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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)五年級(jí)周記300字大全(10篇)1.小學(xué)五年級(jí)周記300字我這次回姥姥家坐的是動(dòng)車,動(dòng)車名叫“和諧號(hào)”,這個(gè)名字真好聽,這是我第一次坐動(dòng)車,感到很新鮮。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)車車頭尖尖的,車廂里的空間很寬敞,也很干凈,在每個(gè)人的座位前面有一個(gè)小網(wǎng),網(wǎng)里有一個(gè)袋子是清潔袋,是用來放垃圾的,還有一個(gè)專供人們放茶杯的小桌子。座位也是軟軟的,坐著感覺很舒服。媽媽告訴我動(dòng)車設(shè)計(jì)得很人性化,體現(xiàn)出溫馨、舒適,所以叫“和諧號(hào)”。還真巧,我回姥姥家時(shí)坐的是車尾是16節(jié)車廂,回北京時(shí)坐的是車頭是第1節(jié)車廂。在回北京的途中,爸爸給我和弟弟照了幾張車頭相,我們還擺了不同的姿勢(shì)照相,可惜媽媽一失手給刪除了,我特別惋惜,不停地說媽媽,太可惜了。這就是我第一次坐動(dòng)車的經(jīng)歷,今后有機(jī)會(huì)我還想坐呢。2.小學(xué)五年級(jí)周記300字一天即將結(jié)束,新的一天即將降臨。分班之后,各種不適應(yīng),上課也總是走神。整天有成堆成堆的作業(yè)堆在課桌上,累的我都要抬不起頭來了。今天數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室談話了。老師不僅幫我分析了試卷的各個(gè)錯(cuò)誤還給我進(jìn)行了詳細(xì)的講解。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,每次做作業(yè)都很認(rèn)真。我敢保證只要你持之以恒的堅(jiān)持下去,你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)越來越好的。”聽了老師的一番話,我陷入了深深的沉思之中。因?yàn)閺男〉酱笪覍?duì)數(shù)學(xué)似乎都有一種本能的排斥,數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想。轉(zhuǎn)念一想,或許是我不曾努力過吧!我想我不能夠輕易的放棄,就當(dāng)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。人生道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)坎坷,莫畏懼、莫害怕,勇敢去面對(duì)。人生的意義不在于一如既往的成功,而在于你是否努力過。成敗與否都不重要,重要的是你是否曾為此努力過。3.小學(xué)五年級(jí)周記300字下午放學(xué)時(shí),班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積,并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過程記錄下來。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際可能寓意更深,因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。一回到家,我就靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來想去,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒搖搖頭……終于,有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會(huì)溢出來,溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會(huì)浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的,但這些辦法測(cè)定起來又都太麻煩了,要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好啊!經(jīng)過冥思苦想,我終于自豪的笑了。4.小學(xué)五年級(jí)周記300字今天是星期五,考卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到成績(jī)時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,只有86分比上次還差。看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個(gè)毛病,還怪我檢查考卷時(shí)還沒把正面一半的考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。而且我明明檢查出來一題是錯(cuò)的,但沒來得及改,就收卷了,那題4分,如果把這題的分?jǐn)?shù)加上去,我就可以考90分,這次考試給我的一個(gè)教訓(xùn):考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。而且檢查是寫起字來要快,要細(xì)心,不要寫錯(cuò)字,不然對(duì)的會(huì)變錯(cuò)的,而且要多算幾遍,寫答案時(shí)要快一些,不能粗心,因?yàn)檫^一會(huì)兒就有時(shí)間檢查了。我在這個(gè)月里,更加努力,因?yàn)槲颐媾R的不將是小考,而是期末測(cè)試,我一定會(huì)努力努力再努力,在考試的時(shí)候發(fā)揮我的水平,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。5.小學(xué)五年級(jí)周記300字今天下午第四堂課,朱老師突然說要讓我們欣賞一下毛筆字作品。咱們學(xué)校三年級(jí)及以上的小朋友們都要寫毛筆習(xí)字冊(cè),我特討厭這規(guī)定,不過還是得遵守啊嚶嚶嚶。老師出示的第一幅作品是點(diǎn)點(diǎn)(昵稱)的。