山東省德州市齊河縣2022-2023學年六年級下學期期末考試道德與法治試題_第1頁
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2023年山東省德州市齊河縣小升初道德與法治試卷一、仔細選一選(每題只有一個正確選項,請將其序號涂在答題卡上,每題2分,共24分)1.(2分)關于尊重自己的表現,下列哪一個是不正確的?()A.維護自己的形象 B.愛惜自己的名譽 C.信守自己的承諾 D.拒絕別人的批評2.(2分)古人說:“敬人者,人恒敬之。”要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,與人交往時不應該()A.平等友善 B.謙虛有禮 C.關注自己的需要 D.維護他人的自尊3.(2分)一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。這句話告訴我們,與人交往要()A.自尊自信,自立自強 B.放眼世界,志存高遠 C.寬容待人,與人為善 D.明辨是非,為人正直4.(2分)反思對我們很重要,生活離不開反思,反思可以使我們()①總結經驗,提升自己②找出不足,完善自己③浪費時間,增加煩惱④明確方向,判斷行為A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5.(2分)圖中不同的居住方式體現了()A.人們喜愛大自然 B.人與自然和諧相處 C.人們無法改造自然更多優質滋源請家威杏MXSJ6636.(2分)當你接到雷雨大風黃色預警信號時,錯誤的做法是()A.留在抗風雨能力較好的室內,不外出 B.關好門窗,切斷危險電源 C.若在戶外,不到樹下、電線桿下等處避雨 D.預警不一定準,不用理會7.(2分)對于吃面條發出“呼嚕嚕”的聲音這件事,有些國家認為是沒有禮貌的表現,而有些國家卻認為是對廚師或主人廚藝的贊賞。這體現了文化的()A.多樣性 B.發展性 C.傳遞性 D.一致性8.(2分)世界上最大的平原是()A.長江中下游平原 B.東北平原 C.亞馬孫平原 D.成都平原9.(2分)下列選項中,屬于戰爭給文化遺產造成損失的一項是()A.毀于戰火的城鎮 B.游離失所的人們 C.遭滅頂之災的海洋生物 D.被焚毀的東方圖書館10.(2分)聯合國大會將每年的()定為“國際和平日”。A.4月22日 B.6月5日 C.9月21日 D.12月13日11.(2分)2023年5月5日,世界衛生組織宣布,新冠疫情不再構成“國際關注的突發公共衛生事件”,而是“既定的持續的健康問題”。信息中相關國際組織是()①區域性國際組織②世界性國際組織③一般性國際組織④專門性國際組織A.①② B.③④ C.①③ D.②④12.(2分)中國提出“一帶一路”倡議,這表明中國()①堅持走共同發展、共享和平的道路②取他人之長,為自己所用③推動構建人類命運共同體④全部包容、接受外國文化A.①② B.①③ C.②④ D.②③二、認真填一填(請將正確答案填寫在橫線上,每空1分,共3分)13.(1分)君子。意思是說,君子與他人交往時能和諧相處,但也有獨立的見解,不附和別人,不人云亦云。14.(1分)人類居住的地球,陸地僅占地球表面積的,但卻是人類生息繁衍的地方。15.(1分)自然災害預警信號的級別從低到高依次用藍色、黃色、色和紅色表示。三、細心判一判(對的打√,錯的打×,填在括號內,每題1分,共7分)16.(1分)在學校里,成績差、表現差的同學不配得到大家的尊重。17.(1分)每當重大自然災害發生后,全國人民都會發揚“一方有難,八方支援”的精神共同應對災難。18.(1分)野外游玩時,我們可以把吊床拴在小樹上。19.(1分)哥白尼的“日心說”,改變了人類對宇宙的認識。20.(1分)聯合國安全理事會由五個常任理事國和十個非常任理事國組成。21.(1分)《漢謨拉比法典》石柱刻著法典的具體條文,使用的文字是象形文字。22.