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文檔簡介
第老人與海的讀后感老人與海的讀后感1
今年漫長的寒假,讓我讀了不少書,但對我影響比較大的莫過于美國作家海明威的《老人與?!愤@本書了。它成功地塑造了一位堅強的漁夫——桑堤亞哥。
桑堤亞哥是一位年過半百的.老人,他出海84天一無所獲,直到第85天的黎明才給他帶來了好運,一條巨大的馬林魚上鉤了。在接下來的日子里,老人獨自一人在那條破爛的小船上,與巨大的馬林魚斗智斗勇。面對這樣一條大魚老人絲毫不感到畏懼,即使他的雙手早已沒了力氣,但他堅韌不拔的意志,讓他頑強地堅持了下來,比較終拖回了一副大魚的骨架?!耙粋€人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”,海明威筆下一位硬漢的形象,就這樣浮現在我的眼前,他告訴我們要敢于向命運挑戰,做永不服輸的斗士。
這位老人的運氣是糟糕的,但他苦中求樂,并沒有把那條馬林魚當成敵人,而是把它當成了茫茫大海中陪伴自己的摯友。陷入困境并不可怕,只要平復好心態努力爭取,就一定可以戰勝困難。法國文學家盧梭曾經說過“磨難,對于弱者是走向死亡的墳墓,而對于強者則是生發壯志的泥土”,桑堤亞哥無疑就是后者,他告訴我們在生活中遇到挫折不抱怨,有勇氣和力量直面困難,在苦難中尋找快樂,才能品嘗出生活的真滋味。
老人與海的讀后感2
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風霜卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與?!窌r的感覺??墒?,當我繼續看完這本書時,我卻有了種說不出感覺,是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?是因為老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅強的信念,他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻一副空骨架,這都已經無所謂,因為一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現了。曾經為自己的理想努力過、奮斗過、難道他不是一個勝利者嗎?人性是強悍的`,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰,超越他們這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在人類面前在這個意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。
因為他帶給我們人類最高貴的自信!
老人與海的讀后感3
和人一樣也有自己的情感,也有自己的喜怒哀樂,也有自己的愛憎,也有自己的智慧和情懷?!独先伺c海鷗》的故事雖然沒有那么驚天動地,但是也很感人。
本文作者鄧啟耀,廣東順德人,現任中山大學教授、博士生導師、傳播與設計學院副院長。他在國內外發表和出版過許許多多的研究成果,包括個人專著10余部,論文百余篇。主要作品《靈性高于——茶馬古道尋訪》等。
《老人與海鷗》一文主要寫了,一位枯瘦的老人,每年都要到翠湖旁去喂養海鷗,他把海鷗當成自己的兒女,給它們取名,喂餅干。與海鷗結下了深厚的,突然有一天老人去世了,海鷗在老人遺像前瞻仰親人,像是在為老人守靈。這一幕幕是多么的感人啊。
讀了《老人與海鷗》這篇課文,讓我看見了老人對海鷗的那份無私的愛。更使我深刻的體會到了,老人的善良,海鷗的純潔,老人對海鷗那份震撼的人心的情。他們之間,那份相知、相守、相互的牽掛與依賴,讓我忽然感覺到,人與動物和諧相處,是多么的'美好啊,多么的動人?。?,我們一定要與和諧相處,做的,珍愛動物的生命,熱愛動物的生命,關注大自然的命運。
我們與動物之間的情感,老人與海鷗分離時的悲壯、悲觀、悲傷的畫面令我無比的震驚。讓我真正的感受到動物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此,我希望大家珍愛大自然,保護動物,與動物和諧相處。
老人與海的讀后感4
“人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是出自海明威筆下的《老人與?!返囊痪涿?,直到讀完了整本書,我才真正明白了這句話。
主要公桑提亞哥八十四天沒捕到魚,再次出海卻見到了罕見的馬林魚,他與馬林魚纏斗了很久,最后卻在返航時遇到了鯊魚,雖然他知道反抗已是徒勞,但他依然與鯊魚做斗爭,直到最后船靠岸時,只剩下了一副魚骨架。
在這一部作品中,鯊魚群象征著生活的`困難,而那條大馬林魚則象征著理想,我們不可否認,只要是人就有缺陷,但當一個人承認了這些缺陷并且努力拼搏想要戰勝他而不是屈服于他時,結果無論如何都已不再重要,一個人的價值已充分體現出來。桑提亞哥為了自己的理想,他努力過、奮斗過,他已經成為了一名勝利者,他就是敢于挑戰自己的勇氣與決心的勝利者。
從普通人眼中,鯊魚才是最后的勝利者,桑提亞哥只是將魚骨架帶到了岸上,但我認為桑提亞哥才是最后的勝利者,他從來沒有屈服于大海與鯊魚。
人是有極限的,正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰自我、挑戰極限、超越極限的人,人類的極限才會不斷突破。
人生是一條漫長而艱難的道路,但只要敢于拼搏,奮斗,敢于面對困難,你就會是一個勝利者。
老人與海的讀后感5
懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與?!愤@部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經過一場生死搏斗后,鯊魚被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的.嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學習過程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學習,把自己的事情做好。做為一名小學生,我的學習成績并不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經報怨過?,F在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什么呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!
