統編版九年級歷史上冊期末論述題訓練題-帶有答案學校:班級:姓名:考號:

1．閱讀材料，回答問題。材料兩個世紀以來，對拿破侖的評價眾說紛紜。有人稱他是“繼亞歷山大、凱撒以后最偉大的人物”“世紀的巨人”“法國革命的體現者”“歷史上最驚人的奇才之一”。也有人罵他為“匪徒”“暴君”“篡位者”“法國革命的扼殺者”。——摘編自《法國通史簡編》請運用世界史的相關史實，對上述材料中的某一觀點進行論述。要求：①觀點明確；②史論結合；③條理清楚。2．閱讀材料，回答問題。20世紀是一個偉大的世紀，人類在一百年間取得了一系列重大成就，最主要的是三項：①社會主義制度的建立、②殖民體系的逐漸瓦解、③科學技術的飛速進步……但20世紀也是一個④戰亂頻繁的世紀，并且遺留下若干如果處理不好就將⑤給人類帶來無窮災難甚至毀滅人類自身的大難題。依據材料提煉一個觀點，并選擇材料中劃線部分五個方面的史實(每個方面寫一個)加以論述。要求：觀點明確，史論結合，表述成文，200字左右。3．閱讀材料，完成下列要求。材料：《共產黨宣言》被視為馬克思主義的“出生證”，它也是共產黨的“身份證”。以后各國馬克思主義政黨在馬克思主義科學理論指導下，有組織地反對資產階級和一切剝削階級的革命斗爭。從馬克思恩格斯第一次把社會主義從虛幻的空想變成科學的理論，從列寧斯大林第一次把科學社會主義的基本原理變成第一個社會主義國家的偉大實踐，從毛澤東鄧小平第一次把社會主義革命和建設的單一模式發展成為與本國國情和實際相結合的多國模式的成功探索………“《共產黨宣言》至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產階級。”——摘編自顧海良《馬克思主義如何改變世界》（1）根據材料一，簡述《共產黨宣言》的起草人。（2）閱讀材料。圍繞其主題提煉觀點，并結合材料和所學知識加以論述。（要求：觀點明確、史論結合、條理清楚）4．材料論述題地理大發現時代新舊大陸的相遇……最積極的后果之一就是玉米、南瓜、馬鈴薯、西紅柿、蕃薯、花生等美洲糧食作物輸入舊世界。它不但極大地改善了歐洲人的餐桌，也養活了更多的人……歐洲人在這里收獲了大量的糧食，贏得了巨大的利潤，而他的攜帶的天花．麻疹病毒，也造成了印第安人的大量死亡。──《哥倫布大交換》（艾爾費雷德）（1）材料中的“地理大發現”指的是什么？（2）閱讀以上材料提煉一個觀點，并結合材料和所學知識加以論述。5．閱讀材料，回答問題。材料意大利詩人彼特拉克認為，在他所崇拜的古代和寄予無限希望的新時代之間，存在著一個使人深惡痛絕的時代——中世紀，這個時代既毀滅了古代文化的精華，又毀滅了“公共美德”，因而是個黑暗、愚昧、倒退的時代。《歐洲文明十五講》中陳樂民先生則在一定程度上肯定了中世紀的價值，認為中世紀是新的曙光誕生之地。（1）根據上述材料自擬一個觀點，加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，論證充分，表述清晰，150字左右）（2）材料中“無限希望的新時代”在思想上有何“新”發展？宣傳這一思想的“先驅”是誰？6．現代化也叫近代化，它們源于同一單詞“modcrnization”，以經濟工業化和政治民主化為主要標志。閱讀下列關于中英兩國現代化發展的相關材料，撰寫短文。英國作為世界上最先開始現代化的國家，通過宗教文化向世俗文化過渡，使傳統文化向現代文化轉型，通過政治體制革新、技術革新和海洋秩序的建構為自己在世界舞臺嶄露頭角打下了堅實基礎。自19世紀40年代--20世紀初，中國是在西方國家的影響下被迫走上現代化之路的。有識之士發起了自救運動、政治變革以及思想求變，雖積極探索，但現代化道路在中國發展的舉步維艱。中英兩國雖然在現代化進程中存在著明顯差異，但其終極目標都是為了實現文明進步的現代化之路。——摘編自李雕《中英兩國初始現代化之比較》要求：①提煉一個觀點，用材料中提及的6例史實加以論述，并對比中英兩國現代化進程的不同點。