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文檔簡介

2024屆海南省儋州第一中學物理高一第二學期期末學業水平測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖是共享單車的部分結構,單車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑都不一樣,它們的邊緣有三個點A和B和C,如圖所示.正常騎行時,下列說法正確的是()A.A點的角速度大于B點的角速度B.A點的線速度與B點的線速度大小相等C.C點的角速度小于B點的角速度D.C點的線速度與B點的線速度大小相等2、一輛汽車在水平路面上行駛時對路面的壓力為N1,在拱形路面上行駛中經過最高處時對路面的壓力N2,已知這輛汽車的重力為G,則:A.N1<G B.N1>G C.N2<G D.N2=G3、(本題9分)下列四幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法正確的是()A.圖甲:盧瑟福通過分析粒子散射實驗結果,發現了質子和中子B.圖乙:用中子轟擊鈾核使其發生聚變,鏈式反應會釋放出巨大的核能C.圖丙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發射光子的頻率也是不連續的D.圖丁:湯姆孫通過電子的發現揭示了原子核內還有復雜結構4、(本題9分)下列物體在運動過程中一定滿足機械能守恒的是()A.勻速上升電梯中的人 B.加速下降電梯中的人C.沿斜面勻速下滑的物塊 D.做平拋運動的小球5、(本題9分)如圖所示,A、B為勻強電場中的兩點,A、B間距離為L,A、B連線與電場線夾角為θ,場強為E,則A、B間的電勢差為A.ELB.ELcosθC.ELsinθD.06、(本題9分)如圖所示,從地面上同一位置拋出兩小球A、B,分別落在地面上的M、N點,兩球運動的最大高度相同.空氣阻力不計,則()A.B的加速度等于A的加速度B.B的飛行時間比A的長C.B在最高點的速度比A在最高點的速度大D.A、B兩球落地時的速度大小相等7、(本題9分)利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,關于此實驗的操作,下列說法中正確的有A.安裝打點計時器時兩個限位孔必須在同一豎直線上B.必須用秒表測出重物下落的時間C.先接通打點計時器電源,待穩定后釋放紙帶D.若紙帶起始端點跡模糊,則不可用來驗證機械能守恒8、(本題9分)一人站在商場的自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯一起斜向上加速運動,則下列說法中正確的是A.人只受到重力和踏板對人的支持力兩個力作用B.人對踏板的壓力大小大于人所受到的重力大小C.踏板對人做的功等于人的機械能增加量D.人所受合力做的功等于人的機械能的增加量9、(本題9分)選用如圖所示的四種裝置圖“研究平拋運動規律”時,其操作合理且必須的是A.選用裝置1,每次不必控制小錘打擊彈性金屬片的力度B.選用裝置2.每次應從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球C.選用裝置3,豎直管上端管口A應高于瓶內水面D.選用裝置4,可以不用調節斜槽軌道末端至水平10、(本題9分)一豎直放置的輕彈簧,一端固定于地面,一端與質量為3kg的B固定在一起,質量為1kg的A放于B上。現在A和B正在一起豎直向上運動,如圖所示。當A、B分離后,A上升0.2m到達最高點,此時B速度方向向下,彈簧為原長,則從A、B分離起至A到達最高點的這一過程中,下列說法正確的是(g取10m/s2)A.A、B分離時B的加速度為gB.彈簧的彈力對B做功為零C.彈簧的彈力對B的沖量大小為6N·sD.B的動量變化量為零二、實驗題11、(4分)(本題9分)在“驗證機械能守恒定的實驗中(1)有些器材類型不同但功能相向,下圖中的甲和乙都是________(填“計時”、“測速”或“測距”)的儀器.其中使用交流220V電源的是________(填“甲”或“乙”).(2)某同學將實驗器材組裝好,釋放重錘前瞬間的情景如圖所示,其中操作合理的是________(3)該實驗中,下列方法有助于減小實驗差的是________A.在重錘的正下地面鋪海綿B.根據計算重錘下降高度h時所獲得動能C.重復多次實驗,重物必須從同一位置開始下落D.重物的密度盡量大一些(4)采用交流電源的頻率為,打點計時器打下O點(圖中未標出)時,質量重錘開始下落,得到如圖所示的紙帶.A、B、C是打點計時器連續打下的3個點,刻度尺0刻線與O點對齊,A、B、C三個點所對刻度如圖所示.從開始到下落至B點,重錘下降過程中減少的重力勢能是,增加的動能是________J.(計算結果保留2位有效數字)12、(10分)在利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中:(1)實驗中動能的增加量略小于重力勢能的減少量,其主要原因是_____A、重物下落的實際距離大于測量值B、重物下落的實際距離小于測量值C、重物下落受到阻力D、重物的實際末速度大于計算值(2)如圖所示,有一條紙帶,各點距A點的距離分別為d1,d2,d3,,各相鄰點間的時間間隔為T,當地重力加速度為g,要用它來驗證物體從B到G處的機械能是否守恒,則B點的速度表達式為vB=_____,G點的速度表達式為vG=_____,(3)若B點和G點的速度vB、vG以及BG間的距離h均為已知量,則當滿足_____時,物體的機械能守恒.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解題分析】

