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文檔簡介
2023年關于我的未來不是夢演講稿集合七篇我的將來不是夢演講稿篇1
為什么初中三年里堅持了兩年的勤學,可只剩下最終一年中為何不堅持究竟地努力學習?但最終我未能達到父母的要求,當我反省過來之際,太陽已經下山了——晚了。茅塞頓開中我才意識到自己有多么懊悔,看到父母那由期盼而轉變為悲觀的神情,我流淚了。我恨自己,憑什么奢侈光陰、荒廢學業、奢侈父母的心血。在初三那一年里無知的玩耍,忘卻了自己曾對父母許下的承諾,那兩個月的暑假,我深深地感到父母茹苦含辛,自己舍不得吃,舍不得穿而把他們用血用淚換來的少許錢花在我身上為的是什么。他們希望的.是他們的女兒有一天不會再像他們那樣辛苦,重蹈他們的覆轍;每天起早摸黑,希望他們的女兒能為他們爭一口氣,做到自己力所能及的事。可是,他們的女兒——我,無情地把他們的那份愛拋到了腦后,世上最大的哀思莫過于此。
后來,父母還是圓了我的夢,讓我去讀中學,在這個決議之際,我的頭緊緊低著,膽怯 看到父母深遂的眼里透露出的期望。因為我已經讓他們悲觀太深了。怎能再擔上這個重任?我害怕。可是,在不久的今日,我找回了自我,當父母再次用那期許的眼神看我的時候,我的眼睛也大膽地用眼神迎了上去。我要用它告知爸爸、媽媽:我回來了,我并沒有離你們而去,在上學的這段日子,我深切的感受到每一位老師的愛,他們并沒有因為我們的“落榜”而用輕視的眼光看待我們,反之,他們卻總在鼓舞我們讓我們找回了自信,試想,我們又何理由再去令更多的人難過?我很慶幸,上蒼是公允的,讓我們這群學子們不再迷失自我,讓我們在痛失后再擁有“雨后的春筍”,為的是讓我們更加珍惜眼前的全部。
請信任我,我的將來不是夢。
我的將來不是夢演講稿篇2
敬重的領導、老師們,敬愛的同學們:
大家好!今日我發言的題目是《春天里,我的將來不是夢》。小時候,大人最喜愛問我們這樣的問題:長大了,你想干什么?或者:你將來考個什么高校?那時的我們如此天真,又如此自信,仿佛成為科學家、文學家、企業家是指日可待的事情,仿佛北大清華、哈佛牛津是觸手可及的??墒?,當我們慢慢長大,幻想卻離我們越來越遙遠。經驗過多數次的勝利與失敗,驚喜與挫折,張狂與落寞,我們悲傷地發覺,不知從何時起,我們竟膽怯 談起自己的幻想,就連制定個小小的學期目標,也是人云亦云,亦步亦趨。時間如流水一樣,20xx年的冬天已然離去,20xx年的春天悄然來臨。我們突然發覺,幻想,從未像今日這般接近:小高考悄無聲息地橫亙在我們面前。我們無從躲避,無路可退,它逼迫著我們去拼搏,去戰斗,去求取最終的成功。
假如說我們曾經有過迷茫,曾經有過徘徊,那么,今日,當小高考距離我們只剩下二十多天的.時候,我們必需丟掉一切幻想,打算迎接挑戰。只有通過小高考,并且取得志向的成果,我們才有資格談高考,才有資格談志向,才有資格談將來。此時此刻,我最想說的一個詞是信任。
信任我們的老師,他們都是閱歷豐富,久經考驗的領航者。面對小高考,我們可能膽怯 ,可能茫然,因為我們從未經驗;但他們,駕輕就熟,他們了如指掌:跟著我們的老師,我們能精確了解重點與難點,我們能以最少的時間達成最大的效果,我們能夠從一場成功走向另一場成功。信任我們的同學,四周的每一個人都是我們敬愛的戰友,我們肩并肩走向戰場。我們有競爭,但更重要的是合作。營造良好的學習氛圍,相互督促,相互勉勵;取長補短,奮勉超越。我們每個人都有自己擅長的科目,都有自己拿手的門類,1+1肯定會大于2。我們是一個團隊,我們是兄弟姊妹,我們有一個共同的名字:靖江市第一高級中學。更重要的是,信任我們自己?;蛟S有人會說,我的某一門科目從來就不好,我膽怯 它。別擔憂:信任自己,你就行;信任自己,你肯定能行!假如說,高考是一場長跑,那么小高考或許只是100米,甚至50米。它考的是我們的意志力、爆發力。每個人都有無窮的潛力,或許你始終沒能發覺。短短的二十多天,你情愿拿出全部的才智和力氣么?既然將近百分之百的同學都可以,為什么我是不行的那一個?給自己一個自信的起先,你面前就會呈現出一個嶄新的世界!經驗了這場小高考,或許我們的人生會豁然開朗。因為,這不僅是考場的成功,更重要的是,我們能重拾幻想!