②觀點明確，史論結合，表述成文，字數200字左右。7．閱讀下列材料，提煉一個觀點，并加以闡述說明。①亞歷山大帝國：公元前336年至公元前323年；疆域；影響。②羅馬帝國：公元前27年建立，公元395年分裂；476年西羅馬帝國滅亡；疆域；人物。③拜占庭帝國：又被稱為“東羅馬帝國”；395年至1453年；疆域；法律貢獻；影響。④阿拉伯帝國：630年至1258年；疆域；阿拉伯文化。要求：1、自定一個你想論述的觀點。2、圍繞劃線部分，闡述你想論述的觀點。3、史實準確，表述清晰流暢，100字左右。8．閱讀材料，完成下列要求材料一從人類社會轉型角度看，近代化是人類社會從傳統的農業文明向現代工業文明轉變的必然趨勢。從歷史進程看，這種從落后的封建社會到工業化是歷史發展的必然。——摘自“百度百科”材料二社會轉型是由一系列社會轉折的不斷蓄積而產生的，是在一個社會的母體內經歷長期的與不斷的變遷所導致的社會結構性變化，這種變化是一種趨勢，但不是一個無止境的過程，因而具有明確的時代特色。在結構轉型期間，由于各種結構性要素都處在變動之中，因而呈現出極大的不穩定性。——摘編自馬敏《有關中國近代社會轉型的幾點思考》：（1）依據材料一提煉一個觀點，結合1860年一1919年的中國和16世紀一19世紀中期的英國相關史實，分別從政治制度、經濟技術、思想文化三個領域對主題進行論述。(要求：觀點明確，史論結合，表述成文，200字左右。)（2）根據材料二簡要概括“社會轉型”的兩大特點。9．閱讀材料，完成下列要求。材料：早在1624年，英國就已經開始實施《專利法》（當時稱《壟斷法規》），其中明確規定：把專利權授予最早的發明者，專利權的對象是新創工業領域中的最早的發明，專利年限在14年內。據統計，到1851年為止，英國總共頒發了13023項專利。英國政府通過法律手段，有力地促進和保護了私人的發明積極性……對知識產權的保護和獎勵，使幾乎所有的人，都陷入了種對新技術新發明的狂熱崇拜之中。學者韋伯指出，英國若無1624年《專利法》，那么“對十八世紀紡織工業中資本主義發展具有決定性的那些發明就未必有可能”。——摘編自《大國崛起》（1）材料中“決定性的那些發明”是哪一歷史事件的成果？（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，并結合材料和所學知識加以論述。要求：觀點明確，史論結合，條理清楚。10．14、15世紀的歐洲開始醞釀一場重大的變革，經歷幾個世紀的變遷，歐洲乃至世界的面貌發生了根本性的變化。在神學籠罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和無知發起了挑戰；在驚濤駭浪的大海上，勇敢的探險者找到了溝通世界的新路。舊的世界在風雨飄搖中動搖，全新的時代即將到來。（1）文中的“舊的世界”和“全新的時代”指的是什么？（2）請以“全新時代的到來”為題，撰寫一篇歷史小短文。要求：結合材料寫出反映的重大事件以及它們的共同作用，論述14世紀以來歐洲的發展變化（論述部分需涉及典型人物各兩位及其歷史活動），從中你能得到哪些認識。史論結合，200字以上。11．閱讀材料，完成下列要求。公元前4世紀希臘北部的馬其頓成為軍事強國。從公元前334年開始，在國王亞歷山大的率領下，開始了武力東擴的歷程，歷經十年征戰，亞歷山大建立了一個地跨歐、亞、非空前龐大的帝國，這個帝國被稱為“亞歷山大帝國”。亞歷山大的東征，洗劫和燒毀了亞洲一些古老的城市，將成千上萬的勞動人民掠為奴隸，以野蠻、殘忍、落后的手段毀滅了許多東方文明，掠奪了東方世界無數的財富，給東方人民帶來巨大災難。但是，東征和帝國的建立也促進了東西方文化的大交匯。大量工商業者隨軍隊流動，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。