(1分)1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功發射,拉開了中國人探索宇宙的序幕。四、專注連一連(將下列國際組織的標識與其名稱連接起來,每組1分,共5分)23.(5分)將下列國際組織的標識與其名稱連接起來。東南亞國家聯盟世界貿易組織國際奧林匹克委員會聯合國歐洲聯盟五、智慧談一談(閱讀材料,結合所學知識回答問題。材料一5分,材料二6分,共11分)24.(5分)材料:人與自然是生命共同體。為了保護地球,人類不斷探索創新,將自然界賦予人類的清潔能源與現代高科技相結合,大力發展循環經濟,實現可持續發展。“綠電”指的是在生產電力的過程中,二氧化碳排放量為零或趨近于零。“綠電”的主要來源為太陽能、風能等清潔能源。(1)你還知道“綠電”的其它來源嗎?請列舉出2例。(2)保護人類賴以生存的地球,我們小學生可以做些什么呢?請你至少寫出3條。25.(6分)材料:當前,信息技術的發展大大改變了人們的生活、學習和工作方式,互聯網技術為我們創造了發布信息、閱讀新聞報道、娛樂、交流的新平臺。?(1)互聯網技術對人們的工作、生活還有哪些影響?快寫一寫你的發現吧,至少兩例。(2)科技的發展給人們的生產、生活帶來了日新月異的變化。但是人們在享受科技成果的同時也遇到許多新的煩惱,請你列舉兩例。(3)為了減少科技帶來的煩惱,讓科技更好的為人類服務,你有哪些建議?(至少寫2條)2023年山東省德州市齊河縣小升初道德與法治試卷參考答案與試題解析一、仔細選一選(每題只有一個正確選項,請將其序號涂在答題卡上,每題2分,共24分)1.【答案】D【分析】本題考查的知識點是尊重自己。了解尊重自己的必要性以及生活中如何尊重自己。【解答】只有尊重自己,才會獲得別人的尊重;尊重自己包括維護自己的形象、愛惜自己的名譽,信守自己的承諾,不自我貶低,不自卑等表現。尊重自己并不意味著拒絕批評。ABC觀點正確,不符合題意;D觀點錯誤,符合題意。故選:D。2.【答案】C【分析】本題考查的知識點是尊重他人。了解尊重他人的必要性以及生活中如何尊重他人。【解答】古人說:“敬人者,人恒敬之。”要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我們不應該事事遷就自己。我國憲法明確規定,公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人不僅表現在話語上,更應該落實在實際行動上。尊重他人還要能夠維護他人自尊心,讓他人覺得舒服。ABD做法正確,不符合題意;C做法錯誤,符合題意。故選:C。3.【答案】C【分析】本題考查的知識點是寬容他人。寬容可以化解矛盾,寬容可以化干戈為玉帛,寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑,我們要學會寬容。【解答】一個人的快樂人,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少,做人要有寬廣的胸懷,凡事不計較,與人為善與人為善,C是正確的選項;ABD不符合題意。故選:C。4.【答案】A【分析】本題考查的知識點是反思對我們的意義。明白反思對我們生活學習的重要性,學會反思,并且善于反思。【解答】根據學習可知,反思可以使我們總結經驗,提升自己、找出不足,完善自己、明確方向,判斷行為,①②④正確;③說法錯誤,沒有明白反思的含義。故選:A。5.【答案】B【分析】本題考查的知識點是人與自然和諧相處。人類是大自然的產物,是大自然的一部分,人類應該珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命;保護大自然,不破壞大自然,做大自然的朋友,與大自然和諧相處。【解答】由于生活環境的不同,不同地方的人們居住習慣和方式也不同,圖中不同的居住方式體現了人與自然和諧相處。選項B正確,符合題意;選項AC不符合題意。故選:B。6.【答案】D【分析】本題考查的知識點是增強避險意識,自救自護。