大齒輪與小齒輪是同緣傳動,邊緣點線速度相等;小齒輪與后輪是同軸傳動,角速度相等;結合線速度與角速度關系公式v=ωr列式求解.【題目詳解】AB.AB兩點在傳送帶上,是同緣傳動的邊緣點,所以兩點的線速度相等,根據v=ωr,角速度與半徑成反比,A點的角速度小于B點的角速度,故A錯誤,B正確;CD.BC兩點屬于同軸轉動,故角速度相等,根據v=ωr,線速度與半徑成正比,C點的線速度大于B點的線速度,故CD錯誤;故選B.2、C【解題分析】

汽車在水平路面上行駛時對路面的壓力等于其重力;汽車通過凸圓弧形路面頂部時,由汽車的重力和橋面的支持力的合力提供汽車的向心力,即:解得:則:根據牛頓第三定律可知,汽車對路面的壓力為A.N1<G與分析不符,故A項錯誤;B.N1>G與分析不符,故B項錯誤;C.N2<G與分析相符,故C項正確;D.N2=G與分析不符,故D項錯誤。3、C【解題分析】

圖甲:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果,得出原子的核式結構模型.故A錯誤.圖乙:用中子轟擊鈾核使其發生裂變,裂變反應會釋放出巨大的核能.故B錯誤.圖丙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發射光子的頻率也是不連續的,故C正確;圖丁:湯姆孫通過電子的發現揭示了原子有復雜結構,天然放射現象的發現揭示了原子核內還有復雜結構.故D錯誤.故選C.4、D【解題分析】

A.勻速上升電梯中的人動能不變,重力勢能增加,則機械能增加,選項A錯誤;B.加速下降電梯中的人,電梯對人做負功,機械能不守恒,選項B錯誤;C.沿斜面勻速下滑的物塊動能不變,重力勢能減小,則機械能減小,選項C錯誤;D.做平拋運動的小球,只有重力做功,則機械能守恒,選項D正確。5、B【解題分析】

根據勻強電場的場強與電勢差的關系可知,A、B間的電勢差為,故選B.6、AC【解題分析】試題分析:由運動的合成與分解規律可知,物體在水平方向做勻速直線運動,豎直方向做豎直上拋運動,兩球的加速度相同,由豎直高度相同,由運動學公式分析豎直方向的初速度關系,即可知道水平初速度的關系.兩球在最高點的速度等于水平初速度.由速度合成分析初速度的關系,即可由機械能守恒知道落地速度的大小關系.不計空氣阻力,兩球做斜拋運動,只受重力作用,加速度都為重力加速度g,故A錯誤;兩球都做斜拋運動,豎直方向的分運動是豎直上拋運動,根據運動的對稱性可知,兩球上升和下落的時間相等,而下落過程,由知下落時間相等,則兩球運動的時間相等,故B錯誤;,最大高度h、t相同,則知,豎直方向的初速度大小相等,由于A球的初速度與水平方向的夾角大于B球的豎直方向的初速度,由(是初速度與水平方向的夾角)得知,A球的初速度小于B球的初速度,兩球水平方向的分初速度為,由于B球的初速度與水平方向的夾角小,所以B球水平分初速度較大,而兩球水平方向都做勻速直線運動,故B在最高點的速度比A在最高點的大,故C錯誤;根據速度的合成可知,B的初速度大于A球的初速度,運動過程中兩球的機械能都守恒,則知B在落地時的速度比A在落地時的大,故D正確.7、AC【解題分析】