在這個春天里,在這個青春飛揚的日子里,在這漂亮的幻想插上騰飛翅膀的火紅歲月里,我們自信,我們奮斗,我們拼搏,我們超越!我們能夠傲慢地說:我從來沒有遺忘我,沒有遺忘對自己的承諾,沒有遺忘對幻想的執著。我知道,我的將來不是夢。
我的將來不是夢演講稿篇3
每個人都有自己的幻想,小的時候,老師問我們的幻想是什么,我們都會說要當科學家、工程師、市長、總經理,長大以后,我們接觸了社會,幻想也變得實際和貼近生活了,不論什么車子、房子、妻子、票子,其實最大的幻想莫過于實現自我價值、實現社會價值,做一個對社會有用的人,下面我來闡述我實現幻想的三部曲:
一、樹立正確的人生觀和價值觀
這是一個很老套的話題,也是一個范圍很大的話題,無論是陽春白雪,還是下里巴人,都有自己的人生觀和價值觀,有共產主義的人生觀、有享樂主義的人生觀、有拜金主義的人生觀,人生觀確定價值觀,這些人生觀無所謂對錯,只要在法律和道德底線的范圍內都是可以接受的,幻想就是一個目標,有幻想就會有作為,有作為就會有成就,有成就就是一個對社會有用的人。有幻想就是實現幻想的前提。
一、強化對政策的.執行力
一個好的政策要落地必需得在日常工作中貫徹執行,我們在私營企業里做市場營銷時常常講到一句話,那就是一個一流的策劃三流的執行,我寧可要三流的策劃一流的執行,可見執行力在工作中的重要作用,說明有一個好的執行力必定有好的效果,做好本職工作是就是我們實現幻想的基礎。
一、做領導的參謀和助手
有的人會講,有那么多的中層干部,還要你這個職工來操這份心干什么,其實做領導的參謀和助手就是樹立自己的主子翁意識,就像一個茶杯,從這個角度看他是有把手的,從另外一個個角度看是沒有把手的,大家同心協力一起看,就能發覺問題,就能把問題看全了,當然,發覺問題很好,解決問題更好。做好領導的參謀和助手是我們幻想的起飛階段。
中國夢,我的夢并不是空中樓閣,個人的幻想和單位的幻想總是相互依存、相互依托、相融共生的,只有通過每個人努力,單位才能更加絢麗多彩,只有單位好了,個人才能實現更多的幻想,我想我能做到以上的三點,就離我的幻想不遠了,人生如夢,但愿,我的將來不是夢,但愿,我們的將來都不是夢,感謝大家。
我的將來不是夢演講稿篇4
敬重的各位領導,老師:
我,是一名幼兒園老師。
記得當時,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當上了一名我從未志向過的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從今留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上,很多完備的人生安排,都留在了夢幻的檔案里。而九年來,我的心緒在漸漸的變更。雖然我的同窗好友們也在這九年里發生了太多的改變:有的出園當上了富有的少奶奶,有的跳槽經商去了,也有的找到了輕松、滿意的工作------而在當時大伙兒認為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我,卻依舊在這兒構畫心中的希望。當他們,當身邊全部相識我的人問我“為什么”時我只能輕輕地告知你:“因為我愛”沒有任何理由,沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間,那種放松、自由自在、融洽的'氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時賴皮、好玩的嬉戲,時而天真、時而深厚的交談,又常給我以無窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認我做媽媽的“認親的嬉戲”,又令我嬌傲萬分,而當孩子們有進步時,所體驗的那種勝利感,是其他任何工作都無法比擬的------于是,我便慢慢愛上這份職業而不能自撥。這種愛是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。
為了使他們養成良好的習慣,為了使他們獲得豐富的學問技能,為了使他們適應這個社會,我毫無保留地奉獻著自己的精力,才能和才智。91年時,我便勇創特色,起先了對郊區幼兒音樂教學的癡迷鉆研。為了上好音樂課,我對教材熟識得滾瓜爛熟,每一個教材都在教學中依據班中孩子的特點以及它的好用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材,自費訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜志、書籍,買音樂磁帶等,作為大部分的補充教材。并在教法上不斷地探究、改進。因而我的音樂課也受到了孩子們的寵愛。而音樂作為橋梁以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰慧可愛,每一位來過我班的客人老師都會嘖嘖贊揚:“你班中孩子不一樣,真是不一樣”。
