廣東省廉江市第七中學2023-2024學年九年級上學期1月期末化學試題_第1頁
廣東省廉江市第七中學2023-2024學年九年級上學期1月期末化學試題_第2頁
廣東省廉江市第七中學2023-2024學年九年級上學期1月期末化學試題_第3頁
廣東省廉江市第七中學2023-2024學年九年級上學期1月期末化學試題_第4頁
廣東省廉江市第七中學2023-2024學年九年級上學期1月期末化學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023—2024學年度第一學期期末訓練題九年級化學試卷說明:1.全卷共6頁,滿分100分,考試用時60分鐘。2.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的班級、姓名、學號填寫在答題卡相應的位置上。3.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。4.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液,不按以上要求作答的答案無效。5.考生必須保持答題卡的整潔,考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5K-39一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列歷史典故中發生了化學變化的是()A.火燒赤壁B.司馬光砸缸C.刻舟求劍D.鐵杵磨成針2.下列化學家的成就與之匹配的是()A.張青蓮:主持測定幾種元素相對原子質量的新值B.道爾頓:研究空氣成分C.門捷列夫:創立了原子論和分子學說D.拉瓦錫:發現了元素周期律并編制了元素周期表3.儲運乙醇的包裝箱上應貼的標識是()A.B.C.D.4.如圖所示實驗操作正確的是()A.傾倒液體B.稱量固體C.用滴管取液體D.量取液體讀數5.黑木耳中含鐵量是常見天然食品中比較高的,這里的“鐵”應理解為()A.元素B.原子C.分子D.離子6.綠水青山就是金山銀山。下列做法不符合這一理念的是()A.植樹造林,嚴禁亂砍濫伐B.農業和園林改漫灌為噴灌、滴灌C.就地焚燒農作物秸桿D.減少一次性產品的使用7.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味,其燃燒的化學方程式可表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O,則噻吩X的化學式為()A.C4H4S2B.C2H6SC.C4H4SD.C6H6S8.下列化學用語表達正確的是()A.中氮元素的化合價為-3價B.3個鈉離子:3Na+C.FeSO4的讀法:硫酸鐵D.O2中帶點數字“2”的意義:兩個氧原子9.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,生成一種黑色的氧化物,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法錯誤的是()A.激光手電照射使納米鐵粉溫度達到著火點B.錐形瓶中放水可防止生成物濺落炸裂瓶底C.氣球先變大,說明該反應為放熱反應D.納米鐵粉燃燒的化學方程式為4Fe+3O22Fe2O310.下列滅火方法與成語“釜底抽薪”的滅火原理相同的是()A.消防隊員用高壓水槍滅火B.用二氧化碳滅火器進行滅火C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋D.砍掉樹木形成隔離帶11.完全電解ag水,在正極上得到10mL氣體,則在負極上得到氣體及體積分別是()A.O2,5mLB.O2,20mLC.H2,20mLD.H2,5mL12.對下列事實或做法的解釋正確的是()A.生石灰與水接觸發熱——熱能轉化為化學能B.眾人拾柴火焰高——著火點越低,越易燃燒C.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變D.用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量13.將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下。下列說法不正確的是()A.反應后a的質量為3.84gB.該反應屬于分解反應C.a和b是反應物,d可能是催化劑D.c中元素種類一定等于a、b兩種物質中元素的種類之和14.某化學反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應中物質均由分子構成B.該反應涉及兩種氧化物C.參加反應的與個數比為1:1D.該反應前后元素種類不變15.下列實驗設計能實現其對應的實驗目的是()A.測定空氣中O2的含量B.驗證二氧化碳能溶于水C.比較CaCO3與HC1及H2SO4反應的速率D.此裝置具有“控制反應發生和停止”的功能二、非選擇題:本大題共6小題,第16小題7分,第17小題8分,第18~21小題各10分,共55分。16.回答下列問題。(1)2023年10月26日,神舟十七號載人飛船發射成功。航空航天中常應用新型的鎂鋰合金材料。回答下列問題:①圖1為鎂在元素周期表中的部分信息,則鎂的相對原子質量為_________。②圖2為幾種粒子的結構示意圖,其中屬于同種元素的是_____(填序號),與鎂元素化學性質相似的是__(填序號)。③鋰原子(Li)在反應中易失去1個電子形成鋰離子,寫出鋰離子的符號_____。(2)有限的元素可以組成種類繁多的物質,依據表中的元素回答下列問題。元素名稱鈣氧碳氫銅元素符號CaOCHCu(在下列①~③小題中寫出相應物質的化學式)①有毒性的氣體是_________;②常用作還原劑來冶煉金屬的黑色固體單質是_____;③一種黑色的金屬氧化物是_______。17.閱讀下面的短文,回答有關問題。新型滅菌消毒劑ClO2抑制病毒傳播,“含氯消毒劑”被廣泛使用,其中包含一種新型滅菌消毒劑——ClO2。常溫下,ClO2是有刺激性氣味黃綠色氣體,其熔點-59℃,沸點11℃。ClO2受熱或者見光易分解,具有強氧化性和很強的腐蝕性。含有ClO2和Na2CO3的水溶液無色、無臭、無腐蝕性,常溫下穩定,不易分解。