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文檔簡介
第12課阿拉伯帝國看到上述圖片,你想到了什么?穆斯林、伊斯蘭教伊斯蘭教是如何創立起來的呢?情境引入·生成問題學習目標:
1、通過閱讀教材,能簡單說出伊斯蘭教產生的背景,能用主要史實講述穆罕默德的主要活動。
2、通過小組討論,認識伊斯蘭教在阿拉伯半島基本統一中的作用。3、了解阿拉伯帝國形成過程的基本史實。4、了解光輝燦爛的阿拉伯文化,認識阿拉伯人對世界文化的貢獻。自我研學生成新知知識點一穆罕默德創立伊斯蘭教1、穆罕默德闡述了獨尊_______的宗教思想,創立了伊斯蘭教。2、穆罕默德最初在_____城傳教,他于_____年遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎的宗教社團,即________。3、630年,穆罕默德率穆斯林占領_____。此后,半島各部落紛紛承認_______的統治地位,阿拉伯半島基本統一。安拉麥加622穆斯林公社麥加穆罕默德知識點二阿拉伯帝國4、________強大的號召力使阿拉伯人空前團結。至___________,阿拉伯帝國形成,成為一個橫跨亞、歐、非三大洲的帝國。知識點三阿拉伯文化5、830年,哈里發在巴格達設立“_________”,集科學院、圖書館、翻譯館于一體。6、阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法,形成了我們現在常用的“_____________”。7、阿拉伯人著的_____________和___________兩部書,長期被歐洲醫學界奉為醫學領域的經典。8、膾炙人口的___________,是阿拉伯文學的瑰寶。《天方夜譚》伊斯蘭教8世紀中期智慧宮阿拉伯數字《醫學集成》《醫典》探究點1.伊斯蘭教的創立伊斯蘭教是在怎樣的背景下?如何創立的?合作探究·提升能力探究一伊斯蘭教的創立創立背景:
①阿拉伯半島大部分地區尚未形成統一的國家;②爭奪水源和牧場,部落間相互仇殺;③外部勢力入侵。④多神崇拜成為了其民族統一和發展的嚴重障礙。時間:地點:創始人:重要事件:教徒:教義:經典:伊斯蘭教的創立穆罕默德(570—632) 阿拉伯半島610年(7世紀初)徙志麥加麥地那622年“徙志”巴格達耶路撒冷回歷紀元開始時間:地點:創始人:重要事件:教徒:教義:經典:伊斯蘭教的創立穆罕默德(570—632) 穆斯林(信仰安拉,服從先知的人)阿拉伯半島610年(7世紀初)徙志“五功”“六信”(1)念功:“萬物非主,唯有真主,穆罕默德,真正使者”(2)禮功:禮拜。晨禮、晌禮、晡禮、昏禮、宵禮(3)齋功:齋戒。伊斯蘭教歷每年9月為齋月(4)課功:天課,宗教稅。一般相當于財產的四十分之一(5)朝功:朝覲、朝圣。有條件的穆斯林一生至少應去麥加朝覲克爾伯古廟一次穆斯林宗教義務:“五功”(1)信安拉:伊斯蘭教宗教信仰的基礎(2)信天使:天使是安拉的忠實使者和人類的朋友(3)信經典:《古蘭經》是最后一部完美無缺的經典(4)信使者:穆罕默德是集大成的最后一位使者(5)信前定:相信一切都是安拉事先安排好決定好的(6)信后世:今世短暫,后世永存,末日審判,善者進天國,惡者下火獄穆斯林宗教信仰:“六信”時間:地點:創始人:重要事件:教徒:教義:經典:伊斯蘭教的創立穆罕默德(570—632) 《古蘭經》穆斯林(信仰安拉,服從先知的人)阿拉伯半島610年(7世紀初)徙志“五功”“六信”《古蘭經》——永久憲法是穆罕默德23年傳教過程中陸續宣布的安拉“啟示”的匯集麥加篇:86章,以教義為主,占全書2/3麥地那篇:28章,以立法為主,規章制度和宗教禮儀,占全書1/3伊斯蘭教經典創立時間創始人創立地點佛教基督教伊斯蘭教1世紀公元前6世紀7世紀初喬達摩·悉達多傳說中的耶穌穆罕默德古印度巴勒斯坦地區阿拉伯半島世界三大宗教610年創立伊斯蘭教622年麥加傳教失敗622年帶領少數信徒,出走麥地那,建立穆斯林公社。630年,占領麥加。麥加成為伊斯蘭教的圣地。探究點2
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穆罕默德的主要傳教活動
每年在伊斯蘭教歷的第12個月,數以百萬計的穆斯林都會聚集在沙特的麥加,參加一年一度的朝覲。朝圣期間,他們聚集在“圣城”麥加周圍,一起祈禱,一起吃飯,一同學習。“麥加朝圣”是每年伊斯蘭教最盛大的宗教活動。麥加大清真寺探究二:阿拉伯帝國8世紀時的阿拉伯帝國東到印度河流域西臨大西洋北接黑海與里海南包整個半島歐洲非洲亞洲地跨歐亞非三大洲找出穆罕默德建立穆斯林公社的地點,并標出8世紀中葉阿拉伯帝國疆域的四至探究點1伊斯蘭教在阿拉伯帝國形成起到了什么作用?
