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七年級(jí)上學(xué)期第三階段自測(cè)試題(A)數(shù)學(xué)(自測(cè)范圍:1-112頁(yè)滿分:120分自測(cè)時(shí)間:100分鐘)注意事項(xiàng):1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分.考生應(yīng)把答案直接涂寫(xiě)在答題卡上,答在試題卷上的答案無(wú)效.2.答題前,考生務(wù)必將答題卡上本人姓名、考場(chǎng)、考號(hào)等信息填寫(xiě)完整或把條形碼粘貼在指定位置上.一、單選題(每題3分,共30分)1.下列方程中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】若一個(gè)整式方程經(jīng)過(guò)化簡(jiǎn)變形后,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,則這個(gè)方程是一元一次方程.根據(jù)此定義,對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.未知數(shù)的次數(shù)不是1次,所以不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不合題意;B.,不是整式,所以不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不合題意;C.是一元一次方程,故本選項(xiàng)符合題意;D.,含有2個(gè)未知數(shù),所以不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不合題意故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程,解題的關(guān)鍵掌握一元一次方程的定義.2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若,則x=y. B.若x2=y2,則﹣4x2=﹣4y2.C.若2x=-6,則x=﹣3. D.若x2=y2,則x=y.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐一判定即可.【詳解】A.若,則x=y,故該選項(xiàng)正確;B.若x2=y2,則﹣4x2=﹣4y2,故該選項(xiàng)正確;C.若2x=-6,則x=﹣3,故該選項(xiàng)正確;D.若x2=y2,則x=y或,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的基本性質(zhì),掌握等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.下面各式的變形正確()A.由,得B.由,得C.由,得D.由,得【答案】A【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、由,得,原變形正確,故此選項(xiàng)符合題意;B、由,得,原變形錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;C、由,得,原變形錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;D、由,得,原變形錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等式的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或式子,等式仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為數(shù)或字母,等式仍成立.4.我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有下列問(wèn)題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺.問(wèn)日織幾何?”其意思為:今有一女子很會(huì)織布,每日加倍增長(zhǎng),5日共織布5尺.問(wèn)每日各織多少布?根據(jù)此問(wèn)題中的已知條件,可求得該女子第一天織布()尺.A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】設(shè)第一天織布尺,則第二天織布尺,第三天織布尺,第四天織布尺,第五天織布尺,再根據(jù)“5日共織布5尺”建立方程,解方程即可得.【詳解】解:設(shè)第一天織布尺,則第二天織布尺,第三天織布尺,第四天織布尺,第五天織布尺,由題意得:,解得,即該女子第一天織布尺,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確建立方程是解題關(guān)鍵.5.某班學(xué)生分組,設(shè)把學(xué)生分成組,若每組7人,則多出2人;若每組8人,則最后一組只有4人,則可列方程為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先找到本題的等量關(guān)系:7×組數(shù)+2=8×組數(shù)-4,把相關(guān)值代入即可.【詳解】解:若每組有7人,實(shí)際人數(shù)為,若每組有8人,實(shí)際人數(shù)為,所以可列方程為;故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是一元一次方程,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際人數(shù)得到數(shù)量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.6.若“”是新規(guī)定的某種運(yùn)算符號(hào),得,則中的值為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】此題考查了解一元一次方程,根據(jù)新的規(guī)則得出規(guī)律再解一元一次方程,即可求解..【詳解】根據(jù)規(guī)定運(yùn)算,將,整理出,求出即可.解:∵,∴∴,解得:.故選D.7.若x=2是方程k(2x﹣1)=kx+7的解,則k的值為()A.1 B.﹣1 C.7 D.﹣7【答案】C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義把代入方程得到關(guān)于k的一元一次方程,然后解方程即可.【詳解】把代入方程得,