亞歷山大在帝國境內建造了幾十座新城，這些城市后來成為新的經濟文化中心。根據材料并結合所學知識，自行擬定一個論題，并予以闡述。（要求；論題明確，持論有據，論證充分，表達清晰。12．閱讀材料，完成下列要求。公元前4世紀希臘北部的馬其頓成為軍事強國。從公元前334年開始，在國王亞歷山大的率領下，開始了武力東擴的歷程，歷經十年征戰，亞歷山大建立了一個地跨歐、亞、非空前龐大的帝國，這個帝國被稱為“亞歷山大帝國”。亞歷山大的東征，洗劫和燒毀了亞洲一些古老的城市，將成千上萬的勞動人民掠為奴隸，以野蠻、殘忍、落后的手段毀滅了許多東方文明，掠奪了東方世界無數的財富，給東方人民帶來巨大災難。但是，東征和帝國的建立也促進了東西方文化的大交匯。大量工商業者隨軍隊流動，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。亞歷山大在帝國境內建造了幾十座新城，這些城市后來成為新的經濟文化中心。根據材料并結合所學知識，自行擬定一個論題，并予以闡述。（要求；論題明確，持論有據，論證充分，表達清晰。）13．閱讀下列材料，結合所學知識，寫一篇小短文。材料一：石柱記載了古代兩河流域地區的一部法典。它嚴格保護奴隸主的利益，把奴隸看作主人的工具和財產，奴隸不予保護。材料二：它是公元前450年左右，羅馬頒布的成文法，被刻在十二塊青銅板上，內容涉及訴訟程序、所有權和債務、宗教法、刑法、民法等。材料三：查士丁尼在位期間，敕令編寫了4部法律文獻，統稱《羅馬民法大全》。要求：①題目自擬

②分別寫出材料一、二涉及的法律文獻的名稱及對后世的影響

③寫出材料三中的“4部法律文獻”的名稱，并寫出《羅馬民法大全》在歷史上的重要地位

④通過三則材料，你有什么認識，史實準確，表達清晰流暢，200字左右14．閱讀材料回答問題材料：自新航路開辟后，一批批的歐洲人來到南北美洲并來此淘金定居。在他們帶到新大陸來的物品中，有禽畜和作物，加上偷偷溜上船的老鼠，以及不小心帶來的雜草種子，所有這些組成了一個“生物旅行箱”，這個旅行箱由原產于歐洲的，加上來自非洲的和亞洲的一些物種組成。在歐洲殖民者的種植園中，無數從非洲販運來的黑奴用汗水澆灌著甘蔗和煙草，這些最終運回歐洲的蔗糖和煙草甜蜜陶醉著歐洲人的生活。新航路的開辟，也使原產于美洲的馬鈴薯、玉米、辣椒、番茄漂洋過海來到歐亞大陸落地生根，豐富著歐亞非人民的餐桌。發現“新大陸”的航海家是誰？依據材料，結合所學知識談談你對新航路開辟的看法（要求：觀點明確、論據充分、條理清晰）。15．閱讀材料，完成下列要求。材料：人類文明的第一縷曙光出現在水土豐沛的大河流域。西亞的幼發拉底河和底格里斯河，每年春季的河水泛濫給農田帶來肥沃的黑色淤泥，大約在公元前4300年，生活在這里的蘇美爾人開始了向文明的過渡。北非的尼羅河縱貫埃及全境，水量充沛，土壤肥沃，有學者把埃及稱為“尼羅河的贈禮”，約公元前3100年，埃及開始形成統一國家，并且創造了輝煌燦爛的高度文明。同樣，南亞也是人類最初的文明中心，印度河流域的早期文明大約存在于公元前2300—前1750年，它的典型代表是哈拉帕文明，這個地區后來雅利安人建立了種姓制度；公元前6世紀，恒河流域的釋迦族王子喬達摩·悉達多創立了佛教……——摘編自中學歷史教師教學用書根據上述材料，自擬一個觀點，并結合材料和所學知識加以論述。（要求：觀點明確，體現材料主題，史論結合，論述條理清晰）16．閱讀下邊“早期資產階級革命示意圖”，按要求寫作一段歷史小短文。根據“早期資產階級革命示意圖”及相關史實，提煉一個觀點，結合所學歷史知識加以論述。（要求觀點明確，體現材料主題；史論結合，論述條理清楚，并在50字以上。）17．閱讀下列材料，結合所學知識，寫一篇小短文。材料一：它是公元前450年左右，羅馬頒布的成文法，被刻在一十二塊青銅板上內容涉及訴訟程序、所有權和債務、宗教法、刑法、民法等。材料二：查士丁尼在位期間，敕令編寫了4部法律文獻，統稱（羅馬民法大全）。