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文檔簡介

創業教育心得體會范文?篇1創業教育心得體會范?文鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。大學生有益的創業活動將成為真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了模擬創業實訓課程。由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關稅務辦理。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業稅:銷售商品的公司,按所開發票額的4%征收增殖稅;提供服務的公司,按所開發票額的5%征收營業稅。所得稅:對企業的純利潤征收18-33%的企業所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區別:營業稅是對營業額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發生了交易,開了發票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。-并給學生充分的創新發展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅游網,和多家旅行社建立長期合作關系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發展成國內知名企業并進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業文化。人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經營是多樣式的,是具有一定的優勢。經成本分析,現金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發展空間。第一課時,教室墻上都是上批學生所作的公司分析,例如swot分析,現金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結果,心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業間相互監督,互相較量,只有這樣不斷發現問題并解決,發現自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。要想成功的創業有以下幾大要點:一、要明確目標。就業和創業哪個更適合自己。無論你應聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執行的工作就是服從。而要創業就要抓住市場機會,確立可執行的目標。中國腐敗的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創辦個供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創業不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機。學習期間就要從打工中領取經驗,哪怕是個服務員……二、必不可少的創業計劃書。創業不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創業前期制定一份完整的、可執行的創業計劃書應該是每位創業者必做的功課。通過調查和資料參考,要規劃出項目的短期及長期經營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然,以上分析必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,再制定出創業目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。三、周密的資金運作計劃。周密的資金運作計劃是保證持續發展的重要步驟。在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調整資金運作計劃。四、不斷強化創業能力與知識。俗話說“不打無準備之戰”,創業者要想成功,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創業者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產品的銷路,消費者對產品的需求,都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經驗,也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道,如工商、稅務、質檢、銀行等,這些部門都與企業的生存發展息息相關,要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關系。五、不斷在實踐中磨練。由于缺少社會經驗和商業經驗,大學生創業總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業氛圍,比如加入行業協會,就可以借此了解行業信息,學會借助各種資源結識行業伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業能力。千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。六、學會從“走”到“跑”。在創業的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創業者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業,從“走”到“跑”都是要經歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為,轉變為發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個臺階,進入一個相對穩定的發展階段。七、盈利是做企業最終的目標。做企業的最終目的就是盈利,無論你的點子有多少,不能為企業贏利就不具備商業價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。企業的盈利****于找準你的用戶,了解你最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。八、在失敗中學會成長。創業就要面臨一定的風險,當你對某項目有80%的把握時,你已經失去這塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信心始終是人生的頂梁柱。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。大學生創業心得體會篇25月27日下午兩天半,在我區公安局三樓會議室召開全區大學生村官創業成果推進會,全會分為六項議程,各鄉鎮創業成果匯報,鄉鎮交流,勞保局長講話,宣讀表彰決定,市組織部李處長講話,光部長講話。會議收獲還是很多的,一句話,要實踐、要創業。會上一些先進典型給我們很多啟發,我們也多有許多想法,但往往難以實踐。按照以往心理學家的統計,人一天可能會產生近萬個想法,但是多數遺忘和難以實現,這是人的.悲哀之處。記得當年孫中山先生曾贊譽偉大的革命導師列寧,他言道,伊古迄今,學者百千,空言無施,誰行其實,為君特立,建此大國,躋我大同。統而言之,要實踐,要不斷的實踐。在我們的鄉村中,空言真的蒼白無力,也難以建設真正的和諧新農村,唯有真正的創辦領辦項目,并且將項目做大做強才是正道。初來之時,確實信心滿懷,時至今下,心情不減,但常感心內波瀾難定,平常工作雖能完成,但總感除此之外仍有不足之處,創業興業,匹夫有責,言之過枉,懇請批判,堅決進行徹底的自我革命,愿期進步。大學生創業心得體會篇3為了培養我們大學生的素質,豐富我們的專業知識和提高我們的學習能力,我和李勝男、薛艷華、戴琪以及張蘭組成了我五人的創新項目研究小組,在計算機科學與技術學院沈玲玲老師的指導與帶領下,共同致力于創新項目目標的實現。