具備防災避險意識、自救自護的知識和能力,可以預防自然災害的發生,減輕其帶來的損失。【解答】自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩定和可持續發展。所以當自己接到預警信息時,要及時關好門窗、電源,盡量少外出,不到大樹下避雨,ABC做法正確,不符合題意;D做法錯誤,不利于保護自己,符合題意。故選:D。7.【答案】A【分析】本題考查的知識點是不同的文化有不同的禮儀。人們的生活環境、文化背景不同,也會形成不同的社交禮儀。【解答】結合課本知識的學習可知,不同的文化有不同的禮儀。對于吃面條發出“呼嚕嚕”的聲音這件事,有些國家認為是沒有禮貌的表現,而有些國家卻認為是對廚師或主人廚藝的贊賞。這體現了文化的多樣性。故A符合題意,B、C、D不符合題意。故選:A。8.【答案】C【分析】本題考查的知識點是各不相同的生活環境。分析題意,根據所學知識聯系生活實際作答即可。【解答】世界上最大的平原是亞馬孫平原。ABD不合題意,C符合題意。故選:C。9.【答案】D【分析】本題考查戰爭及其危害。依據教材內容,人人向往和平,因為戰爭是殘酷的。【解答】選項A錯誤,體現的是對城鎮的破壞方面,故不符合題意;選項B錯誤,體現的是人的生命健康方面,故不符合題意;選項C錯誤,與文化遺產無關,故不符合題意;選項D正確,東方圖書館被焚毀,給文化遺產造成嚴重損失。故選:D。10.【答案】C【分析】本題考查的知識點是熱愛和平。世界人民熱愛和平,和平是當前國際社會的主要趨勢。【解答】結合課本知識的學習可知,2001年9月7日,聯合國大會通過決議,決定自2002年起,每年的9月21日為“國際和平日”。故A、B、D不符合題意,C符合題意。故選:C。11.【答案】D【分析】本題考查的知識點是國際組織的組成和類型。一些國家和地區為了特定的共同目標而組成國際組織。【解答】結合課本知識的學習可知,按地理范圍,國際組織可分為世界性國際組織和區域性國際組織。按照職能范圍,國際組織可以分為專門性國際組織和一般性國際組織。世界衛生組織旨在推動全球衛生健康事業的發展,是世界性的、專門性的國際組組,即屬于②④。故A、B、C不符合題意,D符合題意。故選:D。12.【答案】B【分析】本題考查的知識點是構建人類共同體。中國始終堅持走共同發展的道路,通過發展促進和平,打造人類命運共同體。【解答】中國始終堅持獨立、和平、合作的路線方針,與世界各國共同謀發展、求富強,中國提出的“一帶一路”倡議,就是堅持走共同發展、共享和平的道路,推動構建人類命運共同體。故①③說法正確,B符合題意;②說法錯誤,要相互學習;④“全部”太絕對了,錯誤。故ACD不符合題意。故選:B。二、認真填一填(請將正確答案填寫在橫線上,每空1分,共3分)13.【答案】和而不同【分析】該題考查接納不同、包容差異。對待他人的異同,我們應該增強平等意識、平等對待他人、相互取長補短。【解答】“君子和而不同”意思是:君子在人際交往中能夠與他人和諧融洽地相處,保持一種和諧友善的關系,但在對具體問題的看法上卻有自己獨立的見解,不必附和別人,人云亦云,不茍同于對方。故答案為:和而不同。14.【答案】29%【分析】本題考查了各不相同的生活環境。地球是人類生存的家園,多樣的地形構成多彩的生活環境。【解答】地球是一個球體,其表面約71%被海洋覆蓋,陸地僅占地球表面積的29%,但卻是人類生息繁衍的地方,要保護我們的地球。故答案為:29%。15.【答案】橙【分析】本題考查的知識點防御自然災害。具備防災避險意識、自救自護的知識和能力,可預防自然災害的發生,減輕其帶來的損失。【解答】結合課本知識的學習可知,自然災害預警信號分為四級,依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示。故答案為:橙。三、細心判一判(對的打√,錯的打×,填在括號內,每題1分,共7分)16.【答案】×【分析】本題考查尊重他人。學會養成尊重他人的良好行為習慣。【解答】結合課本知識,每個人都應當得到尊重,成績差、表現差的同學也能得到大家的尊重。