指“強度”。(3)force主要指自然界的力量，暴力、勢力以及法律、道德或感情的力量，軍事力量等。(4)energy主要指人的精力或自然界中的能量。I’mverysorry，it’sbeyondmytohelpyou.非常對不起，我是愛莫能助啊！PractisingChinesekung

fucannotonlybuildupone’s，butalsodevelopone’scharacter.練習中國功夫不但能強身健體，而且能培養一個人的性格。(2012·鄭州第一次質量預測)—Ireallyadmirethepeoplefullof.I’malwaystired.—You’dbettertakemoreexercise.——我真羨慕那些精力充沛的人，我總是疲倦。——你應該多鍛煉。powerstrengthenergy4．mark，sign，signal，symbol(1)mark標志，標記(2)sign記號，標記，跡象(3)signal信號(4)symbol象征，符號Inourclass，whenthebellrangandtheteacherclosedhisbook，itwasaforeveryonetostandup.在課堂上，鈴聲響起，老師合上書就是我們起立的信號。(2011·高考重慶卷)Incommunication，asmileisusuallyastrongofafriendlyandopenattitude.在交流方面，微笑通常是友好、坦誠態度的明顯標志。signalsign經典品味1．(2012·高考福建卷)—Whydoyouchoosetoworkinaninternationaltravelagency?—Well，youknow，Englishismy_____.Soitismybestchoice.A．strengthB．talentC．abilityD．skill解析：考查名詞詞義辨析。A項為“長處”；B項為“天賦”；C項為“能力”；D項為“技能”。句意：“你為什么選擇在一家國際旅行社工作？”“噢，你知道的,英語是我的強項,所以那是我最好的選擇。”根據句意可知A項意思最符合。2．(2012·高考天津卷)Youareworkingtoohard.You’dbetterkeepa________betweenworkandrelaxation.A．promiseB．leadC．balanceD．diary解析:考查名詞詞義辨析。A項promise意為“承諾,諾言”;B項lead意為“帶頭；領先的地位”；C項balance意為“平衡,均衡”；D項diary意為“日記”。根據句意“你工作太努力了。你最好保持工作和休息之間的平衡”可知，答案為C。3．(2012·浙江調研測試)Twoofmyfriendsarehavingtheirweddingsonthesameday，andI’minareal________aboutwhichonetogoto.A．situationB．choiceC．positionD．dilemma解析：句意：我的兩個朋友在同一天舉行婚禮,所以去參加哪一場婚禮真的讓“我”左右為難。dilemma“窘境，困境”，符合語境。4．(2012·遼寧沈陽、大連二模)China’scontributiontotheworldeconomyshouldbereflectedinhavingabigger________intheworld.A．talkB．speechC．voiceD．sound解析：句意：中國對世界經濟的貢獻應該體現到在世界上有更大的發言權上。voice發言權；talk談話；speech演說；sound聲音。5．(2012·高考江蘇卷)—CanIhelpyouwithit?—Iappreciateyour________，butIcanmanageitmyself.A．adviceB．questionC．offerD．idea解析：考查名詞詞義辨析.advice建議;question問題，疑問;offer出價，(主動提供)幫助；idea主意。第一個人的話“CanIhelpyouwithit？”屬于向第二個人主動提供幫助,即是一種offer。故選C。考點三不定冠詞a，an的用法要點濃縮1．表示“某一個”，相當于some，譯為“一個”。—CouldyoutellmethewaytotheJohnsons，please?—Sorry，wedon’thaveJohnsonhereinthevillage.——請告訴我去約翰遜家怎么走？——對不起，這個村莊里沒有一個叫約翰遜的人。a2．a＋most表示“很”，“非常”。(2012·南京一模)—Whichofthetwinbrothersiseasiertogetonwith?—Theyoungerone.Heishumorousman.——雙胞胎兄弟哪一個較容易相處？——較小的那一個，他是一個非常幽默的人。amost3．序數詞前一般加定冠詞the表示順序，但序數詞前可加不定冠詞a(n)，表示“另一個；又一個”。Inordertofindabetterjob，hedecidedtostudysecondforeignlanguage.為了找到一份更好的工作，他決定學習另一門外語。a4．有些不可數名詞如knowledge,collection,understanding等是由其動詞轉化而來，它們后面加of...時，前面需用不定冠詞a/an。Tomownslargercollectionofbooksthananyotherstudentinourclass.在我們班中，湯姆收集的書最多。ManypeopleagreethatknowledgeofEnglishisamustoninternationaltradetoday.