為此,我們進行了為期一年的創新項目研究過程,在此過程中,我們收獲的不僅是專業知識的豐富,還體會到研究的樂趣,磨礪了我們堅持不懈的精神,與此同時,我們還意識到了團隊精神的重要性,收獲了友誼。總之,這是一次非常有意義的體驗,是人生的一次寶貴經歷。此次創新項目的課題是面向社會網絡分析的MIS原型的設計。這是一個新興的研究方向,我們之前對此并沒有深入的`了解,我們組員從零開始做起。在前期階段,我們利用圖書館的書籍資源,查閱學習了大量有關期刊文獻等等,手機國內國外的網絡社區的應用,數據分析方法,管理信息的方法,對其進行研究與對比,了解社會網絡分析的最新信息與技術的發展。還了解有很多在課堂之外的計算機技術,如android開發平臺的搭建,app的開發等。在這一階段中,我們學習到了很多實用又新型的知識,讓我了解到我們大學生的知識面不應該局限于課堂,我們應該充分的利用課余時間廣泛涉獵,力爭成為一名新世紀的復合型人才。中期階段,我們對系統需求進行分析,對系統各個功能逐一實現。我們還建立了每周定期報告機制,分階段對成果進行總結,分析,改進,及時調整研究方向的偏差,保證項目質量。在實踐中,基于對文獻的學習,和對網絡社區在計算機方面的技術的了解,我們制定了一系列的分析與設計工作。在此過程中,我們一起克服了重重困難,在一次次的磨合中找出了解決方案,有妥協,有商量,使我深深地體會到團隊合作的不易與重要性。最后,我們的創新項目也基本實現了預期的成果,這也是使我們感到深深欣慰的。在實踐過程中,我看到了團隊成員的共同進步,大家都認真的完成組長對項目進度的安排,對自己的工作負責到底,對沒有接觸過的知識,不懂的技術也不畏懼,通過自己的努力克服技術壁壘,實現最終的目標。通過參與這次創新項目,我收獲頗豐。我開闊了眼界,勇敢的接受挑戰,不畏懼去接觸了解不懂得技術。我更清楚的體會到不斷充實自己的知識是多么重要,我們不能局限于自己專業的知識,還應該廣泛的涉獵。通過實踐,我也鍛煉了自己行動實施的能力,懷著對科研嚴謹的工作態度,力求做到最好。這次的課題也使我對創新有了新的理解。創新不僅是找到新的研究方向,還應該找到創新的研究方法,勇創新的視角看問題。是創新帶給我們前進的動力,帶給我們驚喜。大學生創業心得體會篇4大學生就業是重大的民生問題。開展大學生自主創業教育,提升大學生自主創業能力,是大學生素質教育的重要組成部分,也是培養具有創新精神和創造能力的創新型人才的重要途徑。大學生創業教育,既包括理論知識的傳授,也包括實踐技能的培養。當前,我國大學生創業教育存在以下幾方面問題:一是認識片面,缺乏對創業教育的深刻理解。與國外中小企業的興起和發展推動創業教育的繁榮不同,我國創業教育的原動力之一是解決就業問題。這樣的目標設定使創業教育被簡單地理解為如何引導學生創辦企業,如何通過創業教育減輕就業壓力。事實上,創業教育不僅僅是一種就業教育,更是創新高等教育人才培養模式的一個切入點。二是模式封閉,內容陳舊,方法途徑單一。在教學模式上,大多數高校創業教育局限在校內和課堂,搞統一的教學計劃,忽視學生的個性特點,顯得較為陳舊、封閉;在教學內容上,以專業為中心,以行業為目標,專業面偏窄,知識結構單一;在教學方法上,創業教育偏重理論性、知識性傳授,較少開展實踐活動。三是力量不足,缺乏專業的創業教育師資隊伍。還未形成專業化、正規化的創業教育師資隊伍,有的教師在進行案例分析、操作練習時不免有紙上談兵之感,既有先進教育理念又有豐富實踐經驗的“學者型企業家”或“企業家型學者”非常缺乏。面對大學生創業教育存在的問題,應努力構建“創業教育+模擬實訓+創業實踐”的“三位一體”創業教育模式。這種教育模式強調以創業教育為基礎,以創業運籌、創業營銷戰略等為主要內容,通過創業理論課程教學,使學生積累創業所需的知識;以模擬實訓為實踐教學的主要手段,幫助學生了解創業過程;讓學生在學校創業園開辦企業,或在創業園實習,使學生的創業能力真正得到提升。構建“三位一體”創業教育模式,需抓好以下幾方面工作。大力營造創業文化氛圍。創業文化是指敢于開創事業的思想意識以及相應的價值觀念和鼓勵創業的社會心理的總和。高校實施創業教育,應重視創業文化的培育,營造濃厚的創業文化氛圍。深入開展創業教育理論研究,建設創業型師資隊伍。深入開展創業教育理論研究,并注重對創業教育實踐進行總結,形成一套較為成熟的理論體系來指導創業實踐;重視師資隊伍建設,鼓勵支持教師通過創業體驗,或通過定期參加創業組織、創業協會的活動以及同企業家交流創業經驗,獲取創業教育鮮活材料和信息,培養既有理論基礎又有實踐經驗的創業教育師資隊伍。加強實踐環節,建立校企聯合模式。高校開展創業教育,應該建立校企聯合模式??梢酝ㄟ^產學研結合的方式,建立學生創業實踐基地,強化實踐教學環節;也可以通過校辦產業、研究所、科技開發公司等途徑籌集資金,建立創業基金會、創業協會等組織機構,為學生提供創業實踐場所。形成堅實的創業實踐組織保障。由高校領導及教務、學生管理等相關部門組成創業組織指導機構,負責大學生創業活動的組織管理;建立創業活動固定場所,可在校園建立一定規模的大學生創業孵化中心或創業園;出臺鼓勵政策,如建立大學生科技創業基金,為創業團隊提供創業資助并減免場租、水電、通訊等費用,扶助大學生創業團隊開展創業實踐。近些日子,大學生自主創業成了最熱門的話題。面對嚴峻的就業形勢,一部分大學生在畢業后選擇自主創業,雖然現在大學生創業成功的例子不是很多,但是敢于邁出這一步,跳出老路,就已經具備了敢于挑戰的企業家精神。高中和高中以前,確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。大學生創業創新活動讓我知道什么是創業?為什么要創業?怎么創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。那我們團隊的熱情所在就是為自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識。具體而言,因為上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學,會有比較多的理工科學生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識,提高日??谡Z水平。我們作為外語學院的學生,有學習英語上的切身體會和經驗,也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發了為那些苦于不知如何提高英語,找到優質資源的學生打造一本信息手冊的創新念頭。然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實,創業就是一種極具挑戰性的社會活動,創業必須具備智慧和勇氣,創業是一種生活方式。”創業是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。在創新的過程中,最大的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現,打斷我們創新計劃的實現。其中就包括小組的內部意見不一致,學校的實現層面的困難等等。但是我們會越挫越勇,因為在自主創業方面,有許多成功人士。比如,聯想集團老總柳傳志,華為的創始人任正非,他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括,即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇。從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素:①積極主動的態度②擁有一定的專業知識③有信心④持之以恒。因此,對于現在大學生來說,勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學生活中,我們要時刻保持對生活的期待與熱情,對周圍事物的好奇心,培養自己的創新意識,再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會。創新是必不可少的,創新來源于現實生活的觀察與思考,我們要學會掌握某些特殊的細節,預見未來,敢于反叛傳統的技術和思想,技術創新是公司創業與迅速成長的關鍵。另一方面,制定切實可行的創業經營計劃,它能起到指導、謀劃的作用,吸引大量人才。能夠很好的`做到這兩點,便為創業打下了堅實的基礎。