北碚區三圣中學曹義第十四章了解電路第一節 電是什么

摩擦起電一些物體被摩擦后，能吸引輕小物體。人們把這種現象稱為帶了“電”，或者說帶了電荷探究摩擦后的物體有什么特征2、將塑料梳子與頭發摩擦靠近小紙屑現象：紙屑被吸引3、將塑料梳子與毛衣摩擦后靠近細水流現象：細水流被吸引1、將橡膠棒與毛皮摩擦靠近小紙屑現象：紙屑被吸引一、摩擦起電1、用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電。2、帶電體的性質:帶電體能吸引輕小物體。原子的核式結構:

原子是由位于中心的原子核和核外繞核高速運轉的電子所組成二、摩擦起電的原因二、摩擦起電的原因①不同物質的原子核束縛電子的本領不同．②失去部分電子的物體帶正電，得到多余電子的物體帶等量的負電．摩擦起電的原因：

摩擦起電的實質是：

電子從一個物體轉移到另一個物體上，并不是摩擦創造了電荷．摩擦起電同學們還知道哪些靜電現象或應用？靜電除塵，靜電復印，靜電噴涂，靜電植絨等等；橡膠棒玻璃棒電荷相互作用規律做一做電荷相互作用規律兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時的現象相互排斥電荷相互作用規律兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時的現象相互排斥電荷相互作用規律用絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的玻璃棒相互靠近時的現象相互吸引1、自然界存在兩種電荷

正電荷：絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷，用“+”號表示

負電荷：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷，用“－”號表示2、電荷之間的相互作用規律是：

電相互作用規律

玻璃棒

橡膠棒玻璃棒橡膠棒

排斥

吸引吸引

排斥結論：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引閱讀課本P60后思考：1.驗電器的結構；2.驗電器的原理；3.驗電器的使用；4.驗電器的作用；1.驗電器的結構組成：1.金屬球；2.絕緣塞；3.金屬桿；4.金屬箔；原理：同種電荷互相排斥。2.驗電器的原理同種電荷相互排斥3.驗電器使用方法：

讓物體與驗電器金屬球接觸，如果驗電器金屬箔張開一個角度，則說明物體帶了電荷。

4.驗電器的作用：1.檢驗物體是否帶電；2.驗電器能粗略比較物體帶電多少，但不知道其帶何種電荷。接觸帶電其實是兩個物體接觸后導致正負電荷在兩個物體之間的重新分布。

一個帶電的物體與一個不帶電導體相接觸時，由于電荷間的相互作用，會使導體內部的電荷重新分布；異種電荷被吸引到離帶電體近的一端，而同種電荷被排斥到遠離帶電體的一端。這種現象叫靜電感應.靜電感應

摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，摩擦的兩物體帶等量的異種電荷。

接觸起電：用帶電體接觸不帶電的物體，使不帶電的物體帶電。兩物體帶同種電荷。

感應起電：用帶電體靠近不帶電的物體，使不帶電的物體帶電。兩物體帶異種電荷。物體帶電的方法：小結1.自然界存在兩種電荷：

正電荷（+）和負電荷（－）2.電荷間相互作用規律：

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引3.驗電器：

A原理

B結構

C使用方法4.靜電感應5.摩擦起電的原因:電子的轉移作業：1.《導與練》P62；2.預習第二節內容。3、靜電的危害1.小試牛刀：難度2.露一小手：難度3.挑戰中考：難度1.將兩個吹足了氣的氣球在手上或衣服上摩擦幾下,然后將懸線提起,我們可以看到兩個氣球互相_____,其原因是_________________.2．用跟毛皮摩擦過的橡膠棒接觸帶電的驗電器的金屬球，發現驗電器的金屬箔先合攏后又張開，則.（）

A．驗電器原來帶負電，后來帶正電

B．驗電器原來帶正電，后來帶負電

C．驗電器先后都帶正電

D．驗電器先后都帶負電3．下列現象不屬于摩擦起電的是（）

A．在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲

B．用干凈的塑料梳子梳頭發時，頭發會隨梳子飄起

C．化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵

D．擦黑板時粉筆灰四處飄落1、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質小球，小球被吸引過來，則小球是（）

A、帶正電

B、帶負電

C、不帶電

D、可能帶負電，也可能不帶電D2、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因為（）

A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開

B、紙屑質量太小，不能帶電

C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開

D、紙屑帶的是負電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開D3、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（）

A、兩個帶正電，一個帶負電

B、兩個帶負電，一個帶正電

C、兩個帶正電，一個不帶電

D、兩個帶異種電，一個不帶電D1.一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現象稱為物體帶了_____,或者說帶了______.2.自然界存在著____電荷，人們把與絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶電荷規定為____電荷；把與毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶電荷規定為___電荷。3.驗電器常用來檢驗_______________,它是根據_______________的原理制成的。我們還可以從驗電器的張角大小來粗略判斷__________________.電電荷兩種正負物體是否帶電同種電荷相互排斥物體所帶電荷的多少1.將兩個吹足了氣的氣球在手上或衣服上摩擦幾下,然后將懸線提起,我們可以看到兩個氣球互相_____,其原因是什么？排斥摩擦起電后，兩個氣球因帶上同種電荷而相互排斥1.（2009.常德）把一個輕質小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引，則這個小球（）A.一定不帶電B.一定帶負電C.一定帶正電D.可能不帶電D小結：相斥：兩者帶同種電荷相互排斥。相吸：1.兩者帶異種電荷相互吸引2.一個帶電而另一個不帶電（帶電體可以吸引輕小物體）頭發豎起來小狗新裝尖端放電避雷針摩擦過的物體能吸引輕小的物體，則說明該物體帶了電荷。這種現象叫做摩擦起電現象。你在生活中見過類似的摩擦起電現象嗎？靜電復印靜電除塵靜電植絨靜電應用

地毯為什么要編織細鐵絲在里面？

油罐車為什么要在車上掛一根鐵鏈垂到地面上？為什么嚴禁用塑料桶裝運汽油？

如果用塑料桶裝運汽油，在裝運過程中，汽油和塑料桶摩擦起電