許多人都持相同的看法，在當前國際貿易交往中，英語知識是必備的。aa5．不定冠詞a(n)用于有形容詞修飾的一日三餐、季節、日期前。Thewalkisexpectedtolastallday,sobringpackedlunch.這段路程預計要走一整天，所以帶一份盒裝午飯。a經典品味1．(2012·高考大綱全國卷Ⅱ)Hemissed____goldinthehighjump，butwillget______secondchanceinthelongjump.A．the；theB．不填；aC．the；aD．a；不填解析：考查冠詞。句意:他在跳高比賽中錯失了金牌，但是在跳遠比賽中他還有機會。第一個空后的gold為特指一項比賽中唯一的金牌，故用定冠詞the。在序數詞前的第二個空,若用the，則表示“第二次”，若用a,則表示“再次，還有”之意；此處應取“再次，還有”之意，故第二個空用a。2．(2012·高考四川卷)Wearesaidtobelivingin________InformationAge，________timeofnewdiscoveriesandgreatchanges.A．an；theB．不填；theC．不填；aD．the；a解析：考查冠詞。句意:據說我們正生活在信息時代,一個有著許多新發現和巨大變化的時代。第一個空后為普通名詞構成的專有名詞，其前必須加定冠詞the；第二個空至句末為theInformationAge的同位語,表示“一個……的時代”,表泛指，故用不定冠詞a。3．(2012·北京朝陽一模)Itis________shortdistancefromhereto________shoppingcenter，soyoucanwalkthereifyoulike.A．不填；不填B．a；不填C．the；theD．a；the解析：句意：從這里到購物中心距離很短，所以如果你愿意可以走著去。第二空后的shoppingcenter在本句中表示特指,故用定冠詞，排除A、B兩項；distance作“距離”講時可作可數名詞，在本句中表示泛指，故用不定冠詞。4．(2012·陜西寶雞二模)—Doyouhaveanyideaof________exactdatewhenhecycledtotheTaibaiMountain?—No.Ionlyrememberitwas________Saturday.A．an；anB．the；theC．an；theD．the；a解析：句意：——你知道他騎車去太白山的確切日期嗎？——不知道。我只記得是一個星期六。第一空后的date在本句中表示特指，故用定冠詞;aSaturday泛指“某個星期六”。5．(2012·山東濰坊、東營、淄博、濱州四市聯考)Ifyouarehunting________chancetoimproveyourselfinEnglish，IthinktheEnglishcornerwillbe________smartchoice.A．a；aB．a；theC．the；aD．the；the解析：句意：如果你在尋找提高英語水平機會的話，我認為英語角是個不錯的選擇。根據語意可知此處兩空都表泛指，用不定冠詞。考點四定冠詞the的用法要點濃縮1．用在表示計量的名詞前，如bythehour，bytheday，bythedozen，bytheyard等，但是如表示單位的名詞為不可數名詞，之前不用冠詞，如byweight/height等。(2011·高考江西卷)—It’ssaidJohnwillbeinajobpayingover$60,000ayear.—Right，hewillalsogetpaidbyweek.——據說約翰會得到一份年薪超過60000美元的工作。——是的，而且會按周付薪。the2．用在表示某世紀、年代、時期或朝代的名詞前。Itisnotrarein1990sthatpeopleintheirfiftiesaregoingtouniversityforfurthereducation.在二十世紀九十年代五十多歲的人上大學進修是不罕見的。the3．表示兩者中“較……的”，比較級前應用the。Tomisyoungerofthetwonewcomers.Tobehonest，Ihaveneverseenaclevererone.湯姆是這兩位新手中較年輕的一個。說實話，我從來沒見到比他聰明的人。the4．用在世界上獨一無二的人或物、自然現象、表示方位或表示發明物等的名詞前。Asisknowntous，earthmovesaroundsun.眾所周知，地球圍繞太陽轉。(2012·河南洛陽統考)WearelivinginanagewhenmanythingscanbedoneonInternet.我們生活在一個很多事情都可以在因特網上完成的時代。注意:有些物體雖然也是獨一無二的,但習慣上卻不用冠詞。如space太空，nature自然，man人類等。thethethe5．用在序數詞和形容詞最高級前面。LiuYangisfirstwomanwhohasbeenintospaceinChina.在中國劉洋是第一位登上太空的女性。the經典品味1．(2012·高考遼寧卷)Iwokeupwith________badheadache,yetby________eveningthepainhadgone.A．the；theB．the；anC．a；theD．a；an解析：考查冠詞。首先headache前有形容詞修飾，這是此空填不定冠詞的標志；morning，afternoon，evening等名詞前要有定冠詞the修飾。句意：一陣劇烈的頭痛讓我醒來,然而到了晚上疼痛消失了。2．