進一步開闊大學生村官工作和創業視野,用身邊成功范例鼓勵引導大學生村官投身創業和創新工作,促進大學生村官更好地成長成才。中央組織部和團委組織了全國大學生村官參加了第九屆。通過三天參觀學習和交流,我們認真聽取了先進典型的創業介紹,參觀了湖坊村的創業基地,與大學生村官面對面的交流,感觸很深。通過與創業村官交流溝通,聆聽典型使我明白,創業絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創業熱情。要想創業,并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備瑣的過程,首先就是要有創業想法,想創業,才能考慮創業項目的選擇,我們必須結合自非常重要。創業是一個艱辛而繁瑣的專業知識和各方面的能力,不斷加強自身創業能力的學習,只有認識自己,提升自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。有了創業的想法,必須付諸實踐。在確定創業方向后,我們要根據自己所處環境,立足村情實際,利用地理優勢、資源優勢等資源,創造有利條件,有效地找準創業項目。同時我們可以利用網絡、遠程教育和農家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調查研究,整合資源,摸索適合自己的創業方式、方法。有了創業的想法,也探索了創業的方法,還要具備的就是創業的毅力。在落實創業的道路上,要有很強的創業毅力和創業信念,可以說創業的激情,大家都有,但是創業的過程是艱辛的,創業是寂寞的,在創業的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。面對這些,我們必須有堅強的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不茍做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,很多人創業失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關系,能堅持下來就是一步成功。想要創業必須具備有很強的創業素質和創業毅力,有不怕吃苦、不怕累的創業精神和不怕失敗、勇于實踐的創業信念,只有這樣才能取得成功。有了創業想法、方法和信念的同時,我們應及時了解黨中央國務院以及各級政府出臺鼓勵創業的政策,我們應該積極學好政策,積極爭取上級支持,為我們創業成功爭取有力的支持。作為大學生村官,創業這條路對我們來說不僅僅只是為了響應黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現自我的一條充滿挑戰的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風景。大學生創業心得體會篇5通過學習創新創業一課,令我對大學生創業有了不一樣的看法。新世紀是一個創新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才。大學生作為高等教育的主體,作為社會向前發展的源動力,必須與知識經濟時代發展要求相適應,具有較強的創新創業能力。創新,是一種能力的培養。每個人都對發明有所了解,發明是在無前人引導的'情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應我們的需求。創業,是就業的形式。他是創業者通過發明和識別商業機會,成立活動組織,利用各種資源,以創新價值的過程。但并不是所有人都適合創業,創業的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險,就像馬云所說“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽?!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c,為了理想去奮斗,就需要熟悉創業打算好創業的素養,提前進行創業的演練。大學生創業心得體會篇6從20xx年6月份開始參加大學生創新創業訓練計劃項目,歷時整整一年,從3人小組慢慢發展成了由十幾人組成的強大團隊,指導老師由1人擴散到多人。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現在對創業過程中的技術、營銷、財務等的理論知識以及實踐過程中需注意的融資、風險防范等實踐經驗都有一定程度上的認知。我們經歷了很多,從中也在不斷成長與蛻變?;仡欉@一段時間以來的努力和收獲,現將我們的心得體會分享如下:不斷努力是成功的前提。指導老師和團隊都非常重視這個創新創業訓練項目,也都在盡心盡力的做著這件事情,但是很多時候自己做的并不如自己想象的好,指導老師每天晚上給我們開會到晚上十一、二點,為大家作指導,思路決定出路,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創新和改革制度,才能引領出一個好的項目團隊,在優勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優勢,與時俱進才不至于落后于發展的步伐。著名的西點軍校有一個悠久的傳統,就是學員遇到軍官問話時,只能有:“報告長官,是!”“報告長官,不是!”“報告長官,不知道!”“報告長官,沒有任何借口!”這四種回答。二十一世紀是一個充滿競爭和機會的世紀,只有提高執行力,才會創造1+1>2的可能。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態度,也是一種生活的方式;團隊成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優化自己負責模塊的材料,認真執行,為了完成團隊的任務,大家經常一起加班到深夜,共同達到團隊目標。記得印象最深的一次就是大家已經加班到凌晨三點了,大家已經很餓了,突然一個人拿出幾片面包,大家都很興奮,吃著面包,喝著水,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦后,吃完,又聚精會神地繼續著手頭的工作。大家在實施過程中,做著PDCA循環,一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越??炭鄬W習是成功的動力。在剛實施創新創業訓練項目時,大家都沒有接觸過這方面的知識,對創新創業訓練項目簡直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進的步伐。前期,獲取理論知識,即閱讀書籍,每個人找到自己負責的模塊(企業管理、技術、營銷、財務等),到圖書館找十本以上的書看,深鉆研,多思考,以最快的速度進入角色,并成為該領域的專業人士,這就需要一個人的快速學習能力;有時候,思維可能會出現“停滯不前”的現象,在了解到專業的理論知識的基礎上,指導老師邀請到了學校的營銷、財務領域的資深專家和銀行、機械行業等領域的總經理前來給我們作指導,我們結合自身的項目的實際,分別對專家進行了咨詢,大家了解到了更多的商業信息,思維得到拓展,并以此為基點,發散思維多方位思考,提煉自身的創新點,對創業訓練項目的成果獲得也更加有信心;在項目實施過程中,我們拜訪過多家與本項目相近的企業,深入學習他們的管理和技術,并加以總結提煉,找出適合我們的項目實施的管理方法、技術手段。通過理論與實踐的深入學習,我們的水平已經提升到了一定的層次,這也成為我們項目的不竭的動力。給我們提供了系統學習現代企業管理知識的平臺,優化管理知識結構,更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質。團隊合作是成功的保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰勝項羽,就是因為他作為那個年代新勢力的領袖,特別重視團隊的作用,善于團結各路英才,發揮團隊的力量,從而達到一己之力所不能達到的人才集聚放大效應,這才是根本。我們在項目實施過程中,抓住根本,團隊成員各司其職,有效銜接。對團隊成員取其所長,專人負責專門的模塊,分工明確,責任到人。我們的組織架構是采用職能型的,由團隊隊長總體負責,團隊成員負責相應的模塊,實施過程中,所有的情況都是向團隊組長說明,期間也會有意見不一致的時候,我們做到及時交流,及時調整。