故答案為:×。17.【答案】√【分析】本題考查的知識點是不屈的抗災精神,自然災害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災害進行著斗爭,在這一過程中,人們形成了不屈不撓、團結互助的抗災精神。【解答】結合課本知識及生活實際可知,每當重大自然災害發生后,全國人民都會發揚“一方有難,八方支援”的精神共同應對災難。題目表述正確。故答案為:√。18.【答案】×【分析】本題考查的知識點是愛護花草。分析題意,結合所學知識聯系生活實際判斷作答即可。【解答】我們要做一個文明的游客,愛護花草樹木,做一個文明的孩子。外出游玩時把吊床拴在小樹上是會傷害小樹的。故題干錯誤。故答案為:×。19.【答案】√【分析】本題考查的知識點是科技探索世界。人們對世界的認識是一個漫長的過程,人們一直對世界進行不斷地探索,推動科技的發展,造福人類。【解答】結合課本知識的學習可知,哥白尼提出的“日心說”改變了人類對宇宙的認識。故表述正確。故答案為:√。20.【答案】√【分析】本題考查了聯合國。聯合國是當今世界最具普遍性、代表性和權威性的政府間國際組織。聯合國在維護世界和平、促進全球發展、增進各國友好等方面發揮著無可替代的作用。【解答】聯合國安全理事會由五個常任理事國和十個非常任理事國組成。常任理事國包括中國、美國、俄羅斯、英國和法國;非常任理事國由聯合國大會選出,任期兩年。故答案為:√。21.【答案】×【分析】本題考查的知識點是世界文化遺產。世界上有許多令人嘆為觀止的文化遺產,這些文化遺產是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。【解答】結合課本知識的學習可知,《漢謨拉比法典》是迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典,法典用楔形文字刻在一塊石柱上,立在巴比倫的一座神殿里,是古巴比倫文明的象征之一。故表述錯誤。故答案為:×。22.【答案】√【分析】本題考查的知識點是新中國的成就。新中國成立后,中國共產黨帶領全國人民自力更生、艱苦奮斗,在各行各業取得了前所未有的成就。【解答】結合課本知識的學習可知,1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功發射,拉開了中國人民探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福人類的序幕。故表述正確。故答案為:√。四、專注連一連(將下列國際組織的標識與其名稱連接起來,每組1分,共5分)23.【答案】【分析】本題考查的知識點是國際組織的組成和類型。一些國家和地區為了特定的共同目標而組成國際組織。國際組織制定章程、設立機構、開展活動,是國際社會的重要成員。【解答】按照地理范圍,國際組織可以分為世界性國際組織和區域性國際組織。按照職能范圍,國際組織可以分為一般性國際組織和專門性國際組織。分析圖片可知,第一幅是歐洲聯盟的標識圖片;第二幅是東南亞國家聯盟的標識圖片;第三幅是聯合國旗幟的標識圖片,第四幅是世界貿易組織的標識圖片;第五幅是國際奧林匹克委員會的標識圖片,以此連線即可。故答案為:五、智慧談一談(閱讀材料,結合所學知識回答問題。材料一5分,材料二6分,共11分)24.【答案】(1)水能、地熱能;(2)養成綠色低碳的生活習慣。節約用水。向周圍的人們宣傳環保知識。【分析】本題考查的知識點是可持續發展戰略。為了保護地球家園,人類不斷探索創新,運用聰明才智,將自然界賦予人類的清潔能源與現代高科技相結合,大力發展循環經濟,實現可持續發展戰略。【解答】(1)綠電”指的是在生產電力的過程中,二氧化碳排放量為零或趨近于零。如水能、地熱能等都可作為“綠電”的來源。(2)保護環境人人有責,是每個人應盡的義務,作為小學生,

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