A.實驗中安裝打點計時器時兩個限位孔必須在同一豎直線上,目的是減小摩擦力,以減小實驗誤差,故A正確;B.實驗可通過打點計時器打出的紙帶情況計算出重錘下落的速度,所以不需要用秒表測出重物下落的時間計算重錘下落的速度,故B錯誤;C.開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,待打點穩定后,再釋放紙帶,讓重錘帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數據的采集和處理,會對實驗產生較大的誤差,故C正確;D.紙帶起始端點跡模糊,可以選比較清晰的點作為初始位置,所以可以用來驗驗證機械能守恒,故D錯誤.8、CD【解題分析】人的加速度斜向上,將加速度分解到水平和豎直方向得:ax=acosθ,方向水平向右;ay=asinθ,方向豎直向上,水平方向受靜摩擦力作用,f=ma=macosθ,水平向右,豎直方向受重力和支持力,FN-mg=masinθ,所以FN>mg,故AB錯誤;除重力以外的力對物體做的功,等于物體機械能的變化量,所以踏板對人做的功等于人的機械能增加量,故C正確;由動能定理可知,人所受合力做的功等于人的動能的增加量,故D正確;故選CD.點睛:解決本題時可以把加速度進行分解,結合牛頓第二定律求解,難度適中.同時學會由運動去受力分析,并掌握功與能的關系.注意重力做功必導致重力勢能變化;除重力之外的力做功,必導致系統機械能變化;合力做功必導致動能變化.9、AB【解題分析】A、選用裝置圖1研究平拋物體豎直分運動,所以每次不必控制小錘打擊彈性金屬片的力度,故A正確;B、選用裝置圖2要獲得鋼球的平拋軌跡,每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球,這樣才能保證初速度相同,故B正確;C、A管內與大氣相通,為外界大氣壓強,A管在水面下保證A管上出口處的壓強為大氣壓強,因而另一出水管的上端口處壓強與A管上出口處的壓強有恒定的壓強差,保證另一出水管出水壓強恒定,從而水速度恒定,所以豎直管上端A一定要低于瓶內水面,故C錯誤;D、將斜槽軌道的末端調整至水平的目的是保證小球的初速度水平,故D錯誤;故選AB.10、ABC【解題分析】

A、由分離的條件可知,A、B物體分離時二者的速度、加速度相等,二者之間的相互作用力為0,對A分析可知,A的加速度,所以B的加速度為g,故A正確;B、A、B物體分離時彈簧恢復原長,A到最高點彈簧恢復原長,從A、B分離起至A到達最高點的這一過程中彈簧的彈性勢能變化為零,所以彈簧對B做的功為零,故B正確;CD、A、B物體分離后A做豎直上拋運動,可知豎直上拋的初速度,上升到最高點所需的時間:,由運動的對稱性可知此時B的速度為2m/s,方向豎直向下,對B在此過程內用動量定理(規定向下為正方向)得:,解得彈簧的彈力對B的沖量大小為:,B的動量變化量為,故C正確,D錯誤;故選ABC。二、實驗題11、計時乙AD0.51【解題分析】

(1)[1][2].電磁打點計時器和電火花計時器都是計時儀器,電磁打點計時器使用4-6V的電壓,電火花計時器使用220V的電源,即使用交流220V電源的是乙.

(2)[3].在驗證機械能守恒定律的實驗中,實驗時,應讓重物緊靠打點計時器,手拉著紙帶的上方,保持紙帶豎直,由靜止釋放.故A正確,BCD錯誤;

(3)[4].A.在重錘的正下方地面鋪海綿,是防止損壞儀器,對減小實驗誤差沒有幫助,故A錯誤;

B.重錘下降過程不是自由落體運動,加速度不等于g,故B錯誤;

C.重復多次實驗時,重物不需要從同一位置開始下落,故C錯誤;

D.選重物的密度盡量大一些,可以減小受到的阻力的影響,可減少實驗誤差,故D正確;

(4)[5].根據刻度尺的指示可知:AC之間的距離為:xAC

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