要求：（1）寫出材料一涉及法律文獻的名稱，并寫出它在當時起到的作用及對后世的影響。（2）寫出材料二中的“4部法律文獻”的名稱，并寫出《羅馬民法大全》在歷史上的地位。（3）通過兩則材料，你有什么認識。（史實準確，表達清晰流暢，150字左右）18．結合所學知識，從材料一，二中提取信息，自擬一個論題并展開論述。要求：觀點明確，史論結合，論證充分。材料一：14—16世紀，在歐洲出現了意義深遠的思想解放運動。這場運動沖破了天主教教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統治，淡化了神的主宰地位，強調人性的解放，重視人的價值和作用。材料二：美洲和東印度航路的發現擴大了交往，從而使工場手工場和整個生產的發展有了巨大的高漲……冒險的遠征，殖民地的開拓。首先是當時市場已經可能擴大為而且規模愈來愈大地擴大為世界市場——所有這一切產生了歷史發展的一個新階段。——《馬克思恩格斯選集》

答案解析部分1．【答案】示例：觀點：拿破侖是“法國革命的體現者”論述：拿破侖是法國著名的軍事家、政治家，他主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，確立了資本主義社會的立法規范，后來很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍本。他所進行的對外戰爭捍衛了法國大革命的成果，動搖了歐洲大陸的封建統治。2．【答案】觀點：20世紀——成就與挑戰并存論述：20世紀的100年間，人類取得了巨大成就，同時也遺留下很多難題；1917年，列寧領導一月革命取得勝利，建立了世界上第一個社會主義國家；此后東歐、亞洲等紛紛建立起一系列社會主義國家，推動了人類歷史的進程；一戰和二戰后，隨著民族獨立意識增強，亞非拉國家掀起了民族解放運動的高潮，殖民體系逐漸瓦解；在20世紀的100年間先后經歷了兩次科技革命，科學技術飛速發展，經濟的到巨大增長；但20世紀也是個戰亂頻仍的世紀，兩次世界大戰都給人民帶來了巨大的災難，給社會帶來倒退；同時隨著科技革命的進行，人類面臨的生態環境日益惡化，都極大威脅著人類的生存。我們要趨利避害，利用科學技術，促進社會進步；要愛好和平，反對戰爭等。3．【答案】（1）起草人：馬克思和恩格斯。（2）觀點：馬克思主義的誕生。論述：19世紀40年代，當時西歐等國已經或正在實現產業革命或工業革命，生產力和科學技術達到前所未有的水平。無產階級日益發展壯大。英國憲章運動、法國里昂工人起義和德國西里西亞紡織工人起義標志著無產階級已經作為獨立政治力量登上歷史舞臺，但是工人運動的開展也迫切需要科學理論的指導。在這樣的形勢下，馬克思和恩格斯起草了《共產黨宣言》。1848年，《共產黨宣言》的發表，標志著馬克思主義的誕生。《共產黨宣言》是一部較為完整而系統地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利武器。4．【答案】（1）新航路開辟（2）本題為開放性試題，答案言之成理即可。例如觀點：航路的開辟使得世界日益成為一個整體。新航路開辟以后，世界各地的聯系日益密切，物種之間交換日益擴大。同時，新航路的開辟還打破了世界各地區的封閉和孤立狀態，把舊大陸和新大陸聯系在一起。由此可知盡出的結論是新航路的開辟使得世界歷史邁出了從分散走向整體的關鍵性一步，世界逐漸變成一個整體，彼此相互影響。5．【答案】（1）示例一：西歐封建社會是一個黑暗時代。5世紀中后期，西羅馬帝國亡于蠻族的入侵，西歐城市、文化均受到重創。政治上：實行封君封臣制度，在封建貴族內部形成了森嚴的等級制，西歐的封建社會便是在這一背景下逐漸形成。經濟上：實行莊園制，莊園中的農奴沒有人身自由，被束縛在土地上，遭受領主的剝削和壓迫，生活貧苦。文化上：基督教會是西歐封建社會的精神支柱。