記得有一次,組長將自己的意見提出來,相應模塊的負責人認為不對,不予采納,兩人爭執了一番,未果,組長當晚在回去的路上,哭了,心里急的'。這件事之后,大家更加努力,也更加團結,因為大家心里都明白,隊長心里有根繃得很緊的弦,我們每個人心里都有根繃得很緊的弦,團隊的使命化身為我們每個人身上的責任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團隊也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時交流,及時溝通,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,達到事半功倍的效果,并且在做項目的過程中大家也感到很愉快。一個項目的成功需要一個共同付出的團隊,更需要一個有愛的團隊。每逢團隊成員過生日,我們都會為其慶生,一來體現團隊的溫暖,二來團隊的感情獲得增進,團隊散發出一種凝聚力強且朝氣向上的氣息。通過這一年的創新創業訓練項目的實施研究,我深深感受到指導老師和團隊合作的重要性和必要性,非常感謝指導老師,感謝團隊,不計回報的付出,同時從中獲得了鍛煉和成長,學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執行的堅韌性。創業是真正流著淚的笑,活著血的甜,堅定信念,排除萬難,堅持到底,不斷努力,刻苦學習,中國的喬布斯在你我之間。大學生創業心得體會篇7作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。大學生職業規劃這門課程給了我們一個實踐創業夢想的機會。在小組成員的積極配合,互相協作下,我們的創業活動如火如荼的開展起來啦。從進貨開始,到擺攤設點我們無不仔細考量,認真思索,從身邊的成功典型抓起,學著入門。在攤位的'設置方面,考慮到我們是短時間銷售,我們選擇了幾個人流量比較大的地方,他們分別是跳蚤市場,小鐵門,和寢室門口。考慮到資金有限,還是小組成員自掏腰包,我們的貨物主要是日用品,食品居多,以減少投資風險,要是賣不出去還可以自我消耗。我們的進貨渠道主要是打折商品,由于時間短促,我們也缺乏進貨渠道,只能就近在學校創業超市進貨。選購好商品后,我們拎著大包小包來到了百貨地點。在我們擺攤的地方遇到了一位熱心的“同行”的幫助。他幫著我們把零散的貨物規置起來,還告訴我們說怎樣擺才會顯得貨物比較多,比較豐富,還教我們怎樣采集相片才會顯得好看些。站在自己的攤位前,第一次有了“經商”的感覺。眼前的貨物儼然已經不是簡簡單單的物品了,而是希望,是在發光的,在我看來他是如此的與眾不同。來來往往的人群,此刻也似乎與我有了千絲萬縷的聯系,我將期望的眼神放置在每一個從我們身邊路過的人身上,多么期望他們的駐足詢問啊。我們的行為顯然引起了人群的好奇,幾乎每個路過的人都像我們投來了好奇的目光,不過多是在看我們這群人在干嘛。我們也趁熱打鐵,不斷拉人過來瞅瞅看看,學著像個老板的樣子,叫賣起來,不管結果怎么樣,我們已經很享受這個過程啦。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。但是在創業道路上,作為大學生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。大學生創業心得體會篇8隨著時代的步伐,大學生創新創業訓練計劃的實施是國家改革人才培養模式,強化創新創業能力訓練,培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才的重大舉措。在現今的大學生就業困難,需要創新創業,需要新的市場。隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形式日益嚴峻占到新增就業崗位的一多半,在如此嚴峻的情況下,我們必須創新創業。通過上這門課給我的感想,讓我明白了大學生創業不等于賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,一個鍛煉能力,獲取經驗的過程。創業不是只靠一腔熱血,要有一定的基礎,準備充分做起事來才能事辦功倍。俗話說:不打無準備之仗戰。要創新創業就要做好充分的準備和知識不斷的積累。在創新創業這門課,我學會了如何選擇行業的多項選擇,必須是自己喜歡的產品;所選產品的市場廣闊性;能發揮自己的天賦和特長;如何選擇門室空間。我認為創業是艱辛的,我有思想準備,目標不能太高,大部分人都把目標定向太高,直至后期沒有耐心,導致放棄。美國有一學者說過,走好每一步,這就是你的人生。人的努力就如同地下的煤,需要去發現和去開發,這樣它才會發光發熱。生命因為有限所以寶貴,因為有限,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信創新創業沒有那么難。不要有所畏懼,大膽去開拓。成功總會屬于我們的。由此可見,大學生創業有很多的優勢。他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。其次大學生有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。并且現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。然而,即使擁有這些優勢,也不意味著所有大學生創業都能獲得成功,有些大學生創業過程中由于大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。其次急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏,也是影響大學生成功創業的重要因素。有些學生雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。而且,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業經理人的角色。所以,這些想要創業的大學生就像是故事中的男孩,他們都不想依賴別人來獲取生存的機會,都是希望能夠自力更生。他們的想法都是好的,但是光有想法還不夠,要想夢想成真,還需要靈活多變的思維以及堅持不懈的.毅力。創業需要的不僅是膽識,還需要運籌帷幄的能力。因此,想要創業的大學生先要有一個詳盡清晰的計劃。首先就要決定要從事哪一種行業,哪一類項目?在下決定之前,最好了解自己在哪方面較有創意、潛力,哪方面的事業較能吸引自己的注意力、并鞭策自己奮往直前等。一旦做好選擇,接下來的許多課題便需要創業者一步步地去執行,才能逐漸地邁向成功之路。無論在何時都不能忘記自我充實,當然創業也不例外,有了完整的創業點子,下一步驟便是盡量讓自己多接觸各種信息與資源管道;諸如專業協會及團體等組織機構。這些團體、組織不僅可以幫助你評估自己的創業機會與潛力,并可以盡早讓創業計劃就位。當然創業過程中難免會遇到挫折,這時一定要以好的心態正確的面對困難,正確處理這些困難能夠幫助你成長,讓你真正的成為企業經理人。人無論何時都不能迷失了自己,不能因為看到別人創業成功就一味的也要創業,沒有規劃和能力,只空有一腔熱血,這樣只能失敗。所以,無論是大學生還是想要創業的其他人,除非對自己將要做的事情有一個清醒的認識,那么,我建議還是先充實自己,拿著漁具學好釣魚的技術,這樣才會釣到源源不斷的魚,能夠真正的依賴自己過上自己想要的生活。對老師的評價,怎么說的我覺得老師對我們大家有的時候過于嚴厲,但我知道他都是為了我們大家好,他說的每上課說的每一句話都讓我覺得特別智慧,上這門課,老師會常常給我們講做人做事的道理。我很感謝我的這門課老師,他教會了我很多。大學生創業心得體會篇9隨著經濟的發展投身創業的人越來越多社會上創業者的類型有很多種而作為一個大學生在創業過程中我們需要具備哪些素質呢首先我們必須要有誠信在商業交往過程中誠信就是企業的立業之本沒有誠信就沒有一切。人無信而不立誠信不僅反映了企業的實力、信用和形象又有效地降低企業的交易成本。作為創業者具備誠信的素質可以帶給企業的信用與信譽也是企業的無形的財富。在創業過程中我們會遇到很多的情況、問題、矛盾等為了企業的發展需要我們還需要有決策能力。創業者在調研和日常的經營管理中發現問題并及時對問題進行分析做出正確的決策是很重要的。創業者需要有管理力創業者是企業的高層是管理者。在工作過程中不僅要獲得員工的支持還要不斷激勵員工激發員工的工作積極性從而實現企業的目標。