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文檔簡介

化學(xué)

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lC-120-16Si-28S-32

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項序號,在答題卡的對應(yīng)位置

上按要求涂黑。每小題2分,共28分)

1.一種氣體在空氣中體積分數(shù)約為21%,該氣體是

A.二氧化碳B.氧氣C.氮氣D.水蒸氣

2.下列化學(xué)式表示物質(zhì)是某化學(xué)肥料的主要成分,其中屬于氮肥的是

A.K2cChB.NH4NO3C.Ca(H2Po4)2D.K3PO4

3.化學(xué)家為化學(xué)學(xué)科的發(fā)展付出了畢生精力,其中提出元素周期表的是

A.門捷列夫B.拉瓦錫C.道爾頓D.侯德榜

4.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是

D.④)力8

5.下列實驗基本操作,錯誤的是

B.檢查氣密性

蒸發(fā)結(jié)晶

6.在探究金屬X、Y、Cu的活動性順序時,將銅片分別插入X和Y的鹽溶液中,一段時間后發(fā)現(xiàn):插入X

的鹽溶液的銅片表面有黑色固體析出,插入Y的鹽溶液的銅片表面無明顯變化,那么上述金屬的活動性順

序為

A.X>Y>CuB.X>Cu>YC.Cu>X>YD.Y>Cu>X

7.向圖所示燒杯內(nèi)加入一種物質(zhì),輕輕攪拌溶解后,發(fā)現(xiàn)粘水的塑料片和燒杯底部凍結(jié)在一起,則加入的

物質(zhì)可能是

B.氧化鈣C.硝酸筱D.濃硫酸

8.下列有關(guān)原子、分子和元素的認識,說法正確的是

A.分子可分,原子不能再分

B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

C.元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定

D.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

9.宏觀、微觀、符號相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說法正確的是

O氫原子

■碳原子

多氧原子

A.物質(zhì)甲和乙均由氧、氫兩種元素組成

B.物質(zhì)丙中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為3:4

C物質(zhì)丁由兩個原子構(gòu)成

D.該反應(yīng)前后分子和原子的種類、個數(shù)都沒有發(fā)生變化

10.下面鑒別物質(zhì)的方法,不正確的是

A.鐵片和銅片一觀察顏色

B.羊毛和合成纖維一灼燒聞氣味

C.氯化鏤和氯化鉀一加入氫氧化鈣研磨聞氣味

D.氯化鎂溶液和硫酸鈉溶液一滴加氫氧化鋼溶液觀察現(xiàn)象

11.下列關(guān)于滅火的措施,不合理的是

A.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

B.炒菜油鍋著火,立即益上鍋蓋并關(guān)閉火源

C.燃著的酒精燈不慎碰倒失火,立即用濕布蓋滅

D.撲滅森林火災(zāi),鏟除火路走勢前方樹木設(shè)置隔離帶

12.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A.甲和丙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.甲的飽和溶液中含有少量的乙,可以用冷卻結(jié)晶方法提純甲物質(zhì)

C.t2℃時,將25g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為75g

D.甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,溫度由t2°C降到口°C,都有晶體析出

13.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選試劑及操作方法不正確的是

A.氮氣中混有的少量氧氣一將氣體通過熾熱的銅網(wǎng)

B.銅粉中混有的少量氧化銅一加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥

C.氯化鈉固體中混有的少量泥沙一溶解,加入硝酸銀溶液,過濾

D.硫酸鋅溶液中混有少量硫酸銅一加入足量的鋅粉,過濾

14.向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的

質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是

質(zhì)

E

ab/

—?--」----------?

°NaOH溶滿的質(zhì)量g

A.a點溶液中的pH<7

B.be段(不含b、c點)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuC12+2NaOH=Cu(OH)2J+2NaCl

C.c點溶液中含有兩種溶質(zhì)

D.整個變化過程中氯離子的數(shù)目沒有改變

二、填空與簡答題(請將答案填寫在答題卡對應(yīng)的橫線上,化學(xué)方程式每空2分,16題(3)2分,

其余每空1分,共22分)

15.水是人類賴以生存的重要物質(zhì),沒有水就沒有生命,請回答下列與水有關(guān)的問題:

(1)水是人體必需的營養(yǎng)素,在人體所需的營養(yǎng)素中,是身體所需能量的主要來源。

(2)水是生活中常見的溶劑,消毒用的75%酒精溶液是由無水酒精和水配置而成的,在抗擊新冠病毒的疫情

中,許多場所采用酒精溶液消毒,在噴灑酒精溶液進行消毒的整個過程中發(fā)生的變化有。

(3)水的硬度過大,飲用時不但口感不好,而且對健康有害,生活中常用方法降低水的硬度,降低水

的硬度實質(zhì)上就是減少硬水中的含量。

(4)通常用如圖所示的裝置進行通電分解水來探究水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為—,其中試管內(nèi)產(chǎn)