是的,是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,多少時間我們共同努力迎接市縣客人老師的檢閱------久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心照不宣。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發覺孩子們突然長大了,懂事了,聰慧了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒
老師的工作是塑造人的工作,它神圣、宏大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感謝:看了你上課,才和幼兒老師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什么是細致,何謂耐性。
工作九年來,我就這么始終;靜默地努力工作著,鉆研著,榮譽遠離我時,青睞我時,恒久如此。為了這份事業,我產假上來便放棄了喂奶時間,把兒子全托給了我媽媽,以便能用心于工作。這以后接連不斷的公開活動,帶教活動,我成了一個不稱職的母親,妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作,包攬了全部家務,可當她住院開刀時,我卻忙得沒有送過一次飯,陪過一次夜。我深愛我的父母與家人,對他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支持我,也肯定會了解我,寬恕我的。
我的將來不是夢演講稿篇5
敬重的老師、同學們:
大家好!
點滴的歲月在煙花的綻放中流過,絲縷的時間從不夜的藍空飄去……
流水般的時間已一去不復返,珍惜身旁盛開的花朵,留下珍藏的完備回憶。
回首之際,新的一年又來臨了。隨著過去的十三歲,即將來臨的十四歲,一切都讓人驀然驚異之余又充溢欣喜。世事變化莫測,剎那間的擁有隨時離開。將來的天氣晴朗,因為天宇間須要我的彩色描繪。
成長的歡樂與淚水并生,快樂和苦惱共存,一切的味道自我體會。不斷地長大,就學會堅毅地翱翔。路途上有太多的陷阱,誘惑著未成熟的一個我。盡管有光的牽引,可是太多的峰巔須要我逐一攀爬。自我的苦僅有自我明白,大聲呼喊希望,震破眼淚的圍墻,碎裂的磚瓦是新的基礎。打快樂窗,理解空氣的祝愿,流水的音樂,霧雪的風致。聯系的風的脈絡,顯現斑駁的痕跡。把不開心抹掉,頷首期盼頭頂的一朵陽光花。
我的前方在哪里?時常這樣問自我。夜晚仰視著云的裙幅,月的帷幔,找尋屬于自我的幻想星座。一向很迷惘,沒有幻想的人生是灰白的。莫非我就此碌碌終生?不!命運從來不會讓人平凡度過,惟有的,就是踏實地去找尋夢的起點,告辭從前的懦弱,挑戰那瀟瀟極夜的凄清。我須要自我的精彩和繽紛,充溢漫長的路程。告知自我,我記得你,英勇而傲慢地走下去,一向走到恒久。
或許,我恒久也不能找到失落的地平線。但酣眠的彩虹終會醒悟,結束終有新的起先。每一日既需按部就班,更要新的突破。不能用自我的雙手扼殺思想的飛躍。才智蹦跳的大樹等我流下坦然的淚水,采擷豐碩甜蜜的.果實。幻想的輪廓在遙遠的天涯,深邃的目光起先動身?!吧倌陦阎静谎猿睢?,越過濃云密藏的山隘,蓓蕾剛好為我盛放。撇掉灰暗的塵滓,汪汪一碧的湖水在我的臂膀里。
“我的將來不是夢,我仔細地過每一分鐘;我的將來不是夢,我的心跟著期望在動……”無論前方的殺戮多么激烈,無論明天的困難多么重重,我依舊用真誠無私的心,追尋著拼搏的旋律音韻。待到霧屏稍開時,緊握手中那一束陽光。
我的將來不是夢演講稿篇6
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《我的將來不是夢》。
“我知道我的將來不是夢,我仔細的過每一分鐘。我的將來不是夢,我的心跟著希望在動?!泵慨斅牭竭@好聽的歌聲時,我就身同感受:我的將來不是夢。
托爾斯泰曾說過:志向是指路明燈。沒有志向,就沒有堅決的方向;沒有方向,就沒有生活。志向,顧名思義,就是自己認為長大后的目標,長大以后的職業、工作。同學們,你的志向是什么?你的'志向可能是一名舍生忘死的醫生;可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護社會治安的人民警察。假如你問我的志向是什么?我會堅決的告知你:我長大后要作一名老師!