創業者還需要有溝通的能力要有表達能力互相尊重等從溝通中更好地實現企業目標。應變能力也是創業者必須具有的創業者的靈活應變能力是企業生存與發展的基本生命力所以創業者必須要有對產品、市場營銷和管理的應變能力才能使企業源源不斷地發展。好的創業條件和創業環境對個人創業來說是錦上添花但是如果說沒有一流的創業條件和環境那么開動腦筋從身邊的小事上創新同樣可以創業成功所以創新能力也是創業者的重要素質。一個企業就像人一樣其生存與發展離不開社會所以良好的社會關系是很重要的這就要求創業者要具有良好的社交能力了。對于創業者來說技術專長是利刃人脈是秘密武器因此開發和經營人脈資源更能為企業的發展錦上添花。作為一位大學生在創業過程中我們又有那些優勢與劣勢呢第一我們有著年輕的血液和蓬勃的精神對未來充滿希望與激情這能幫助我們在創業過程中勇往直前。第二我們有創新精神初出茅廬的我們有著很多的創新的想法這有利于我們創業。第三我們有知識和技術在學校學到的理論知識我們可以把它運用到創業的過程中將理論與實際結合起來我們還可以利用知識和技術換取投資者的資金實現自己的創業目標。第四我們有良好的創業環境目前從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵支持大學生畢業自主創業各級政府為大學畢業生創業制訂了一系列的優惠政策各高校為大學生創業也積極創造各方面的條件對有條件的大學生來說自主創業已經具備了難得的機遇。但由于大學生的經驗不足盲目從眾沒有做好創業的心理準備也有創業失敗的時候。成功是留給有準備的`人的如果我們不做好創業的各種的準備急于求成缺乏市場意識那么創業是很困難的雖然我們在學校學到了知識但是如果不能很好地運用到實際中也是白費的。很多時候大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。僅僅是一個創新的概念是不能說服投資商投資的我們必須具有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃讓投資商看到你的創業計劃的技術含量和未來前景才能讓投資商相信你對你的創業計劃投入資金。大學生的綜合素質不夠高也是創業的劣勢雖然我們從書本上學到了知識但我們在意志品質方面自覺性、堅毅性、自制力和勇敢、果斷等不夠徹底。另一方面實踐能力、開拓、組織領導、協調協作、溝通和人際交往能力、創業、創造能力等有待進一步提高。把握創業機會對于創業有關鍵意義機會來源于創業者的主觀感和客觀存在創業動機和創業能力是機會識別的基礎。在德魯克的機會來源理論中明確指出了其中外部環境中潛在的機會來源。一、出乎意料的情況當外部環境中的情形未預期到時就會發現機會無論事情是成功或失敗時我們都可以從中追尋機會。二、當事情與傳統知識呈現不一致的時候機會就可能出現了當創業者用超越傳統和習慣的思維方法進行思維的時候就會發現很多潛在的創業機會。三、在經營活動的各個階段都會有一系列的創業機會雖然不是大的躍進但是在每一個環節上都會有機會發生。四、技術的變化和顧客的偏好的變化都會改變產業和市場的結構結構的變化要求有創業精神來適應這種變化從中尋找創業機會。五、人口統計的變化通過改變客戶偏好以及購買力來影響行業和市場在任何一種情況下在預期和滿足人們需求方面都有創業機會。六、認知的變化意味著人們對事物的態度和價值觀的變化這些也潛在著創業機會。七、新知識是創業機會的一個重要來源以知識為基礎的創新是創業的好機會。綜上所述的機會我們又該如何識別創業市場的機會呢創業機會的感知包括感知感覺到市場需求和未得到充分利用的資源利用這些資源創造價值發現識別或發現特定市場需求和專門資源間的配合創造以商業的概念創造一個獨立的需求與資源間的新的配合。影響創業機會識別的因素也是至關重要的所以我們必須要具有創業的愿望和創業能力。沒有創業愿望再好的創業的機會也會視而不見沒有創業能力就很難在市場中把握機會。大學生創業心得體會篇10劉莉莉1980年出生,20xx年從沈陽大學環境工程系畢業。20xx年5月,她創辦了“沈陽小丑之家快遞有限公司”。她的公司以小丑的形象進行小件物品的遞送服務,可以設計場景、小魔術、小節目等,滿足客戶的祝福需求。她的創業投資成本少,創意非常的新穎。最初創業團隊只有她和男朋友兩人,現在擁有6名員工;從一天接不到一份訂單,到現在每天都能接到預訂單,“小丑之家”在一步步發展壯大,劉莉莉這個小老板也當得越來越有滋味兒了。想要創業成功,第一要基于自身的優勢,第二要找到好的`平臺。確保了以上的兩點,才能與創業有個美麗的約會。如果沒有真正發現自己的優勢,選擇了錯誤的平臺上,與創業只能是個美麗的誤會,創業成功的可能性會非常的渺茫。對自身優勢的發現和打造,對好的創業平臺的探尋,都需要時間和經歷的積累,不可一撮而就,一定要謀定而后動!大學生創業心得體會篇11在這個競爭激烈的社會,很多人都選擇自主創業。受到直接沖擊的大學生也不例外,反而是后起之秀。在大學的時候,班上有個同學是浙江溫州的,我們當時都在想著畢業后到哪里去找工作時,她卻說她畢業后要回去幫家里開服裝店。我們都知道溫州人十個里有九個是做生意的,但是這個做生意的理念也使得他們成為中國最富有的人群。我那位同學說,他們那里的人經常掛在嘴邊的一句話就是:寧愿睡地板,也要當老板。正是這樣的理念,才讓溫州出了很多企業家,也讓那里的人成為最富有的人群。他們掌握著最好的經商技能,也讓他們的后輩擺脫了貧窮,走上了不同的致富道路。所以就溫州人的這個理念來說,大學生創業是一種很好的想法。我從來都相信只要你找對了方向,一份付出就一定會有屬于你的那份收獲。創業之初,我們要充分認識自己創業領域的飽和度,要考慮多個方面的影響。如社會環境,市場環境以及自身的`一些情況。當然,最主要的就是心態問題,我們往往容易眼高手低,太過于心急。所以在創業的過程中要一步一個腳印來,不能想著一步登天。在創業的過程中,我們作為創業者,要具有危機意識。下面總結了幾點創業中最常見的問題:首先,作為大學生,在他們的心目中,看到的更多的是創業成功的例子。覺得自己創業就是不用受老板的氣,可以隨意的去指揮他人。具有很大的盲目性,脫離了現實,太過于幼稚。正是因為沒有認識到創業過程中可能出現的問題,太過于理想化,所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫,就容易產生放棄的想法。其次,大學生如果不是富二代,那么資金就不會那么充裕。這會造成大學生創業的瓶頸,因為再好的技術也沒法成為現實生產力。現在社會投資也很難吸引過來,因為一般的投資家不會投資一個沒有任何前景的小公司。所以在選擇項目的時候就要看清楚,你有沒有這個資金可以支撐你的公司的日常運營。最后,就是大學生自身的素養還有待提高。我們的創業意識要加強,要樹立自己的社會服務意識和堅定信念。還有就是自身的能力的提高,比如說創業者人格的魅力,性格的成熟提升等。大學生創業心得體會篇12本學年,在團委、學工處的正確領導與支持下,大學生創業聯盟以“服從領導、團結同學、勇于創新、扎實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,社團自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:一、社團招新1、本學年初,大學生創業聯盟招收了50名左右的新生擔任干事,比起去年少了很多人,這是出于精簡社團人員、優化內部結構、方便統一管理的需要。但是人數的減少并沒有影響社團的整體質量,本次招新,創業聯盟的新干事來自新北五個學院,其中來自經管的學生最多。2、對報名參加創業聯盟的學生,我們進行了面試。面試現場相當火爆,氛圍非常熱烈。同學們先是爭相介紹自己,又談了自己想加入創聯的原因,進而暢談大學生涯規劃甚至人生理想,對新生的大學生活引導收到了較好的效果。最后,社長做了總結性發言,適合這個群體的部分學生進入了創業聯盟這個家庭。二、社團活動本學期,我們舉辦了淘寶經營大賽。本次大賽,旨在提高大學生對網上開店的認識,推動大學生對創造性思維的培養,同時豐富大學生的課余生活,展現我校大學生風采。最終,這次大賽取得了圓滿成功,每個班都有選手參賽,其中電子商務班參賽選手最多,這正符合了我們舉辦這次大賽的宗旨,達到了學以致用的目的.。比賽的評比階段,我們大賽所有的參賽選手以及社團干部齊聚一堂,參賽選手各自上臺對自己的作品創意作了詳細的解說,并共同探討了關于此次淘寶經營大賽以及網上開店的看法,現場氛圍相當熱烈。討論過后,比賽進入正式的評比階段,評委認真對每份作品做了認真的討論,最終評出一、二、三等獎。