老人與海的讀后感6
有一位年近六十歲的老漁夫,他在一片深海中正釣著魚,雖然已經捕捉到了許多,但他想要釣更大的魚。他在途中發現一頭比他的船大數十倍的馬林魚,他一直不肯放棄,后來因為馬林魚身上的血腥味,引來了一群饑餓的鯊魚,但老人堅持不懈,與鯊魚展開了激烈的廝殺,他既要保護馬林魚,又要和鯊魚搏斗,最終鯊魚逃走了,而馬林魚只剩下了一條長長的魚骨。
其實老人并沒有失敗,而是勝利了。俗話說:“你可以被敵人毀滅,但不能被敵人打敗。”雖然老人沒有成功捕獲馬林魚,但他的堅強不屈、頑強非常值得我們學習!在學習中,我們大多數同學通常都會在挫折和困難中抬不起頭。在背誦課文時,我們很難記住課文的每一個字,就像一塊啃不下的肉骨頭一樣難。但我們只要和《老人與?!分械腵老人一樣,不懼挫折、堅持到底就一定會成功!
不論有多大困難,不論有多難的事,不論有多少挫折與不幸,不論……我也要像《老人與?!防锏臐O夫一樣去勇敢面對生活中的不幸,用勇氣戰勝重重危機,我們肯定都能逆光飛翔。
老人與海的讀后感7
人可以被毀滅,但不可以被擊??!
——題記
近期,我讀了《老人與海》,它的作者是美國著名作家海明威,他先后創作了長篇小說《太陽照樣升起》和《永別了,武器》都蜚聲世界文壇,代表作《老人與?!帆@得了諾貝爾獎。
本書講了一位古巴漁夫獨自出海捕魚,釣到了一只馬林魚,回港途中遇上了鯊魚,一場惡戰后,鯊魚死了,但它們也把老人的大魚吃得只剩下一具骨架,老人疲倦地回了港。我合上書,漁夫圣地亞哥的頑強和毅力已深深打動了我,他對生活有著美好的希望,他有時甚至感謝磨難,因為磨難,讓他的生活更精彩!
老人與鯊魚搏斗的情節給我留下深刻的印象,他信心滿滿地與鯊魚拼搏,老人正手拿魚叉,神情凝重地盯著鯊魚,使勁一叉,一條鯊魚被干掉了,接著,老人又殺死了幾條鯊魚,老人經過堅持不懈的.努力,終于殺了鯊魚群。文中,老人與孩子關系的描述也給我留下深刻的印象,老人四次大喴“要是孩子在,就好了!”
在和大魚拼搏時,老人大喊,他的信心,就可以加倍,并且,可以將大魚很快拉上來,老人一個人在船上休息時大喊,可以讓老人不寂寞,可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥,你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!