同學們!我們曾學過這樣一篇課文:“在昨天與今日之間鋪設大道,在現實和志向之間架起金橋?!泵慨斪x到這里,我就深深地感到老師的事業多么崇高!每個人的成長都浸透著老師的心血。老師是春蠶,靜靜地編織志向的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向強壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。假如要成為一名老師,首先須要有淵博的學問,成為一名學者,然后要有奉獻精神,用自己淵博的學問去教書育人。我愿做一名學者,不僅擁有學問,還要創新學問。阿拉伯有句諺語:學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我愿做一名老師,不僅擁有豐富的學問,還要誨人不倦。
同學們!只有志向當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現志向,使現在的志向變成將來的現實。托爾斯泰還說過:要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。所以,我應當從現在做起,從自我做起,逐步實現每一步的目標,向著人生的志向英勇前進。我的將來不是夢!同學們!我們現在能做的,就是好好學習,仔細地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現我們的人生目標。
加油吧!同學們,只要有志向,努力去完成每一個小目標,我們的將來都不是夢!
我的演講完畢,感謝大家!
我的將來不是夢演講稿篇7
曾記得,有這樣一首歌《我的將來不是夢》,很喜愛,富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞,無不激發著我們對將來美妙的向往和憧憬,斗志昂揚、激情澎湃?!澳闶遣皇窍裎以浢H皇Т耄淮我淮闻腔苍谑纸诸^,因為我不在乎別人怎么說,我從來沒有遺忘,我對自己的承諾對愛的執著,我知道我的將來不是夢”。
找尋著,找尋著,自從我知道幻想是什么的那一天起,我就始終在找尋著幻想,為幻想而努力。的確,曾經茫然失措,曾經徘徊街頭,但是,我知道,幻想就是沙漠中的甘泉,幻想就是珠峰之巔的奇景,幻想也或許就是海市上的蜃樓……;不管幻想是什么樣子,為了實現幻想,找尋將來,我的腳步從未停留。盡管現在的我還是一個學生,但我仍舊在找尋著我的幻想,并且在不斷的奮斗,我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的幻想添磚加瓦,夯實基礎,待有朝一日,我的‘幻想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以,我恒久堅信,我的將來不是夢!
現在想想曾經高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里恒久揮之不去、難以磨滅的'記憶;充溢艱辛的十年寒窗,多數日夜的挑燈苦讀,只為沒有硝煙的高考之戰;我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅毅面對,勇往直前,我們為的是什么呢?我們為的是幻想,因為有夢,所以宏大!而如今呢?我們跨進了這個已經整整伴隨了我們兩年的高校,我們是順著高考之舟逆流而來,這里便成為了我們幻想持續的地方。可美妙的志向總是要被無情的現實擊碎,一個本是讓自己幻想持續的地方,進來了,反而卻變得迷茫了,而且從一起先就迷茫到了現在,整整兩年,我反而不知道我的幻想原委在何方?為什么?難到是高處不勝寒嗎?
面對一般話考試,我麻木不仁;計算機等級考試,我覺得考或不考都一樣;英語四級,我好像清晰自己似乎在躲避;對于上課,已經成了一種自由的選擇,想去則去;我不知道我究竟怎么了,我的幻想在哪里?盡管迷茫,但路總在前方。每當心里郁悶、心情煩躁的時候,我總喜愛在晴天的夜晚,塞著耳機,雙手插包,獨自一人,閑逛校內,放松自己;仰視天空皓月當空,環視操場成雙成對,不禁總會在奇妙的音樂里反思著自己的過去,向往著美妙的將來,我想,這一切想象中美妙的生活早晚有一天也會屬于我。
每當這樣漫步之后,心里頓覺爽快,如同心中懸石突然墜落,好像棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身;細致反省過后,我才發覺,躲避考試,不拿證書,常常逃課,原來這僅僅只是一種不算事實的事實,我最終的幻想并沒有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底,并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空,卻不能享受在水中搖曳多姿的逍遙自在……;但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現在回頭想想,我覺得,我可
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