伊斯蘭教強大的號召力使阿拉伯人空前團結,士氣高昂,是一種強大的精神力量,促進了帝國的形成。探究點2結合阿拉伯擴張示意圖,描述阿拉伯帝國形成過程。北進敘利亞東滅波斯征服阿富汗和印度西北部西攻埃及,橫掃北非西南占領西班牙
8世紀中期,阿拉伯人通過對外擴張,建立了橫跨亞、非、歐三洲的阿拉伯大帝國,伊斯蘭教隨之廣為傳播.
9世紀中葉以后,隨著內外矛盾激化,帝國逐漸衰微.1258年,蒙古騎兵攻陷巴格達,阿拉伯帝國終告覆亡.探究三阿拉伯文化探究點1阿拉伯學者創造光輝燦爛的阿拉伯文化的原因(1)、哈里發重視知識,認為“人最美的裝飾是知識”;設立“智慧宮”、以黃金支付稿酬等。(2)、阿拉伯學者吸收、消化了外來文化。探究點2閱讀教材說說阿拉伯人對世界文化的貢獻(1)阿拉伯數字是阿拉伯人對世界文化的獨特貢獻;
阿拉伯數字是古代印度人首創,因為阿拉伯人將這種數字改進并傳播到全世界,所以得名為阿拉伯數字。(2)西醫中有很多阿拉伯人的貢獻阿拉伯人著的《醫學集成》和《醫典》兩部書,長期被歐洲醫學界奉為醫學領域的經典。阿拉伯醫學解剖圖(3)文學成就突出膾炙人口的《天方夜譚》,構思巧妙,情節曲折,語言優美,是阿拉伯文學的瑰寶。
阿拉伯民間故事集《一千零一夜》,中國譯為《天方夜譚》,該書深受各國人民喜愛,并對歐洲文學產生了深遠影響。《漁夫和魔鬼》《阿拉丁神燈》《阿里巴巴和四十大盜》《辛伯達航海旅行記》是其中的名篇。(4)阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色阿拉伯人為世界文化的發展作出了卓越貢獻。中國的造紙術、指南針、火藥等重大發明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。歸納總結整體感知阿拉伯帝國穆罕默德創立伊斯蘭教阿拉伯帝國:8世紀中期形成阿拉伯文化成就:阿拉伯數字、醫學、文學、溝通了東西方文化宗教思想:獨尊安拉經典:《古蘭經》圣城:麥加課堂檢測鞏固新知1、以下哪個地方是穆斯林一生中最希望拜謁的地方()A.麥加大清真寺B.“哭墻”C.巴黎圣母院D.圣索菲亞大教堂2、麥加之所以成為伊斯蘭教的圣地,是因為()A.那是穆罕默德最初傳教的地方B.那是穆罕默德病逝的地方C.那是穆罕默德最早建立政教合一國家的地方D.那是當時世界的政治經濟中心AA3、穆罕默德在麥地那建立的國家的性質是()A.政教分離B.政教合一C.世俗政權D.宗教政權4、世界文明是在不斷沖撞和融合中向前發展的,把包括零在內的10個數字符號從東方傳
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