點(diǎn)點(diǎn)是咱們班上頂認(rèn)真的好娃兒,她鋼筆字很認(rèn)真但不咋好看,不過毛筆字著實(shí)干凈漂亮。令人意外的是平時(shí)沒展露半分才氣的北斗(昵稱)居然也寫得一手好字,哈哈哈。一般來說最喜歡諷刺別人的朱老師說“欣賞”這詞兒,肯定要把褒貶兩義都給我們展示一下的。她會(huì)展示兩個(gè)極端:好極了和差透了。好極了展示完了,就應(yīng)該展示差透了的作品啦。老師剛把鹿寶寶的本子翻開,同學(xué)們就哄堂大笑:那分明是用刷子刷出來的作業(yè)嘛!能寫成這樣,也算高水平了。鹿寶寶的字實(shí)在是“漂亮”到無(wú)法用語(yǔ)言來形容了,擠在一塊兒讓人看不清楚,粗的粗細(xì)的細(xì)更是奇奇怪怪。看來毛筆字考驗(yàn)的是耐心,這些字的好壞都是由態(tài)度決定的。我回想到自己丑不拉幾的字兒,不禁暗嘆一口氣:看來我也要端正態(tài)度羅!6.小學(xué)五年級(jí)周記300字我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀。讀書是一種快樂,也是一種享受。每當(dāng)我讀到一本好書,就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。讀書時(shí),我會(huì)隨著作者的感情,在書的海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的波動(dòng)。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會(huì)變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地尋找著好書。小時(shí)候,媽媽總是給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的成長(zhǎng)歷程與堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng),可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年,我和媽媽到書店時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進(jìn)入了狂熱的讀書中,那種激動(dòng)和喜悅真是難以言表啊。書就像一位老師,它幫助我學(xué)習(xí),教育我做人,使我健康地成長(zhǎng)!7.小學(xué)五年級(jí)周記300字今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。早晨吃過早飯,我對(duì)媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場(chǎng)。開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么,在玩些什么。快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。8.小學(xué)五年級(jí)周記300字今晚吃螃蟹,我這個(gè)順風(fēng)耳又探聽到了小道消息。我一聽到螃蟹這兩個(gè)詞就會(huì)直流口水。螃蟹被困在網(wǎng)眼袋子里,不停地?fù)]舞著大鉗子,好是嚇人。就讓它們?cè)趽]舞一會(huì)兒,幾個(gè)小時(shí)之后就是我的腹中餐了。我總算熬到了晚上,可以美美地大餐一頓,真是太棒了!在吃晚飯的時(shí)候我吃的很少,為了留一點(diǎn)肚子吃螃蟹。螃蟹上桌了,一只只橙色的大螃蟹被繩子牢牢地綁住了。爺爺幫我挑了一個(gè)大螃蟹。打開螃蟹的“外衣”里面有一些蟹黃,還有許多脂膏。咬一口嘴巴就差一點(diǎn)粘住,脂膏特別厚。雖然很好吃,但我更喜歡吃它的蟹肉。蟹肉晶瑩、雪白雪白的長(zhǎng)條狀的,很結(jié)實(shí)。咬一口蟹肉,嘴巴里甜津津的,非常嫩,可好吃了。剛咬一口香味就溢滿了嘴。螃蟹大鉗子里的肉很結(jié)實(shí),可沒什么味道,在上面灑一些用醋和生姜調(diào)配的汁,味道會(huì)更鮮美。大鉗子還能做蝴蝶,趁他還有粘性的是侯貼在墻上,向一個(gè)裝飾品。我喜歡吃螃蟹!9.小學(xué)五年級(jí)周記300字今天是開學(xué)第一天,所以我們要包書皮。下午放學(xué)回家后,我很快就把作業(yè)做好了,然后把包書皮拿了過來。包書皮已經(jīng)皺巴巴的了,像一頭無(wú)精打采的小狗一樣,非常的難看。我把包書皮打開一看,哇,幾乎都不能包書了,如果包了那也會(huì)特別難看的。我剪下來一部分,把它撕下來,然后拿著數(shù)學(xué)書,剛準(zhǔn)備貼上去的時(shí)候,爸爸回來了。他看見我正在包書,于是就過來幫助我,可是爸爸包的書比我想象中的還要丑喂——爸爸包書實(shí)在是太丑啦!晚上,媽媽回來了,我請(qǐng)求媽媽幫我包書皮,上學(xué)期的書就是媽媽包的,媽媽包的書非常的好看。媽媽先撕下一點(diǎn),貼在書上,然后再用銀行卡一點(diǎn)一點(diǎn)地刮,像電腦貼膜似的。我就在旁邊幫媽媽扶著書,就這樣,我們包好了很多書。最后,還剩下一點(diǎn)包書皮和英語(yǔ)書,可是無(wú)論怎么包,包書皮還是小了。在這時(shí),媽媽想了一個(gè)辦法,把書的一個(gè)地方不包就可以了,經(jīng)過努力,我們終于包好了。看到媽媽這么用心,我一定要努力學(xué)習(xí),有更大的進(jìn)步,也讓媽媽高興高興!10.小學(xué)五年級(jí)周記300字俗話說得好,“民以食為天”,我最愛吃的食物當(dāng)然要數(shù)螃蟹了。深秋時(shí)節(jié),正是螃蟹肥美的時(shí)候。媽媽買了幾只螃蟹回來。螃蟹在盆子里橫行霸道地爬著,兩只大鉗子揮舞著,使它們更威風(fēng)凜凜了,嘴里還不停地吐泡沫,可它們不知道馬上就要變成我的盤中之餐了。爸爸把螃蟹們各自綁上一個(gè)小號(hào)的“十字架”,使它們動(dòng)彈不得,再趁這個(gè)機(jī)會(huì)把它們放進(jìn)蒸籠里。不一會(huì)兒,它們就被蒸熟了,我迫不及待地把剛蒸熟的螃蟹放在盤里,它們的盔甲從青色變成桔紅色,要威風(fēng)也威風(fēng)不起來了。我把螃蟹從“十字架”上給解救下來,接著把它們的八只腳拔下

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