此次活動的成功提高了社團成員參與社團活動的積極性,推動了社團的進步與發展。三、新學年展望1、一如既往認真負責地做好社團招新活動,繼續壯大我們的社團。2、成功策劃組織更多的活動,從而豐富大學生活,提高干事參與社團事務的熱情,促進社團在學校內影響力的提高。3、與其他社團共同組織一些活動,彼此之間互相幫助,協同工作,增進彼此感情,促進共同發展。4、積極主動地完成團委、學工處老師交辦的其它工作任務。大學生創業心得體會篇13轉眼間10天的培訓立即結束,在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。創辦企業是我的夢想,但我發明真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。激勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創新更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新創業的氛圍,推動社會經濟的持續快速建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的`挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做打算,起到一種很好的監控效果。在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特殊是劉老板,他用一個“”字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的要害。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才干贏利。也告訴我們假如你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。在10天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我期望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是……20xx年7月,一股股創業熱潮相繼開始,我們村也不例外。在昭潭鄉社會事務辦的組織與號召下,我們參加了一連串的創業知識培訓講座。由于現工作原因,我沒能天天當場,但我老公卻堅持不懈積極參加。每當他聽完講課回來,就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說:“近幾天的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的熟悉,使我學到了很多創業打算的知識,使我對創業更有激情。聽完課后我感覺自己的神經思維活躍了,看待現今如何創業,創業中的一些難題都有了初步的領悟與熟悉?,F場和老師模擬應聘,對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰。參加完這次創業培訓,我的性格也發生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不多言。但此次,我卻非常開朗大方,積極發言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……”聽他一席話,我感覺他骨子里的血液都沸騰了,這幾堂課的確令他受益匪淺,而我也倍感欣慰。對于目前一個失業在家的人來說,這是一大補藥,補得及時,效果又好。創業培訓第八天,我們參加了此次培訓的結業典禮。我們針對前七天所學到的創業所具備的素養,怎樣創辦企業等內容,著手寫了自己的第一份創業計劃書。雖然對此有所了解,但是真正做計劃還是比較難的。做了整整兩小時,才把一個初步的計劃寫完。做完計劃后,使我對企業有了更全新的熟悉,計劃是實際行動的指南,所以在我們做計劃的時候一定要考慮全面,做到細準實。并且要結合自身的諸多情況,聯系實際。曾經我和老公也經營過自己的小店,可中間由于種種原因,未能堅持到底。學習培訓過后,我們有了一筆巨大的“財富”。此刻的我們對創業這方面有了更多的認知,相信假如再次揚帆起航,局面定不一樣。感謝鄉領導給我們搭建了這樣一個學習交流促進的平臺,使我們了解到平時接觸不到的知識,給了我們一個展示自我的舞臺。我堅信這將是我今后人生中的一大轉折點,將引導我風雨兼程,勇往直前!大學生創業心得體會篇14通過大學創新創業這門課程,我們主要學習了三個主要內容:創業的基礎創業的歷程體會與建議。創業的歷程舉了GIS這個例子,包括市場,發展趨勢,營銷策略,這讓我對創新創業這個課題有了更深刻的熟悉和理解??萍紕撔戮褪且粋€運用先進新知識和新技術新工藝,采納新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興盛發達的不竭動力,在市場競爭激烈產品生命周期短技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的要害,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業創業的路途上鋪上了墊腳石。在現今的大學生就業艱難,需要創新創業,需要新的市場,隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形勢日益嚴重,畢業生占到新增就業崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創新創業。一明確目的在我看來,大學生創新創業不等同于賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛煉能力,獲取經驗的過程。創新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛勞苦建立起來的名聲就沒有了,創業并不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴說是沒有用的。創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,是從事自己熟悉的領域。二明確目標創業,不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。打算充分,做起事來才干事半功倍。俗話說“不打無打算之戰”,要做創新創業,必須扎扎實實做好充分打算和知識的不斷累積。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創新創業課程中,我們學習到選擇行業的若干原則:1必須是喜愛的產品,能夠不斷保持激情;產品及所在行業有廣闊的前景,產品是不斷增值的2所選行業及產品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大3能發揮自己的天賦和特長4、朝陽產業,成長性高,能長期發展5、有一定區域壟斷性,我的地盤我做主,避開低層次的競爭6、苦點累點沒關系,但投資不能太大,滾動發展針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感愛好的行業或者是與專業相關的行業,要害在于新穎,創新,或者也可以是借鑒別人做過的事業,但有一點必須注重的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應該怎么辦呢,是不是應該采取一些措施,創新要簡單實用能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許這種風格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。三必備條件創業只要有激情就能成功的年代已經過去。大學生創業往往白手起家的居多,經不起重復的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創業應該從自己的實際情況出發,做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創業應該是一個摸索自己所在行業套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據自己的實際情況出發,去選擇創業。