老人與海的讀后感8
好的閱讀就像一縷陽光。當我們打開這套書,就會發現和陽光撞了個滿懷,你會發現他表達了我們對生活的梳理和懷戀。
我覺得《老人與?!防锩娴闹魅斯サ貋喐邕B續八十四天沒有釣到魚,終于有天他獨自一人釣到一條馬林魚,但是運回岸時,只剩下魚頭和魚尾了。
這種努力去付出,最后卻讓別人搶了過去的感受,我就體會過。
記得一個夏天,天氣很悶熱,我學完鋼琴飛快的跑回家,大叫:“媽媽,我可以開空調嗎?”“你把地板拖了,就給開!”媽媽說到,我無奈的`拿起拖把,隨意地拖了起來,過了五分鐘,我拖好了,蹦蹦跳跳的去找媽媽:“媽媽,我拖好了!”媽媽看了看,對我的成果很不滿意,叫我重新拖,便叫了在一旁的表妹看著我。
大約過了十分鐘,“姐姐,你這拖的也太…太干凈了吧!等會兒你有空調,我只有電風扇……”表妹埋怨到,我說:“不拖干凈一點兒待會又要被罵了?!蓖蝗灰淮_步聲傳來,我還正認真聽是誰的腳步,卻沒有發現手中的拖把早已不見,"袁若瑚,你為什么讓妹妹幫你拖!"媽媽大喊,我忙著解釋,可媽媽就是不信,最后,變成了表妹吹空調,我吹電風扇。
我挺喜歡有本書,又覺得有點好笑,因為努力去得到,最終得到了,卻被無努力的人,據為己有。
老人與海的讀后感9
合上書,閉上眼,心中總是想起那本《老人與海》。
這是一個令人感動的故事,在上世紀八十年代一個小村子里,有一位老人,他一生以捕魚為業,然而有一次,老人整整84天沒有捕到一條魚。這天,他又一次出海,在一番激烈的決斗后,他勝利了,他捕獲了一條大馬林魚,足足有80公斤重,但不幸的是,在返航的途中,他遇到了一群饑餓的鯊魚,他拼命抵抗,卻再一次被命運開了一個玩笑,鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了,只留下了一副空空的魚骨。
看完這個故事,我很震撼,我深深地被打動了,我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現,我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時堅持不懈的精神,我敬畏老人面對危險時的無所畏懼,我敬佩老人的還有很多很多,但我最敬仰的是老人不向命運低頭的.精神。
他想打到命運,不做命運的奴隸,這一點又何嘗不值得我們學習。貝多芬雙耳失聰,阿炳雙目失明,海倫·凱勒盲聾啞,他們被疾病打敗了嗎?他們被命運擊垮了嗎?沒有,他們沒有膽怯,因為他們知道,命運一點兒也不可怕,可怕的是被命運擊敗后失去了挑戰他的勇氣,命運就在前方,不要害怕,去扭轉他。
最后,記住貝多芬的一句話吧,命運不可怕,我要扭住他的喉嚨!
老人與海的讀后感10
星期天,我把一本本書整齊地擺在書架上,忽然一本泛黃的《老人與?!返粼诹说厣?我不經回味起這本書的情景。
《老人與?!分饕獙懙氖且晃焕先顺龊4螋~,釣到了一條大魚,經過老人漫長的努力,最終魚死了,老人空手回家了的故事!