封建教會主張禁欲苦修，束縛人性，思想禁錮，新思想往往被視之為異端備受排斥，在精神和文化領域，神權凌駕一切，嚴重阻礙社會發展。綜上所述，西歐封建社會在政治、經濟、思想上處于停滯狀態，是一個黑暗時代。示例二：西歐封建社會是一個曙光誕生之地。5世紀中后期，西羅馬帝國亡于蠻族的入侵，西歐的封建社會逐漸形成。中世紀后期，西歐封建社會在經濟、社會結構、文化上等諸多領域出現了新的變化。經濟上，10世紀開始農業技術提高，剩余產品增加，商業貿易迅速發展，中世紀城市開始復蘇，并出現了一批手工業發達、商品經濟繁榮的新城市，逐漸孕育了資本主義萌芽。政治上，手工業和商業的繁榮，推動了市民階層力量壯大，城市手工業者和商人出現分化，逐漸形成早期的資產階級，從而成為強化王權的政治力量，推動社會變革。文化上，西歐經濟的迅速發展客觀上要求教育文化水平與之相適應，12世紀西歐的教育與學術出現了新的氣象，大學的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。綜上所述，西歐封建社會在經濟、政治、思想等多方面都出現了新的變化，孕育了新社會的轉型。因此，西歐封建社會是一個曙光誕生之地。（2）文藝復興運動中提倡人文主義思想。但丁。6．【答案】中英兩國的現代化之路；史實；英國資產階級革命；第一次工業革命；文藝復興；早期的殖民張；洋務運動；戊戌變法；辛亥革命；新文化運動。7．【答案】觀點：地跨歐亞非三洲的大帝國

論述：世界古代歷史上，曾經出現了幾個地跨歐亞非三洲的古代國家。如亞歷山大帝國西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達埃及；亞歷山大東征具有侵略性質，給東方人民帶來了巨大的災難，掠奪了東方的無數財富；客觀上促進了東西方文化的交流。公元前27年建立的羅馬帝國，2世紀進入黃金時期，版圖地跨歐亞非三洲，地中海成為其內湖。屋大維首創“元首制”，掌握了最高統治權；395年羅馬帝國分裂為東西羅馬帝國。東羅馬帝國皇帝查士丁尼在位時頒布了《查士丁尼法典》，標志著羅馬法體系的形成，奠定了歐洲法律的基礎。630年，阿拉伯帝國建立，8世紀中期版圖地跨歐亞非三洲，并在吸收外來文化的基礎上，創造了輝煌燦爛的阿拉伯文化。8．【答案】（1）近代化是歷史的必然；近代化推動歷史進步；（或圍繞近代化展開即可得1分）論述內容：中國：政治制度：維新變法運動（或戊戌變法），學習西方君主立憲制，促進了思想啟蒙；資產階級民主革命（或辛亥革命），建立資產階級共和國（或中華民國（或結合辛亥革命的意義論述也可：推翻了清王朝的反動統治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結，開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。）；經濟技術：洋務運動（或洋務派創辦近代軍事、民用企業），學習西方先進技術（或答出洋務運動積極的影響也可：中國近代化的軍事工業、民用工業、交通運輸業逐漸發展起來；客觀上促進了中國民族資本主義的產生，對外國資本的入侵起到了一定的地質作用。）甲午戰后，創辦實業，很多中國人走上“實業救國”道路，促進民族資本主義的發展。（或答辛亥革命后，中華民國臨時政府頒布了一系列獎勵發展實業的法令，各種實業團體紛紛涌現，人民競相投資設廠，海外華僑也歸國創業，掀起了發展實業的熱潮等）思想文化：掀起新文化運動，宣傳提出民主科學，傳播西方民主思想（答影響也可得分：動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。）英國：政治制度：英國資產階級革命，確立君主立憲；（或答革命的影響：推翻了封建君主專制，為英國的資本主義發展開辟了道路，并對世界近代歷史的發展產生了重要影響。）經濟技術：進行了工業革命，建立現代工廠制度，極大的提高了社會生產力水平，人類進入“蒸汽時代”。