該溶液用于殺菌、消毒的同時,還有除臭、防霉、保鮮等作用,是特性優良,高效安全的消毒劑。我國從2000年起就逐漸用ClO2取代氯氣(Cl2)對飲用水進行消毒。(1)“含氯消毒劑”屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。(2)ClO2的名稱是______,ClO2中氯元素的化合價是________。(3)下列消毒劑中,不屬于含氯消毒劑的是___(雙項選擇,填字母序號)。A.84消毒液(含NaClO)B.雙氧水C.氯氣D.過氧乙酸(C2H4O3)(4)ClO2取代氯氣(Cl2)對飲用水進行消毒屬于______(填“物理”或“化學”)變化。(5)下列有關ClO2的說法正確的是______(雙項選擇,填字母序號)。A.0℃時ClO2為黃綠色氣體B.用棕色試劑瓶盛裝ClO2并置于陰冷暗處保存C.ClO2用于飲用水進行消毒,產生的含氯副產品少D.ClO2的濃度越大殺菌效果越好,安全性越高18.根據如圖實驗裝置填空。(1)儀器①的名稱是_______,B中含金屬的儀器是________。(2)下列檢查裝置A氣密性的方法中正確的是____(填字母)。a.先用止水夾夾緊橡皮管,再向長頸漏斗內倒水,一段時間內水面不下降,說明不漏氣b.先向長頸漏斗內倒水,再用止水夾夾緊橡皮管,一段時間內水面不下降,說明不漏氣(3)裝置B中用一種物質制取氧氣的化學方程式為________。(4)小明以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料制成CO2的氣體發生裝置(各部分連接緊密后,如圖C所示),該實驗設計的優點有:________(寫一點即可);實驗室用該裝置制取CO2,反應的化學方程式為_________;D中的現象是____________。(5)圖E所示的裝置被稱作“萬能瓶”,若收集氧氣,氣體從_____端通入(填字母)。19.為驗證質量守恒定律,某興趣小組做了以下實驗進行探究。實驗一:將10g水加入10g酒精中,一段時間后,稱量混合液,質量仍為20g。(1)該實驗___(填“能”或“不能”)驗證質量守恒定律,原因是______。實驗二:如圖1,用細銅絲吊著一根長玻璃棒,兩端分別繞上粗銅絲,并使玻璃棒保持水平,然后用酒精燈給a端銅絲加熱1~2分鐘。(2)冷卻后,觀察到銅絲變黑、玻璃棒___(填“a”或“b”)端下沉。實驗三:稱取鎂條和石棉網的質量為m1(如圖2所示),然后在空氣中點燃鎂條;反應結束后將所得物質與石棉網一起再次稱量,質量為m2。(3)寫出鎂條燃燒的化學方程式________,該反應屬于____反應(填基本反應類型)。(4)根據質量守恒定律可知:生成氧化鎂的質量大于參加反應的鎂條的質量;而實驗事實是m2<m1,可能原因是__________。【分析與總結】(5)根據以上實驗可知,驗證質量守恒定律時,對于有氣體參加的反應,應在_____容器中進行實驗。【拓展實驗】興趣小組按如圖3裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律。【九年級化學試卷﹐第5頁共6頁】【反思與交流】(6)圖3實驗中氣球的作用有_____(填序號)。A.使裝置密閉B.可緩沖氣壓C.防止橡皮塞被彈飛20.走進“碳村莊”,“碳村莊”的格局如圖所示,①-⑥為“碳村莊”中的居民相互轉化關系圖。(1)“碳村莊”的居民中,C60是由___(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的物質,固體CO2的俗名是______。(2)“碳村莊”的居民中,碳元素的化合價最低的是_________(填化學式)。(3)戰國《周禮》中記載“煤餅燒蠣房成灰”(“蠣房”即牡蠣殼,主要成分和石灰石相同),請寫出該轉化的化學方程式_________,轉化⑥的化學方程式為_______。(4)“碳村莊”的居民中,CO與CO2性質差異較大的原因是________。若CO與CO2兩位村民易混在一起,請寫出一種鑒別這兩位居民身份的方法:______。(5)若村民CO2中混有少量CO,要除去CO的方法是________(填序號)。A.將混合氣體點燃B.將混合氣體通過灼熱的氧化銅C.兩種方法都可以21.實驗室制取氧氣時,某同學取氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物共15.0g進行加熱,固體的質量與加熱時間的關系如圖所示。(1)解釋固體質量不變的原因:t1時間前_____________;t4后___________。(2)t4時,制得氧氣的質量是______g。(3)t5時,固體混合物中MnO2的質量為多少?2023—2024學年度第一學期期末訓練題九年級化學試卷參考答案一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個項中,只有一項是符合題目要求的。123456789101112131415AADDACCADDCCBCB二、非選擇題:本大題共6小題,第16小題9分,第17小題6分,第18~21小題各10分,共55分。16.(7分)(1)①24.31;②①④;③Li?;(2)①CO;②C;③CuO17.(8分)(1)混合物;(2)二氧化氯;+4價;(3)BD(2分);(4)化學;(5)BC(2分)18.(10分)(1)長頸漏斗;鐵架臺;(2)a;(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2分);(4)可以控制反應的發生與停止(合理即可);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分);蠟燭從下往上依次熄滅(合理即可);(5)n。19.(10分)(1)不能;水和酒精沒有發生化學變化(答案合理即可);(2)a;(3)2Mg+O22MgO(2分);化合;(4)一部分鎂燃燒產生的白煙逸散到空氣中;(5)密閉;(6)ABC(2分)。20.(10分)(1)分子;干冰;(2)C60;(3)CaCO3CaO+CO2↑;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論