整理得:,
解得:.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.8.相傳有個(gè)人不講究說(shuō)話藝術(shù)常引起誤會(huì),一天他擺宴席請(qǐng)客,他看到還有幾個(gè)人沒(méi)來(lái),就自言自語(yǔ):“怎么該來(lái)的還不來(lái)啊?”客人聽(tīng)了心里想難道我們是不該來(lái)的,于是有一半客人走了.他一看十分著急,又說(shuō):“不該走的倒走了!”剩下的人一聽(tīng),是我們?cè)撟甙。∮钟惺O碌娜种娜穗x開(kāi)了.他著急地一拍大腿,連說(shuō):“我說(shuō)的不是他們.”于是最后剩下的四個(gè)人也都告辭走了.聰明的你能知道剛開(kāi)始來(lái)的客人個(gè)數(shù)是()A.24 B.18 C.16 D.15【答案】A【解析】【分析】可以設(shè)原來(lái)有x人,第一批走了x,第二批走了(x-x),剩下四人,以人數(shù)為等量關(guān)系可列方程求解.【詳解】解:設(shè)原來(lái)有x人,x+(x-x)+4=x,x=24,∴開(kāi)始來(lái)了24個(gè)客人.故選A.【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.9.下列圖形都是由同樣大小的黑色正方形紙片組成,其中第1個(gè)圖有3張黑色正方形紙片,第2個(gè)圖有5張黑色正方形紙片,第3個(gè)圖有7張黑色正方形紙片,…,按此規(guī)律排列下去,若第n個(gè)圖中有201張黑色正方形紙片,則n的值為()A.99 B.100 C.101 D.102【答案】B【解析】【分析】仔細(xì)觀察圖形知道第一個(gè)圖形有3個(gè)正方形,第二個(gè)有5=3+2×1個(gè),第三個(gè)圖形有7=3+2×2個(gè),由此得到規(guī)律,第n個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)為201求解即可.【詳解】解:觀察圖形知:第一個(gè)圖中有3=1+2×1個(gè)正方形,第二個(gè)圖中有5=1+2×2個(gè)正方形,第三個(gè)圖中有7=1+2×2個(gè)正方形,…故第n個(gè)圖中有1+2×n=2n+1=201(個(gè))正方形,解得n=100故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了圖形的變化規(guī)律,是根據(jù)圖形進(jìn)行數(shù)字猜想的問(wèn)題,關(guān)鍵是通過(guò)歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律,然后利用規(guī)律解決一般問(wèn)題.10.小淇在某月的日歷中圈出相鄰的三個(gè)數(shù),算出它們的和是19,那么這三個(gè)數(shù)的位置可能是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】日歷中的每個(gè)數(shù)都是整數(shù)且上下相鄰是7,左右相鄰相差是1.根據(jù)題意可列方程求解.【詳解】解:A、設(shè)最小的數(shù)是x.
x+x+7+x+7+1=19
∴x=,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、設(shè)最小的數(shù)是x.
x+x+6+x+7=19,
∴x=2,故本選項(xiàng)正確.
C、設(shè)最小的數(shù)是x.
x+x+1+x+7=19,
∴x=,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、設(shè)最小的數(shù)是x.
x+x+1+x+8=19,
∴x=,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,需要學(xué)生具備理解題意能力,關(guān)鍵知道日歷中的每個(gè)數(shù)都是整數(shù)且上下相鄰是7,左右相鄰相差是1.二、填空題(每題3分,共15分)11.若關(guān)于的方程是一個(gè)一元一次方程,則的值為_(kāi)_____.【答案】3【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為1列方程解答即可.【詳解】解:∵方程3xa-2-7=0是一個(gè)一元一次方程,
∴a-2=1,
解得:a=3.