(2012·高考江西卷)TheSmithsdon’tusuallylikestayingat________hotels，butlastsummertheyspentafewdaysataverynicehotelby________sea.A．不填；aB．the；theC．不填；theD．the；a解析:考查冠詞。句意:史密斯一家通常不喜歡待在旅館里,但是去年夏天他們在海邊一家非常不錯的旅館里待了好幾天。表泛指時復數名詞前不加冠詞,故用stayathotels;bythesea在海邊,是固定搭配,而bysea指“乘船”或“由海路”。3．(2012·合肥第一次質檢)Idon’tknowwhoinvented________iPhone，butIthinkitis________usefulinvention.A．the；aB．the；theC．an；theD．an；a解析：句意：我不知道是誰發明了iPhone，但是我認為它是一個有用的發明。前一個空格處是類指，用定冠詞；后一個空格處是泛指，表示“一個，一種”。4．(2012·山東青島一模)—Ofthetwobags，whichonedoyouprefer?—_______biggerone.It’s_____mostbeautifulone，Ithink.A．The；aB．The；theC．A；不填D．A；the解析：前面說thetwobags，其中大一點的那個包是特指，故第一個空填the；后一句的意思是：我認為這是一個非常漂亮的包，most不是最高級，是副詞,意為“非常，特別”,故第二個空填a。考點五零冠詞的用法要點濃縮1．稱呼語及表示獨一無二的頭銜、職務的名詞作賓語補足語及同位語時，不加冠詞。常用名詞有king，president，chairman，monitor，head等。(2011·高考四川卷)Dr.PeterSpence,headmasteroftheschool,toldus，“AfifthofpupilsheregoontostudyatOxfordandCambridge.”學校的校長Dr.PeterSpence，告訴我們說，“這里五分之一的學生繼續去牛津和劍橋大學學習。”2．系動詞turn(變成)后的單數名詞作表語，用零冠詞。Aftergraduationfromcollegeheturnedteacher(becameateacher)．大學畢業后，他成了一名教師。3．“零冠詞＋單數名詞＋as/though＋主語＋謂語，主句”意為“雖然/盡管……，但是……”。4．man意為“人類”,word意為“消息”時,其前不用冠詞。Airistomanwhatwateristofish.人離不開空氣就像魚離不開水。Thedriverwasatalosswhenwordcamethathewasforbiddentodriveforspeeding.當由于超速駕車而被禁駕的消息傳來時,那位司機感到不知所措。5．no與such連用時應放在such之前，such后的名詞不用冠詞。Asisknowntous，thereisnosuchthingasafreelunchintheworld.眾所周知，世上沒有免費的午餐。經典品味1．(2012·高考重慶卷)Samhasbeenappointed____manageroftheengineeringdepartmenttotake_____placeofGeorge.A．不填；不填B．the；不填C．the；theD．不填；the解析：考查冠詞。句意：薩姆已被任命為工程部經理來代替喬治的位置。工程部經理是獨一無二的職位,此種情況下manager之前不用冠詞;taketheplaceof“代替,取代”,為固定短語。2．(2012·高考浙江卷)Thedevelopmentofindustryhasbeen________gradualprocessthroughout________humanexistence，fromstonetoolstomoderntechnology.A．不填；theB．the；aC．a；不填D．a；a解析：考查冠詞。句意：從石器到現代技術，工業的發展在人類生存中一直是一個漸進的過程。process為可數名詞，根據句意可知此空應使用不定冠詞a;existence為抽象的不可數名詞,且根據句意并無特指的用法,故第二個空不使用冠詞。3．(2012·安徽名校第一次聯考)Itis________challengeforgraduatestofind________workasunemploymentisveryhighnowadays.A．the；不填B．a；aC．a；不填D．不填；the解析：句意：如今的失業率非常高，找到一份工作對于畢業生來說是個挑戰。achallenge“一項挑戰”，表示泛指，用不定冠詞a；work為不可數名詞，其前不用冠詞。4．(2012·山東臨沂一模)Inaway，________globalwarmingisachallengeforman，sowemustovercomeittobuild________fineworld.A．the；不填B．a；theC．a；不填D．不填；a解析：句意：從某種意義上說，全球變暖是對人類的一個挑戰，因此為了建立一個美好的世界我們必須克服這種情況。第一個空globalwarming是慣用法,不加冠詞；而第二個空表泛指，要用不定冠詞a，表示“一個美好的世界”。考點六介詞辨析要點濃縮1．against有“違背，違逆，反對，對……不利，倚靠,碰撞,預防，襯托”之意。Mymotherismysuggestionwhilemyfatherisinfavourofit.我母親反對我的建議，然而我父親贊成。against2．