第38課健康與環境我不舒服,大家離我遠點!1、傳染病(1)定義：是

侵入人體引起，并可在人群中傳播的疾病病原體(2)常見病原體主要是一些微生物，包括＿＿＿和＿＿＿病毒細菌考試要求1〕知道常見的傳染病的特點a(3)傳染病三特點：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿傳染性流行性免疫性個體微小，無細胞結構，只有蛋白質和核酸，只能寄生生活，破壞細胞。如流感病毒、ARS病毒等。細菌一種單細胞的原核生物,細菌直接侵入細胞，如鏈球菌；細菌產生的毒素破壞細胞，如破傷風菌.病毒傳染病種類常見的傳染病傳播途徑呼吸道傳染病肺結核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎、白喉、百日咳主要通過飛沫、空氣傳播消化道傳染病甲型肝炎、細菌性痢疾、傷寒、蛔蟲病、蟯蟲病主要通過食物和飲水傳播血液傳染病瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病主要通過吸血昆蟲傳播體表傳染病血吸蟲病、狂犬病、破傷風、沙眼、疥瘡和鮮主要通過接觸傳播性傳播疾病梅毒、淋病、艾滋病、軟下疳和性病性淋巴肉牙腫主要通過性行為傳播(4)、常見的傳染病主要通過性行為傳播梅毒、淋病、艾滋病、軟下疳和性病性淋巴肉牙腫主要通過接觸傳播血吸蟲病、狂犬病、破傷風、沙眼、疥瘡和鮮主要通過吸血昆蟲傳播瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病主要通過食物和飲水傳播甲型肝炎、細菌性痢疾、傷寒、蛔蟲病、蟯蟲病主要通過飛沫、空氣傳播肺結核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎、白喉、百日咳考試要求2〕列舉常見的傳染病a(1)流行三環節＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿傳染源傳播途徑易感人群(2)控制傳染病三措施：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群切斷其中任一環節，流行即可終止。復習要點梳理考試要求3)說明傳染病的傳播三環節及其預防措施b①傳染源就是指傳染病患者。②易感人群就是指已被感染但未發病的人群。③一種傳染病只能有一種傳播途徑。④只要切斷傳染病流行中的任何一個環節，傳染病的流行即可終止。判斷題1.以下做法分別屬于預防傳染病的哪一項措施?(1)我校發現紅眼病學生后,為防止蔓延,采取讓學生回家休養的方法＿＿＿＿＿;醫務室提倡勤洗手可以有效預防紅眼病,這屬＿＿＿＿＿＿.而接受水痘疫苗的注射那么屬措施＿＿＿＿＿＿＿。控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群切斷傳播途徑控制傳染源切斷傳播途徑請你一試2.我國的出入境管理處對所有入境人員要進行檢疫.假設入境人員被查出患有某些傳染病,那么將被拒絕入境,這種檢疫制度所起的作用是〔〕A、切斷這些傳染病的傳播途徑B、控制這些傳染病的傳染源C、防止入境人員被傳染其他傳染病D、消滅這些傳染病變式：如果是對可疑血制品限制進口，屬于上述措施的〔〕請你一試(1)中毒：由環境毒物引起的疾病毒蕈、木薯、苦杏仁、馬鈴薯芽、河豚魚、酸敗脂肪農藥污染食物死亡率高砷、鋅、亞硝酸鹽等污染食物動、植物本身有毒農藥中毒化學物質中毒死亡率低食物被病原菌污染,含活菌或毒素非細菌性食物中毒細菌性食物中毒后果原因種類考試要求1〕知道環境毒物和防毒的措施a練習：某患者送醫院急診，確診為細菌性食物中毒，他可能食用了〔〕A．不經正確烹調的河豚B．被農藥污染的蔬菜C．發芽的馬鈴薯D．過期變質的面包D〔2〕列舉急救的根本方法a.觸電b.蛇蟲咬傷c.中風d.心肌堵塞e.煤氣中毒觸電急救時首要的行動是

。恢復呼吸的方法是

，恢復心跳方法是

。毒蛇咬傷后，應迅速采取結扎和清洗，必要時吸出毒液。脫離電源口對口人工呼吸法胸外心臟按壓法復習要點梳理考試要求2〕列舉觸電、蛇蟲咬傷等急救的根本方法a練習．以下搶救措施正確的選項是〔〕Ａ．發現有人觸電馬上用手把他拉開Ｂ．對心跳停止者應該立即進行人工呼吸C．蛇咬后傷口處理的方法是應立即在近心端結扎D．遇到煤氣泄漏引起人中毒，應該立即翻開排風扇C綜合練習1、與艾滋病感染者或病人的接觸中,最有可能遭受病毒污染的是相關醫務人員和特殊執法的公安人員等,這稱為艾滋病職業暴露。專家指出職業暴露者“出事〞也不用太緊張。在等待專家到來的同時可立即用肥皂和自來水沖洗感染部位,然后用消毒藥水搽擦，因為艾滋病病毒在體外的抵抗力弱。艾滋病是屬于＿＿＿＿＿(填傳染病類型)。職業暴露者屬于＿＿＿＿(填傳染病流行的某個環節)。艾滋病病毒為什么不易在人體外存活?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。艾滋病傳播的三條途徑是什么?＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。性傳播疾病易感人群艾滋病病毒不能獨立生活，只能寄生母嬰傳播血液傳播性接觸傳播2、1972年出版的?增長的限制?一書,報道了某些科學工作者用計算機模擬研究“人類的境遇〞問題.模型從1900年到1970年世界人口、糧食、自然資源以及工業污染的變化數值為依據,預測曲線變化如圖,分析答復:(1)圖中①一④曲線分別代表：①＿＿＿＿②＿＿＿＿③＿＿＿＿④＿＿＿＿〔2〕從該曲線的開展趨勢分析,為了人類社會的可持續開展,人類應該要采取的三條措施是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿綜合練習自然資源糧食工業污染人口控制人口增