生的氣體具有可燃性;由此實驗可以得出水是由組成。

電源

16.工業(yè)上可以通過如下工藝流程處理工廠排放的含二氧化硫的尾氣,并獲得硫酸和氫氣。

H2SO4

主反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI

請回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的物質(zhì)中屬于氧化物的有。

(2)該反應(yīng)前后,化合價發(fā)生變化的元素有碘和o

(3)尾氣中S02的質(zhì)量分數(shù)為10%,若吸收該尾氣80t,理論上能夠生產(chǎn)硫酸的質(zhì)量為to

(4)在整個工藝流程中,能被循環(huán)利用的物質(zhì)是。

17.A、B、C、D、E、F、G、H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)的生成物

己經(jīng)略去),其中A是由兩種元素組成的紅棕色粉末,C是一種造成溫室效應(yīng)的氣體,E是一種黑色固體且

和A含有的元素種類相同,A、B、C、E在物質(zhì)的分類中屬于同類物質(zhì)。

請回答下列問題:

⑴寫出A+BTC+D的化學(xué)方程式。

(2)E的化學(xué)式為。

(3)D和F發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。

(4)G溶液中含有的金屬陽離子是。

18.閱讀下面的科普短文

問一號上的“科技新元素”一納米氣凝膠

2021年5月15日7時18分,天問一號著陸遛視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū),我國首次

火星探測任務(wù)一著路火星取得圓滿成功。

為確保天間一號探測器成功降落火星并正常工作,火星車采用了一種新型隔熱保溫材料——納米氣凝膠。

它不僅可用來應(yīng)對極熱和極寒兩種嚴酷環(huán)境,且憑借其超輕特性,能極大地減輕火星車的負擔(dān),讓它跑得

更快、更遠,氣凝膠的種類很多,有硅系、碳系、硫系、金屬氧化物系、金屬系等等。它是由納米尺度固

體骨架構(gòu)成的一個三維立體網(wǎng)絡(luò),密度可做得比空氣還低,是世界上最輕的固體;由于氣凝膠中一般80%

以上是空氣,所以有非常好的隔熱效果,是導(dǎo)熱系數(shù)最低的固體。

下圖所示為二氧化硅氣凝膠結(jié)構(gòu)示意圖,這種新材料看似脆弱不堪,其實非常堅固耐用,它可以承受相當(dāng)

于自身質(zhì)量幾千倍的壓力;此外它的折射率也很低,絕緣能力比最好的玻璃纖維還要強39倍。納米氣凝膠

是制作火星探險宇航服的絕佳材料,其應(yīng)用前景非常廣闊,還可用作氣體過濾材料以及用作新型催化劑材

料等。

SiCh氣凝膠的結(jié)構(gòu)示意圖

依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題。

(1)說出納米氣凝膠的一條物理性質(zhì)。

⑵說出納米氣凝膠的一種用途。

(3)SiO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為(精確到01%)。

(4)有關(guān)納米氣凝膠的說法錯誤的是______。

A納米氣凝膠有很多種類B納米氣凝膠是一種純凈物

C納米氣凝膠導(dǎo)熱性非常低D納米氣凝膠制品非常堅固耐用

三、實驗與探究題(請將答案填寫在答題卡對應(yīng)的橫線上,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1

分,共20分)

19.觀察實驗現(xiàn)象,得出實驗結(jié)論。

(1)如圖所示為實驗室用過氧化氫溶液和二氧化鋪的混合物制取氧氣,寫出:①儀器a的名稱_____②用向上

排空氣法收集氧氣的理由是____③該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____④檢驗氧氣是否集滿的方法是_____⑤紅

磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)下圖描述的是:酸溶液使指示劑變色的實驗,發(fā)現(xiàn)縈色石蕊溶液均變?yōu)榧t色,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的根本原因

是這兩種酸溶液都含有o

(3)在探究影響溶質(zhì)溶解快慢的因素,比較等量硫酸銅在水中溶解的快慢時,設(shè)計并進行了如下實驗:

請你回答下列問題

①對比實驗1和實驗2的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是

②設(shè)計實驗2和實驗3進行對比實驗的目的是。

(4)化學(xué)課上,教師按圖甲所示的裝置進行實驗,得到圖乙所示的現(xiàn)象,用初中階段所學(xué)化學(xué)知識不能解釋

的現(xiàn)象是,由此可見,人們對事物的認識是一個不斷完善和提高的過程。

包有

氧化

的棉

20.在探究堿溶液的化學(xué)性質(zhì)時,某興趣小組將兩支規(guī)格相同且充滿二氧化碳的試管分別插入氫氧化鈣溶液

和氫氧化鈉溶液中,擺動試管,如下圖所示:

NaOH

溶液

【觀察現(xiàn)象】

(1)實驗A

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