故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程定義,解題關(guān)鍵根據(jù)未知數(shù)次數(shù)為1構(gòu)造方程.12.某人將若干人民幣存入銀行,年利率為,一年到期后,銀行支付給該儲(chǔ)戶利息元,則該儲(chǔ)戶存入銀行本金為_(kāi)__元【答案】【解析】【分析】可設(shè)該儲(chǔ)戶存入銀行的本金為x元,根據(jù)本金×年利率=利息可得到方程式,求方程的解即可.【詳解】解:設(shè)該儲(chǔ)戶存入銀行的本金為x元,依題意得:,解得,答:該儲(chǔ)戶存入銀行的本金為元.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.13.某學(xué)校有x間男生宿舍和y個(gè)男生,若每間宿舍住8個(gè)人,則還多4個(gè)人無(wú)法安置;若每間宿舍安排10個(gè)人,則還多6張空床位,據(jù)此信息列出方程,下列4個(gè)方程中正確的是______.(只填序號(hào))①;②;③;④.【答案】②④##④②【解析】【分析】分別按照男生人數(shù)不變和男生宿舍間數(shù)不變,可列出關(guān)于x(或y)的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:按照男生人數(shù)不變列出方程:8x+4=10x-6;按照男生宿舍間數(shù)不變列出方程.∴正確的方程是②④.故答案為:②④.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.14.已知關(guān)于x的一元一次方程x+3=2x+b的解為x=19,那么關(guān)于y的一元一次方程(2y+1)+3=2(2y+1)+b的解y=_____.【答案】9【解析】【分析】根據(jù)已知條件得出方程2y+1=19,求出方程的解即可.【詳解】解:∵關(guān)于x的一元一次方程x+3=2x+b的解為x=19,∴關(guān)于y一元一次方程(y+1)+3=2(y+1)+b中2y+1=19,解得:y=9,故答案為:9.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,理解兩個(gè)方程之間的關(guān)系是關(guān)鍵.15.“曹沖稱象”(如圖)是廣泛流傳的故事.按照曹沖的方法,先將象牽到大船上.并在船側(cè)面標(biāo)記水位,再將象牽出,然后往船上抬入20塊等重的條形石,并在船上留3名搬運(yùn)工(每名搬運(yùn)工的體重均為60千克),這時(shí)水位恰好到達(dá)標(biāo)記位置,如果再抬入1塊同樣的條形石,船上只留1名搬運(yùn)工,水位也恰好到達(dá)標(biāo)記位置,則象的體重為_(kāi)_____噸.(參考數(shù)據(jù):1噸千克)【答案】2.58【解析】【分析】設(shè)一塊條形石的質(zhì)量為x千克,根據(jù)20塊等重的條形石加3個(gè)人的質(zhì)量等于21塊等重的條形石加1個(gè)人的質(zhì)量,列出方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)一塊條形石的質(zhì)量為x千克,根據(jù)題意得:,解得:,(千克),,即象的體重為2.58噸.故答案為:2.58.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系列出方程.三、解答題(8小題,共75分)16.解方程(1)(2)【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)先去括號(hào),再移項(xiàng),合并同類項(xiàng),即可得到答案;(2)先去分母,再去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),把的系數(shù)化“”,從而可得答案.【詳解】解:(1),,(2),,,【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的解法,掌握去分母,去括號(hào),解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.17.小勤解方程5﹣的過(guò)程如下:解:去分母,方程兩邊都乘以10,得5﹣×10…①去括號(hào),得5﹣20x﹣42=3x…②移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得﹣23x=37…③把系數(shù)化為1,得x=﹣…④所以原方程的解是x=﹣(1)請(qǐng)你指出小米解答過(guò)程中的錯(cuò)誤步驟及錯(cuò)誤原因;(2)請(qǐng)寫(xiě)出正確的解答過(guò)程.【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)x=4.【解析】【分析】(1)去分母與去括號(hào)有誤,錯(cuò)誤原因是:去分母時(shí)各項(xiàng)都要乘以10,而不含分母的項(xiàng)5漏乘了10;去括號(hào)時(shí)42沒(méi)有變號(hào);(2)寫(xiě)出正確的解答過(guò)程即可.【詳解】解:(1)去分母錯(cuò)誤,利用等式性質(zhì)2,等式兩邊都乘以10,而5沒(méi)有乘以10;去括號(hào)錯(cuò)誤,“﹣2(10x﹣21)”,括號(hào)前面是“﹣”,括號(hào)里各項(xiàng)都變號(hào),而“﹣42”沒(méi)有變“+42”;(2)去分母,方程兩邊都乘以10,得5×10﹣×10=×10…①去括號(hào),得50﹣20x+42=3x…②移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得﹣23x=﹣92…③把系數(shù)化為1,得x=4…④所以原方程的解是x=4.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.18.我們知道,有理數(shù)包括整數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù).事實(shí)上,所有的有理數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù)形式(整數(shù)可看作分母為1的分?jǐn)?shù)),那么無(wú)限循環(huán)小數(shù)如何表示為分?jǐn)?shù)形式呢?