第1章電子產品制造工藝入門高等教育出版社《電子產品制造工藝》第二版配套課件1課程概述一、課程的性質和任務本課程是電子相關各專業的一門基本技能訓練課程，也可以作為其他工科類相關專業的實訓課程。實訓的主要目的是讓學生明白現代電子產品是如何制造出來的以及制造電子產品要掌握那些主要技術和技能。2學習目標1、了解工藝工作的任務和基本內容。2、體驗并掌握電子產品的生產工藝流程與主要工藝技術（含SMT、波峰焊接、測試技術等）。3、初步掌握工藝流程和作業指導書的編制。4、參與生產，明白企業對員工的職業素養要求，例如責任心（包括敬業、責任、專心、細心、耐心）。3教學方法教學改革：生產性實訓（本校首倡）學習方法：1）learningbydoing。（做中學）2）企業實踐鍛煉3）聽課、觀看教學影片4）課堂討論5）企業參觀4考核方式校內考核50分

1、考勤20分。遲到、早退、請事假每次扣2分；曠課每次5分，曠課3次做不及格處理，每天至少考勤一次。

2、實踐技能30分

3、理論及作業平時分20分企業實踐考核30分待與企業商定后再決定考核方式

51.1電子工藝基礎知識11.1.1產品的三大環節：開發——制造——銷售制造環節的三大任務：1）合格的產品2）價格和成本3）效率（規定的時間內）質量、成本和效率應與時俱進，不斷進步。61.1電子工藝基礎知識2工藝（工程技術）：制造環節的技術部門。工程技術部門的總任務：不斷完善技術，保證制造環節滿足市場與時俱進的質量、成本和效率要求，為生產部門保駕護航。71.1.2電子工藝工作的職責范圍1、產品開發階段的工作

1）參與產品開發，確保新產品的工藝性；

2）組織試制試產，解決生產中的技術難題。

3）根據設計文件，編制生產工藝文件、指導工人操作；

4）編制設備、儀器的生產、測試規程，確保生產效率和質量；好產品（產品質量）是設計出來的82生產和企業發展階段2、生產階段的工作

1）實施現場工藝規范和工藝紀律管理，培訓和指導工人操作；

2）控制和改進產品質量。3、企業發展階段的工作研討、分析和引進新工藝、新設備，提高企業的工藝技術水平。

91.1.3電子工藝的定義與特點1、工藝：工藝是生產者利用生產設備和生產工具，對各種原材料、半成品進行加工或處理，使之最后成為符合技術要求的產品的方法和技術。工藝的進步是生產、質量的要求，是社會科技進步的結果。工藝主要是方法、技術，而不是藝術。技術的進步帶來工藝的進步，進而帶來質量和產品的進步。

工藝追求的是效率、質量，兼顧成本。102、電子工藝研究的范圍1）材料（Material)：元器件、原材料的好壞決定了產品的好壞。

2）設備(Machine)：設備、工具、儀器是決定產品質量的關鍵。

3）方法(Methdod)：操作的好壞、正確與否至關重要。

4）操作者(Manpower)：決定的因素是人。

5）管理(Management)：管理出效益、出質量。111.1.4工藝的基本原則1、效益優先2、追求完美3、以人為本121.3電子企業生產安全問題1、用電安全：

1）確保強電線路正確，線路無破損，開關接在火線上；

2）設備、儀表維修前斷開電源，拔下插頭；

3）懂技術的專業人員維修設備、儀表。2、機械損傷：

1）剪腳機操作中防止刀片切手；

2）對鉆床等旋轉設備操作時防止頭手卷入。3、燙傷：

1）波峰機錫爐操作防止濺錫等；

2）電烙鐵操作。134、設備安全：1）波峰機防止錫泵損壞；

2）貼片機防止貼片頭撞壞；5、防火安全：

1）波峰機中助焊劑的防火安全；

2）助焊劑、清洗劑等危險品的保管、操作。6、防中毒：

1）防鉛中毒；

2）防化學溶劑甲醇、四氯乙烯、四氯乙烷等的中毒。7、遵守安全制度，杜絕安全事故14熱地安全的問題151.4電子產品的形成與制造工藝流程簡介1.4.1電子產品的組成結構161.4.2電子產品生產的基本工藝流程171.4.3電子企業的布局與工藝舉例布局考慮因素：企業的產品結構、設備類型與規模工藝流程優化盡量保證物流的順暢、管理方便環境整潔有序、噪聲和污染的防治18電磁爐案例191.5電子產品制造企業組織架構