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第第頁中班美術教案：小書包教案及教學反思

中班美術教案：小書包教案及教學反思

【活動目標】

1、初步了解畫立體物的知識，設計一個屬于自己的小書包。

2、疼惜自己身邊的學習用品，發(fā)揚勤儉節(jié)省的品質。

3、依據已有閱歷，大膽表達自己的想法。

4、學習有序、認真的觀測圖片，理解圖片，并用較清晰的語言描述圖片內容。

【活動預備】

教具：媒體、展示架。

學具：彩色卡紙、黑色記號筆、剪刀等等。

【活動過程】

一、激趣導入，爭論書包的不同。

1、猜謎語："一張嘴巴大又大，兩只耳朵長又長，學習文具肚里裝，上學別忘帶上它'。

小結：不錯就是我們的書包。

2、那我們的書包是不是一樣的呢?來;自.大;考吧;幼.師網;他們有什么區(qū)分呢?

小結：每個書包的外形、結構、外表(色調、裝飾)都是不一樣的。

二、演示步驟加深理解。

過渡：每個書包都是不一樣的，我們也設計一下自己的書包吧!

老師示范：畫前面畫厚度畫細部。

小結：今日我們就來設計一個美麗的書包，在設計時候就從書包的形狀和圖案來著手設計。

三、幼兒操作。

要求：設計繪畫一個抱負中的書要求：造型圖案新奇。

四、書包展示老師小結。

1、創(chuàng)意講評，展示作業(yè)：幼兒在自己設計的書包上寫一個價錢，放在黑板上的"展示架'上，進行書包展銷會。(價錢規(guī)定最高定價為100元，最低不限)

2、溝通閱歷，學會表達：請標價最高的幼兒說一說緣由。(可以從設計的造型、線條和圖案來說)

老師小結：小伙伴，你們設計的書包特別棒!老師盼望你們在在平常的學習中也能象今日一樣勇于創(chuàng)新，好嗎?

教學反思：

飛機是孩子們生活中接觸最早的手工。手工是一項藝術活動，不要小看手工，手工其實與自然科學結合在一起。手工是一項有益身心的活動，還能開發(fā)孩子的智力和思維，手工不簡簡約單的一個玩紙活動。

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