老人在書中對描寫釣這條大魚的經過非常形象,如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅強呢?就是因為他有著堅強的勇氣,堅強的意志,要是沒有這兩樣東西的支持,他能做到如此堅持的'釣這條大魚嗎?尤其是第一章,老人很久都沒有釣到魚了,但他依然沒有放棄,終于他再一次鼓起勇氣,再釣魚,再做回漁夫這份工作。
我們應該向老人學習這堅強的意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長繩比賽,男生一隊,女生一隊。我不會跳長繩,怕長繩打到我,于是我坐在一旁,看著其他女生開心地跳長繩。這時,體育老師走到我身邊,溫柔地對我說:“沒事,繩不會打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,于是我一跳,竟然跳過了。這使我明白了我們應該堅強,遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅,人求上進先讀書?!蔽覀儜摪炎x書作為一種享受,并且我也要向老人一樣成為堅強不屈的人。
老人與海的讀后感11
假期里讀了一些書,最喜歡的還是《老人與?!愤@本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫,他連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了??伤麍猿植恍?,終于在一次出海打魚時,有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關系,老人無法制服這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制服后,卻引來兇殘的鯊魚,這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累,手痛不行,他還是頑強的同鯊魚作斗爭,最后連僅有船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后,老人也病到了。
我的'心深深的被老人這種堅持不懈,頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個小學生,學習上有時會遇到各種難題,總想放下去玩會兒。但看了這本書,看看老人在面對困難時,不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣,做個堅強,勇敢的孩子。
老人與海的讀后感12
這個暑假,我讀了好多本書,其中讓我感觸最深的是《老人與海》這本小說。
這本小說講的是一位年近六旬的老人,在一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻怎么也拉不上來。他同大魚周旋了好幾天,才發現這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但老漁夫不愿就這么放棄。后來因為大馬林魚的傷口的'魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但他仍不放棄,最終突出重圍,帶著被鯊魚吃剩的大馬林魚魚骨回到了港口,使其他漁民佩服不已。
當我讀到“這里離海很近,說不定遠處有更大的魚”時,我十分佩服他,因為當時他就打到了一些魚,但他沒有滿足現狀,而是向著遠大目標前進,再看看我們,遇到一點困難就叫苦連天。寫到這里,我不禁想起剛放暑假時學打乒乓球的事了,我去學了幾天,就覺得又累又乏味,想放棄,最后在媽媽的鼓勵下,我才堅持了下來,到后來教練直夸我打的好。(小說內容聯系自己,很好,有想法。)
小說歌頌了老漁夫,努力奮斗,堅持不懈的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,要積極向上,遇到困難要迎難而上,要堅持不懈,不能半途而廢,只有這樣,才能取得成功。
老人與海的讀后感13
他釣上了一條大馬林魚,明知魚的力量比他大,但仍決心戰斗到底。他的左手被劃破了,他不斷的與它談話,以此來減少疼痛,防止自己變得麻木。是啊,生命懼怕麻木,但生命慶幸疼痛。麻木就意味著死亡,而疼痛則象征著重生。即便,一點點的微疼,也意味著活著,只要活著,一切都還有希望。最終,他戰勝了它,準備返航。
沒有人能預知未來的事,但生活中必須時刻準備著接受未知的變化。幸與不幸,往往只是在一瞬間。很不幸,圣地亞哥遇著了鯊魚。但是他沒有法子,于是,接受不能改變的部分,產生力量,進而改變自己可能改變的部分。用盡力氣,與鯊魚斗爭,他的意志不會被摧毀。在被鯊魚咬去了近四十磅魚肉,他的感慨:人不是為失敗而生的,一個人可以被摧毀,但不能給打敗。讓我深表贊同。后來,他放棄了斗爭,一心掌舵歸航,盡管與他那感慨不符,但我仍很佩服他。記得哲學家威廉。詹姆斯說過:要樂于承認事情就是這樣情況,能夠接受發生的.事實,就能克服隨之而來的任何不幸的第一步。接受比不知好歹的頑強抵抗,更讓人佩服。
疲憊的圣地亞哥回來后,沉沉的睡去。他帶回的只有一具大馬林魚的骨架,但他贏得的卻是人們的贊美。不知道,他演繹的是悲劇還是喜劇。唯一可以知曉的就是,他還不算老,一個有勇氣、有膽量、有毅力的人,他是年輕的,心,精神,一切……
老人與海的讀后感14
在寒假里,我閱讀了好幾本書,但我最喜歡對我影響最大的是《老人與?!愤@本書,它的作者是美國小說家歐內斯特·米勒爾·海明威,內容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經歷:老人曾是一位最棒的漁夫,可是,現在已經八十四天沒釣到魚了,和老人一起捕魚的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了,別人開始懷疑他的實力,老人想證明一下自己的'實力,就出海捕魚,制服了大馬林魚,又和鯊魚搏斗,最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事,和現在形成了強烈對比。
讀了這本書,老人和鯊魚搏斗的場景深深印在我的腦海里,這種自強不息的無畏精神多么值得我們學習,盡管老人沒捕到更多的魚,可一個
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