進行殖民掠奪與殖民擴張（或“三角貿易”），開拓海外市場，有助于資本的原始積累，有助于世界市場逐漸形成。思想文化：文藝復興，傳播人文主義思想，促進資產階級思想啟蒙；（或答文藝復興的影響：促進了人們思想大解放，推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生和發展奠定了思想文化基礎。）或寫出15、16世紀，文藝復興開始向西歐其他國家和地區傳播，莎士比亞是其中的代表，他的作品《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》反映了時代風貌和社會本質，深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，充分體現了人文主義者的生活理想。（論述內容只要在題中給定的時段內，從政治、經濟和思想三方面圍繞近代化探索即可）（2）具有明確的時代特色（或是一種趨勢或階段性特征）、呈現極大的不穩定性9．【答案】（1）工業革命（2）觀點：重視科技是大國崛起的重要因素論述：英國重視科技，對知識產權進行保護和獎勵，在社會上形成科技創新的熱潮，使工業革命期間的重大發明出現成為可能，推動了工業革命的發展。改革開放以來，我國重視科技發展，使我國綜合國力不斷提高。結論：科技創新是社會進步的保障，是大國崛起的關鍵10．【答案】（1）“舊的世界”指封建社會；“全新的時代”指資本主義社會。（2）全新時代的到來文藝復興和新航路開辟，都促進了資本主義社會的發展。但丁是文藝復興的先驅，代表作《神曲》，抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄，表達了市民階層的情感與理想；達·芬奇代表作《蒙娜麗莎》，以現實人物為主題，人物形象神態自若，嘴角含著一絲微笑，顯得恬靜，似乎又有些哀傷，富有生命的活力；莎士比亞代表作《哈姆雷特》或《羅密歐與朱麗葉》，反映了時代風貌和社會本質，深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，充分體現了人文主義者的生活理想。迪亞士最終到達非洲的好望角；達·伽馬到達印度西海岸；哥倫布最終發現了美洲；麥哲倫船隊最終完成了環球航行。思想解放推動社會發展與進步；先進歷史人物推動社會進步；學習先進人物積極進取、不怕困難、刻苦鉆研、勤奮創新精神。11．【答案】亞歷山大東征促進了東西方文化經濟的大交流。亞歷山大東征，希臘和中東民族開始相互密切往來，因此極大地豐富了不同民族的文化。希臘文化迅速傳入西亞和埃及這些地區甚至印度和中亞地區，東方思想，特別是宗教思想傳入了希臘。大量工商業者隨軍隊流動，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。亞歷山大在帝國境內建造了幾十座新城，這些城市后來成為新的經濟文化中心。12．【答案】亞歷山大東征促進了東西方文化經濟的大交流。亞歷山大東征，希臘和中東民族開始相互密切往來，因此極大地豐富了不同民族的文化。希臘文化迅速傳入西亞和埃及這些地區甚至印度和中亞地區，東方思想，特別是宗教思想傳入了希臘。大量工商業者隨軍隊流動，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。亞歷山大在帝國境內建造了幾十座新城，這些城市后來成為新的經濟文化中心。13．【答案】題目：法律的力量法律法規（意思接近即可）

內容：《漢謨拉比法典》；《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產，表明人類社會的法制傳統源遠流長《十二銅表法》；《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。《查士丁尼法典》《法學匯纂