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畢業設計指導記錄表藝術設計學院畢業設計指導記錄表學生姓名：指導教師：平時成績（百分制）：第一次時間：內容：指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導學生簽到：指導記錄：第二次時間：內容：指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導學生簽到：指導記錄：第三次時間：內容：指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導學生簽到：指導記錄：第四次時間：內容：指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導學生簽到：指導記錄：第五次時間：內容：指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導學生簽到：指導記錄：第六次時間：內容：指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導學生簽到：指導記錄：第七次時間：內容：指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導學生簽到：指導記錄：第八次時間：內容：指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導學生簽到：指導記錄：第九次時間：內容：指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導學生簽到：指導記錄：第十次時間：內容：指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導學生簽到：指導記錄：說明：1、此表由指導老師為每位學生建立一份，記錄對學生指導的全過程（從最開始與學生見面、選題、開題報告，到最后學生提交作品）。2、要求總指導（檢查）次數不少于6次，當面指導（檢查）次數不少于4次，并要求當面接受指導的學生簽到。2、如因指導教師工作不到位，導致總指導（檢查）次數少于6次，當面指導（檢查）次數少于4次，由指導教師承擔責任。如指導教師已約定時間通知學生接受指導，學生有請假和無故不來的，由指導教師在學生簽到欄里寫明“曠課”或“請假”，請假的必須將請假條附在本表之后，指導教師可以免責。3、此表是評定學生平時成績的重要依據，也是檢查教師工作情況的重要依據。（打印時請雙面打印）填寫范例：藝術設計學院畢業設計指導記錄表學生姓名：張三指導教師：李四平時成績（百分制）：80第一次時間：12月2日內容：溝通、選題指導方式（選擇劃√）：網絡電話當面指導√學生簽到：張三指導記錄：告知畢業設計相關注意事項和規定，經討論選題為包裝設計。（

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