請(qǐng)看以下示例:例:將化為分?jǐn)?shù)形式:由于,設(shè),即①則②再由①-②得:,解得,于是得.同理可得:,.根據(jù)以上閱讀,回答下列問(wèn)題:【基礎(chǔ)訓(xùn)練】:(1);;(2)將化為分?jǐn)?shù)形式,并寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程.【能力提升】:(3),;(注:,)【答案】(1),;(2),推導(dǎo)過(guò)程見(jiàn)解析;(3),【解析】【分析】(1)由題意可直接進(jìn)行求解;(2)設(shè),則有,進(jìn)而可得,然后求解即可;(3)由(2)及題意可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:(1)由題意知:、,故答案為:;;(2),設(shè)①,則②,②-①得:,解得:,∴;(3)同理(2)可得:,;故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.19.列方程解應(yīng)用題修一條公路,甲隊(duì)單獨(dú)修需要10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)修需要12天完成,丙隊(duì)單獨(dú)修需要15天完成.現(xiàn)在先由甲隊(duì)修2.5天,再由乙隊(duì)接著修,最后還剩下一段路,由三隊(duì)合修2天才完成任務(wù).求乙隊(duì)在整個(gè)修路工程中工作的天數(shù).【答案】5天【解析】【分析】利用總工作量為1,進(jìn)而表示出甲、乙、丙每天完成的總工作量,進(jìn)而根據(jù)工程的維修方式得出等式求出即可.【詳解】解:設(shè)乙隊(duì)在整個(gè)修路工程中工作了天,根據(jù)題意,得解得答:乙隊(duì)在整個(gè)修路工程中工作5天.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,利用總工作量為1得出等式是解題關(guān)鍵.20.一科技小組進(jìn)行機(jī)器人行走性能測(cè)試,已知MN是周長(zhǎng)為360米的圓形跑到的直徑,A從M點(diǎn)出發(fā),B從N點(diǎn)出發(fā),A運(yùn)動(dòng)速度為每分鐘a米,B運(yùn)動(dòng)速度為每分鐘5米,當(dāng)其中一個(gè)機(jī)器人到回到出發(fā)地點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)行走的時(shí)間為t分鐘.(1)若a=15,A順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),B逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),如圖1,當(dāng)t為多少分鐘時(shí),A與B第一次相遇;(2)如圖2,同時(shí)順時(shí)針運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=20分鐘時(shí),A與B第一次相遇①求a值②當(dāng)t為何值時(shí),A、B兩個(gè)機(jī)器人在圓形跑到上相距60米?【答案】(1)9.(2)①當(dāng)時(shí),A與B第一次相遇.②當(dāng)時(shí),A、B兩個(gè)機(jī)器人在圓形跑到上相距60米.【解析】【分析】(1)設(shè)t秒后第一次相遇.則(15+5)t=180,解方程即可.
(2)①第一次相遇時(shí),A比B多跑半周,由題意解方程即可.
②設(shè)t秒后它們相距60米,由題意14t-5t=180-60或14t-5t=180+60,解方程即可.【詳解】(1)設(shè)t秒后第一次相遇.則(15+5)t=180,t=9.故答案為:9.(2)①第一次相遇時(shí),A比B多跑半周,由題意解得∴當(dāng)時(shí),A與B第一次相遇.②設(shè)t秒后它們相距60米,由題意得14t-5t=180-60或14t-5t=180+60,∴或(不合題意,舍去)答:當(dāng)時(shí),A、B兩個(gè)機(jī)器人在圓形跑到上相距60米.【點(diǎn)睛】考查一元一次方程的應(yīng)用,屬于行程問(wèn)題,掌握路程=速度時(shí)間是解題的關(guān)鍵.21.某商場(chǎng)出售的甲種商品每件售價(jià)元,利潤(rùn)為元;乙種商品每件進(jìn)價(jià)元,售價(jià)元.打折前一次性購(gòu)物總金額優(yōu)惠措施不超過(guò)元不優(yōu)惠超過(guò)元,但不超過(guò)元按售價(jià)打九折超過(guò)元按售價(jià)打八折(1)甲種商品每件進(jìn)價(jià)為_(kāi)_____元,每件乙種商品的利潤(rùn)率為_(kāi)_____;(2)若該商場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共件,恰好總進(jìn)價(jià)為元,問(wèn)購(gòu)進(jìn)甲種商品多少件?(3)在“元旦”期間,該商場(chǎng)只對(duì)甲、乙兩種商品進(jìn)行如下的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng):按上述優(yōu)惠條件,若小紅第一天只購(gòu)買(mǎi)甲種商品,實(shí)際付款元,第二天只購(gòu)買(mǎi)乙種商品,實(shí)際付款元,問(wèn):小紅這兩天在該商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種商品一共多少件?【答案】(1),(2)(3)件或件【解析】【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,有理數(shù)除法運(yùn)算的應(yīng)用,正確列出方程和算式是解答本題的關(guān)鍵.