beyond可表示“范圍、限度”，意為“超出，為……所不及”。常用短語：beyondwords/description/imagination/belief/one’spower/one’sreach無法用語言形容、無法用語言描述、想象不出來、不相信、管不了、夠不著。Thesituationisalreadyourcontrol.我們已經控制不了局面。beyond3．by可表示“程度或增減的幅度”，還可作“按；以……計；依據”講。Industrialworkersaregenerallypaidthehour.產業工人通常按小時來付工資。by4．for有“就……而言；從……來看”之意。Thebiggestconcernmostofusisthequalityofpubliceducation.我們大多數人最關心的是大眾教育的質量問題。for5．off有“在離……不遠處；在沿海的海面”之意。Twomilesthecoast，wesailedrightintothestorm.在離海岸兩英里處我們迎面遇上了暴風雨。off6．on/upon有“剛……就；一……就”之意，后接名詞或動詞-ing形式。Barryhadjoinedthearmyleavingschool.巴里中學一畢業就參軍了。upon7．over可表示“時間”，意為“在……期間；直到……結束”。coffeeourhosttoldusalittleaboutthehistoryofthehouse.喝咖啡時主人給我們講了一些有關這所房子的歷史。Over8．within可表示“范圍、程度”。Thegovernmentwasdoingeverythingitspowertohelpthevictims.政府正盡其所能幫助那些受害者。within經典品味1．(2012·高考遼寧卷)TheWellHotelstandsinaquietplace________themainroadatthefarendofthelake.A．toB．forC．offD．out解析：考查介詞。以往的介詞多是跟動詞或者名詞搭配進行考查，但是本題考查了off表示“與(某房間、地區、道路等)相連接”的意思。句意：Well賓館坐落在一個安靜的地方，在湖的盡頭與主干街道相連。offthemainroad意為“與主干街道相連”。2．(2012·高考浙江卷)________alltheanimalsI’veeverhad,thesetwodogsarethemostsensitivetothespokenword.A．FromB．OfC．ForD．With解析：考查介詞。句意：在我養過的所有動物中，這兩只狗是對口語最敏感的。ofall...為習慣搭配，表示“在所有的……中”。3．(2012·江西八校聯考)Youhavetobalancetheadvantagesoflivinginthecountry________thedisadvantages.A．forB．toC．againstD．with解析：句意：你得權衡一下住在農村的利與弊。balanceAagainstB權衡A與B，固定搭配。4．(2012·北京東城期末)Sheoftensmokeswithnothought________otherpeoplearoundher.A．forB．toC．atD．by解析：句意：她經常吸煙，從不考慮她周圍的人。otherpeople是thought的對象，因此應該用for。5．(2012·南京一模)—Whatdoyouusuallydoinsummervacations?—Iusuallytravelaroundthecountry，butthisyear，Iwilldosomevoluntarywork________achange.A．withB．inC．towardD．for解析：句意：——你暑假通常干什么？——我通常到祖國各地旅游，但是今年暑假我打算改變一下，去做一些志愿者的工作。根據句意可知，此處表示目的，故用for。考點七介詞短語要點濃縮①(2011·高考天津卷)Hewasagoodstudentandscoredaboveaverageinmostsubjects.他是一個好學生，大多數學科的分數在平均分之上。②Anexcellentteacherisbelievedtobeonewhodevoteshimselftothechildrenbutasksfornothinginreturn.人們相信一名優秀的教師是把全部身心投入到孩子身上并且不求回報的人。③(2011·高考福建卷)Apartfromgoodservice，therestaurantoffersdifferentkindsoftraditionalFujiandishes.除了優質服務，這家餐館還提供不同種類的傳統閩菜。④(2011·高考江蘇卷)We’dbetterdiscusseverythingindetailbeforeweworkouttheplan.在我們制訂計劃之前我們最好先詳細討論事情的各個方面。⑤Iguesswe’vealreadytalkedaboutthisbeforebutI’llaskyouagainjustincase.我覺得我們以前已經談論過這件事情了，但是我還會再問你一次，以防萬一。經典品味1．(2012·高考福建卷)Chinahasbeenpushingthereformofpublichospitals________allitscitizens.A．inchargeofB．forthepurposeofC．inhonorofD．forthebenefitof解析：考查介詞短語。A項為“掌管，負責”；B項為“為了……目的”；C項為“為了紀念……”；D項為“為