一個成功的創業者所謂的“天分”,主要是靠在創業的實踐中培養出來的。不僅包括思想方法知識和智慧經驗和技能品行和氣質風度,更重要的是做人的品行人格心態和為人的心胸。第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合作人周邊員工心甘情愿地尾隨自己去為理想而奮斗。第二,創業者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物,才可以煥發團隊每個人的事業激情,才可以振奮人心。惟獨這樣的團隊才有生命力和活力。第三,創業者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創業者是沒有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是說,應有一個清晰的企業發展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現目標的戰略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的`決策能力。因為,光把事情做好或是把企業管理好是遠遠不夠的,考驗成敗的要害是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業的資源不僅是人財物,還包括知識時間智慧組合公共關系等無形的要素。假如沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創業者是否可以在激烈的市場競爭環境下,突破自己固有的思維局限,挑戰自己以往的成功模式和戰略手段,是考驗創業者心理素養和魄力的重要環節。不斷否定自己,突破自己,戰勝自己,向自己挑戰,向明天挑戰,才有機會成為未來的佼佼者。大學生有創業熱情,但由于經驗欠缺能力不足意識偏差等原因,導致創業成功率明顯偏低。眼高手低紙上談兵是大學生很簡單陷入的誤區。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特殊在市場開辟企業運營上經驗相當匱乏。因此,大學生創業前要有充分的打算,一方面,靠在企業打工或者實習,來累積相關的管理和營銷經驗;另一方面,靠參加創業培訓,累積創業知識,接受專業指導,為自己充電,以提高創業成功率。用智力換資本,這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創業計劃進行資助。所以盡管我們有知識有激情有夢想有沖勁,但是由于我們缺乏社會實踐,沒有經過市場的風雨考驗,缺乏管理團隊的經歷,創業起來就會比起職場過來人有著更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗,努力提高自身的創業能力與素養,更要注重創新。惟獨不斷完善自己,我們才干在創新創業的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。創業是艱辛的,要有思想打算,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生?!逼鋵?,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想信念追求抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠寬容信任責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。人的能力如同地下的煤,需要去發明它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱。生命因為有限所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創新創業并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開辟,成功總會屬于我們。大學生創業心得體會篇15為了激勵大學生村干部創業,從而帶動農村經濟的發展,市委組織部與農林局聯合舉辦了如皋市農村基層干部創業培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創業的信心。作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力激勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創業創新了良好的環境。從已經創業的大學生村干部經驗的交流,我深刻體會到了創業的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產業知識以及業務素養,還需要我們有堅毅的意志去面對艱難,去克服艱難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有打算的有計劃的去辦去實施。大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業的管理有了新的熟悉,使我驚喜的發明“企業也可以這樣管理的”,這為我以后創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的`人生經歷以及淵博的知識,闡述了農業產業化經營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創新性,要具備堅毅的意志,要有著遠大的目光。創業的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們惟獨不斷地摸索發掘,不斷地創新和改革,才干找到一個適合自身發展的創業之路,在社會中創新出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發展的步伐。此外,其他幾位領導和老師分別從農村最新發展動態相關法律以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以后在創業的道路上賦予了我們多種發展的途徑和幫助。兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,創業是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生村官,就要憑借著我們自身的優勢去闖去干,在農村的這個大舞臺去展現自己的舞姿,為社會主義新農村建設出一分力。大學生創業心得體會篇16正式做企業形態的創業已有一年多了,雖然還是入門級創業者,但在這期間我經歷了許多,學習了許多,也感悟了許多。在這里我想和大家簡單分享幾點。第一點就是執行力,創業有許多種類型,什么資源型,知識科技型,吃苦型等等……但你無論選擇了什么類型,執行力都是最重要的,簡單的說,就是想到就去做,無論多大艱難,認準了就開始干起來,不要像一個笑話中說的:“晚上一群人多么雄心勃勃的談論一個個多好的項目,勾畫多么美好的未來,第二天早上依舊按時上班或上學。”空想都是虛的,真真正正的干起來才干有所發展;有人會說創業是個大事情,需要仔細考慮,再三推敲,做具體的長期短期規劃,對此,我個人并不認同。這也是我想和大家分享的第二點:再好的計劃也趕不上變化,在此刻信息網絡高度發達的時代,任何商機都會稍縱即逝,就看誰能先把握住,當然我并不是說完全不需要計劃,只是以我們此刻入門級的創業水平,再好的創業計劃實施的時候,也會呈現各種各樣的問題,更何況不同的團隊在執行相同的計劃時所取得的成績可以是天差地別的,就如二流的項目在一流的團隊中可以做成一流的企業,但一流的項目由二流的團隊來執行,可能只能做到三流的企業。所以與其花大量時間在斟酌選擇計劃上,不如動手干起來,組織人手,完善團隊,通過實踐,發明問題,解決問題。我想和大家分享的第三點在于設計商業模式上,眾所周知,一個正確的商業模式,是企業生存的根本,好的商業模式,能給企業帶來源源不斷的利潤,但并不是只要理論上行的`通的商業模式,操作起來就一定能成功,其中涉及到的很多要害點,不同的團隊掌握的渠道解決方式都會有所不同,所以在創業之初,所掌握渠道資源,人力資源相對匱乏的情況下,最好選擇相對簡單的商業模式,特殊是對于精力有限的在校學生。