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文檔簡介
2.2構成物質的微粒(Ⅰ)——分子苯分子移走硅原子“寫”出最小的漢字硅原子分子原子構成構成物質微觀粒子有什么特性呢?結論:分子總是在不斷做無規則運動。①在培養皿上放一朵白色小花,滴加3-4滴水,然后再滴加幾滴酚酞試液,觀察現象。②繼續向培養皿上滴加3-4滴濃氨水,觀察現象。③取一個內壁貼有白色小花的燒杯,噴入酚酞試液,迅速罩在②的培養皿上,觀察現象。探究活動一生活中還有哪些現象能證明微粒的運動?溫度升高為什么濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快?探究活動二兩只燒杯中各倒入200毫升冷水和熱水,分別加入兩滴紅墨水,觀察實驗現象。溫度升高,微粒運動速率加快。冷水熱水冷水熱水苯分子探究:20ml酒精和20ml滴有紅墨水的水混合,體積是40ml嗎?步驟:1、量取20ml水倒入大量筒中
2、量取20ml酒精倒入上述大量筒中
3、讀出混合液體體積探究活動三為什么呢?混勻后總體積減小
用兩只注射器,分別吸入20mL的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入,同組同學相互觀察壓縮后體積有什么變化及感受?氣體分子間隙大,易于被壓縮通常狀況下6000升的液化氣可以壓縮儲存于40升的鋼瓶中。固態液態氣態從分子角度回答下列問題1、為什么固體酒精和液體酒精都可以燃燒?2、為什么過氧化氫分解可以生成水和氧氣,而氯酸鉀分解生成的是氯化鉀和氧氣?3、上述兩種現象說明什么探究活動四
一、物質由微觀粒子構成
分子的基本性質
1、分子的質量和體積都很小2、分子在不斷運動
溫度越高,分子運動速度越快3、分子之間有間隔氣態分子間間隔最大4、同種物質的分子性質相同,不同種物質的分子性質不相同。課堂小結我認為重點是……課堂小結我的感受是……我需要知道的是……我還想去了解的是……(2)體溫計測體溫的原理?
提示:體溫計中的液體是金屬“汞”,它是由汞原子直接構成的分子在不斷地運動原子間的間隔受熱時增大。學以致用2、用微粒的觀點解釋下列現象:(1)造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因?1、下列現象或事實,用分子的相關知識加以解釋,其中錯誤的是()A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變B.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動C.25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔D.水在夏天比冬天蒸發得快;
A聯想與想象假如你是一個小小的分子(如氧分子,水分子等
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