(1)利用“進(jìn)價(jià)售價(jià)利潤(rùn),利潤(rùn)率”,即可求得答案;(2)設(shè)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲種商品件,利用等量關(guān)系“甲商品的總進(jìn)價(jià)乙商品的總進(jìn)價(jià)兩種商品的總進(jìn)價(jià)”列出方程求解即可;(3)第一天購(gòu)買(mǎi)甲種商品,有享受優(yōu)惠和不享受優(yōu)惠兩種情況,分別計(jì)算得到優(yōu)惠的情況成立,第二天購(gòu)買(mǎi)乙種商品,有打九折優(yōu)惠和打八折優(yōu)惠兩種情況,分別計(jì)算得購(gòu)買(mǎi)乙商品8件和9件,由此即得答案.【小問(wèn)1詳解】(元),,故答案為:,.【小問(wèn)2詳解】設(shè)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲種商品件,根據(jù)題意得,解得,乙種商品購(gòu)進(jìn)(件),答:該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲種商品件.【小問(wèn)3詳解】(3)根據(jù)題意得,第一天購(gòu)買(mǎi)甲種商品,有以下兩種情況:情況一,不享受優(yōu)惠,除以,結(jié)果不是整數(shù),不合題意,舍去,情況二,享受9折優(yōu)惠,件,第二天只購(gòu)買(mǎi)乙種商品,有以下兩種情況:情況一,購(gòu)買(mǎi)乙種商品打九折,件,情況二,購(gòu)買(mǎi)乙種商品打八折,件,所以一共可購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種商品件或件,答:小明這兩天在該商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種商品一共件或件.22.2019年寒假即將到來(lái),哈爾濱實(shí)驗(yàn)學(xué)校準(zhǔn)備組織七年級(jí)學(xué)生參觀冰雪大世界.參觀門(mén)票學(xué)生票價(jià)為160元;冰雪大世界經(jīng)營(yíng)方為學(xué)校活動(dòng)推出兩種優(yōu)惠方案,方案一:“所有學(xué)生門(mén)票一律九折”。方案二:“若學(xué)生人數(shù)超過(guò)100人,則超出的部分打八折”。(1)設(shè)學(xué)校有學(xué)生x人,用x分別表示方案一和方案二的費(fèi)用.(2)學(xué)校為了能使學(xué)生安全快捷到達(dá)冰雪大世界,現(xiàn)準(zhǔn)備集體租車(chē)去冰雪大世界,若單獨(dú)租45座的客車(chē)若干輛,則有15人沒(méi)有座位:若租同樣數(shù)量60座的客車(chē),則多出一輛,且其余客車(chē)恰好坐滿,求七年級(jí)學(xué)生有多少人參觀冰雪大世界;(3)在(2)的條件下,學(xué)校采用哪種優(yōu)惠方案購(gòu)買(mǎi)門(mén)票省錢(qián),門(mén)票費(fèi)用最低是多少.【答案】(1)方案一的費(fèi)用為144x元;方案二的費(fèi)用為(128x+3200)元;(2)240人;(3)學(xué)校采用優(yōu)惠方案二購(gòu)買(mǎi)門(mén)票省費(fèi)用最低,是33920元.【解析】【分析】(1)首先根據(jù)優(yōu)惠方案一:付款總金額=學(xué)生票金額×打折率;優(yōu)惠方案二:付款總金額=100名學(xué)生票金額+(總?cè)藬?shù)-100名學(xué)生)的票金額×打折率,列式即可;(2)總?cè)藬?shù)=坐45座客車(chē)人數(shù)+15=坐60座客車(chē)人數(shù);據(jù)此列方程先求出兩種車(chē)數(shù);據(jù)此可以求出總?cè)藬?shù);(3)根據(jù)總?cè)藬?shù),分別求出兩種優(yōu)惠方案的總錢(qián)數(shù),即可得出結(jié)論.【詳解】(1)方案一的費(fèi)用為:160×x×0.9=144x(元)方案二的費(fèi)用為:160×100+(x-100)×160×0.8=(128x+3200)元.(2)設(shè)租45座的客車(chē)x輛,根據(jù)題意得:45x+15=60×(x-1)45x+15=60x-6015x=75x=5則總?cè)藬?shù)是:45×5+15=240(人)所以,學(xué)校參加春游的學(xué)生有240人.(2)方案一的費(fèi)用為:160×240×0.9=34560(元)方案二的費(fèi)用為:128×240+3200=33920(元)∵33920元<34560元,∴學(xué)校采用優(yōu)惠方案二購(gòu)買(mǎi)門(mén)票省費(fèi)用最低,是33920元..【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵應(yīng)弄清題意,根據(jù)學(xué)生數(shù)找到最簡(jiǎn)單的等量關(guān)系;通過(guò)計(jì)算找出購(gòu)買(mǎi)門(mén)票費(fèi)用最低的方式.23.如圖,在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)﹣10,B點(diǎn)表示數(shù)6.(1)A、B兩點(diǎn)之間的距離等于;(2)若點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上找一點(diǎn)C,使AC=3BC,則C點(diǎn)表示的數(shù)是;(3)若在原點(diǎn)O左邊2個(gè)單位處放一擋板,一小球P從點(diǎn)A處以4個(gè)單
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