我個人從事的商業模式看似非常簡單,但即便如此,在執行的時候仍是艱難重重,會呈現各種意想不到的問題。開始真正創業干起來了,所需要做到的就是吃苦了,這是我分享的第四點,不論什么行業,創業者的付出必定比一般從業者高許多,就拿工作時間上看,創業者是沒有下班時間的,每周工作時間都要高于100小時,特殊是在起步的創業階段,像我做的這個項目,需要奔走于江寧城中仙林浦口,時常早上8點出門,晚上10點才干回來,回來還有工作要做,直到凌晨才干歇息。還有就是創業者的狀態,必須永恒保持向前的沖勁,一旦領頭者有所歇息,合作伙伴或員工自然沒有了精神上的動力,企業就會停滯不前,被虎視眈眈的競爭對手輕易超越。第五點我想談談創業成功與失敗,其實真正創業過或者做過項目的朋友應該能體會到,成功不是某一天就突然達到的,同樣失敗也不是某一個重大失誤就萬劫不復。在做企業的過程中,天天每個階段都會有許多成功與失敗,有時候大家晚上坐在一起分享一個階段的勝利喜悅時,一個電話打來,某個環節出了問題或又遇到新的艱難,這種上天入地的事時有發生,其實失敗挫折并沒有什么,只要能在第一時間去冷靜面對并解決,并不會對企業發展造成負面影響。反而企業面對危機的處理能力會有明顯提高。最后我想說的是,多多關注行業動態,能夠分析政策,是創業者,企業家的必修課,剛創業,不要抱著改變世界改變行業的心態去做,初創企業規模小,意味著靈便好轉向,創業初期,活者才是最重要的,要去不斷完善企業,以適應環境。馮侖是以蹲著的心態形容民營企業家的,更何況是初創小企業。大學生創業心得體會篇17創業,也就是創立屬于自己的業務,不要看此刻社會上擁有自己公司的人很多,其實創業的路并不是平坦的,而是歷經坎坷的,每失敗一次,就等于走向成功一次。很多人創業都是非常艱難的,沒有一個人能隨隨便便地成功。蘋果公司的總裁喬布斯大家應該都知道吧,他就是因為自己的堅持成功的'。他十七歲那年上了大學,可是,沒過多久,喬布斯便決定退學了,因為他上大學幾乎花光了家里的所有積蓄。在喬布斯退學后,他又去上了里德學院的美術字班,學怎樣寫出美麗的美術字。喬布斯學會了寫sanserif和serif字體,他說:“我發明,那樣美麗的美術字實在是妙不可言。”十年之后,第一臺macintosh電腦誕生了。不久,woz和喬布斯二人在父母的車庫里開創了蘋果公司。十年之后,這個公司從那兩個車庫中的窮光蛋發展到了超過四千名雇員,價值超過二十億的大公司。可在公司成立的第九年,喬布斯被自己開創的倉頡科技炒了魷魚。從此,喬布斯又不得不創立自己新的路,他與davidpack(惠普創始人之一)和bobboyce(英特爾創建者之一)攜手共建了next和pixar公司,后來,apple分公司收購了next和pixar,喬布斯最終還是回到了蘋果公司直到今天。我很敬佩喬布斯,那是因為他的執著與恒心。喬布斯言道:“求知若饑,虛心若愚?!?,我期望我們也能像喬布斯一樣。積極進取,才干獲得最好的成績。要知道,蘋果公司是世界上最好最大的電腦公司啊!從一個倉庫中的兩個窮光蛋變成一個價值超過二十億的世界頂級的電腦公司,真是個麻煩事兒!向有些人就不語喬布斯一樣,整天吊兒郎當的,不會虛心接受別人的意見,這樣的人士永恒不可能成功的。依我看,想要成功,就必須有足夠的恒大學生創業心得體會篇18剛上大學的時候,我是服從調劑的專業被調到計算機學院電子商務專業的。這是一個不被人看好的專業,連畢業條件都跟本院學生不一樣,畢業條件相當低的。但是我卻在這個專業這個班級經歷了許多難忘的事情。比如說創新創業這個事情。我們電子商務專業的老師在上第一節課就給我們介紹了關于電子商務方面的知識,其中一個實踐就是創新創業,通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在練習比賽,創新創業的比賽,從團隊建設,寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才干做出成果,有一定的回報。我覺得在創新創業比賽的問題當中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的'團隊走的更遠。再者是團隊建設,所有事物都離不開人。在團隊中,每個人都要發揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發揮重要角色,要知道方案的思想,了解團隊成員的特點去分配任務,團隊之間要協調合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎。在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結果如何,參加比賽的初衷要記得,培養鍛煉自己的能力而來的,是為學習而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要呈現尷尬的問題,團隊_。要吸取在比賽中的教訓與經驗,以備下次子比。創新創業要肯吃苦,切記不要心高氣躁,一步登天。我也在創新創意的比賽和實踐中走過的人,我就是因為在學習和鍛煉中開一家屬于自己的淘寶店。對于這個,也不是什么多大的事情,但是在這個過程當中真的很辛勞,需要學習的東西很多,需要動手的能力真的很強。在這個過程,沒有一個人能夠幫你,惟獨你一個人在奮斗的更多,遇到的艱難和問題,你可以請教別人,但別人絕對不會幫你做的了你的事情。就此,我經過創新創業得到的體會是:創新創業不一定會成功,但你不去創新創業,你在創新創業這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創新,大膽創業。大學生創業心得體會篇1921世紀又是一個創新的世紀,當今社會迫切需要大批具有創新創業能力的人才??梢哉f,創新創業能力已經成為社會向前發展的源動力。創新,是一種能力的培養,而這種能力就是創新能力。創新能力是指運用知識和理論完成創新過程、產生創新成果的綜合能力。創新能力的表現形式是發明和發現,是人類創造性的外化。創新能力包含著創造性思維能力和創造性實踐能力,主要包括四個方面的內容:創新意識、創新思維、創新技能和創新人格。創業,是就業的最高形式。其體現出的創業能力是指在各種創新活動中,憑借個性品質的支持,利用已有的知識和經驗,新穎獨特地解決問題,產生出有價值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領。創業素質的人才應具有的能力包括:創造力和創造精神、學習能力、技術能力、團隊合作精神、解決問題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環境適應能力和獻身精神等。創業能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創業能力。創業,是殘酷的。馬云曾經說過:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽”。創業者,需要忍受寂寞!還沒有成功之前,是沒有任何的說話權利的。如果真的要說,那么請你成功后再說。因為創業者需要一個低調做人,高調做事的風格。倘若你想成為一個高調的人,我想你不適合創業。更多的適合去做一個吹牛皮的人,或者說好聽點,你適合去做故事編劇!再且,初步創業的人,說出的話沒有任何的力量。因此,創業需要低調,穩重,踏實,沉著,沉默。創業者的痛苦只有自己知道,創業者所遇到的困難,也只有自己來解決,于是,創業者必須要懂得忍受寂寞!因為,在路上,除了自己的團隊之外,也就是你自己了!要想成為一個成功的創業者,首先,要提高自身的創業素質。創業者要具備良好的信譽,有腳踏實地的工作作風,有非常強的溝通能力;并具有熟悉本行的專業知識;對待周邊人群具備開放的心胸和一顆同情心、關懷心。要樹立自我的創業意識,實現自身價值,更要樹立為社會服務和創業意識,為國家艱苦創業的偉大理想與堅定信念,以及為人民服務的精神。不能把一切希望都寄托在父母、學校和接收單位上,要有敢為天下先的動機和信念,凡創業成功者莫不如此。人脈就是一種財富,對于一個剛創業的人來說,謙遜,誠懇是處理好人際關系的`最好基礎,也是創業的一個關鍵條件!最后,也是最重要的是提高自己的創業能力。如何將自己的理想和希望變成現實,就要有對市場的分析、判斷和預測能力,根據自身實際情況科學合理規劃未來職業的能力和不斷提高生產與經營的能力,獨立生存和終身不斷

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