




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年安全教育的觀后感平安教化的觀后感1
生命誠珍貴,平安價更高。人的生命是至高無上的,然而,平安是華蜜生活的保障,是生命的基石,也是快樂的階梯,所以我們要時刻敲醒平安的警鐘,多一份平安思想,少一份事故危機。看了平安教化中的事例,那一幕幕駭人動目的場面,那一個個血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的珍貴,平安的重要。有時,煙頭雖小,禍害無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的'前奏,一個意外往往是一場災難的發生。
生命平安,是一個不行忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不行掉以輕心。在我們的生活中存在了很多的平安隱患,而大多數的人都是庸人自擾,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身平安的威逼,正所謂,當心駛得萬年船,假如不去關注這些小問題,又怎能讓自己的平安得到更大的保障呢?所以,我們要多留意發覺并解決身邊的隱患。
我們身邊也有很多不幸的事情發生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏平安意識,就造成了不行整理的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視平安,了解更多的平安意識,學會自我愛護,為平安編織華蜜的花環。遇到災難時不能驚惶失措,肯定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。同學們,在我們生活的每一角落里,都潛藏著很多擔心全的因素,生命是珍貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危急,受到威逼。要知道,每天因事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡潔,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了,全部希望都破裂了,全部一切都消逝了,這珍貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:平安是生命的前題,要珍愛自己的生命。
平安教化的觀后感2
平安,就就是一個永恒的教化話題,也就就是一個對人類來說非常重要的話題。有的人能夠平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,到處充斥著天災人禍。這天就就是平安教化日,為了加強我們的平安意識,學校組織我們看了平安教化影片。
影片看得我膽戰心驚,一個個鮮活的生命消逝在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的'汽笛聲中。這樣的一幕幕,都就就是因為缺少平安教化,抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的杯具,不行挽回的杯具。我們不僅僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,馬路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的苦痛。此刻,交通事故乃就就是這種事故中的“頭號殺手”,每年交通事故的經濟損失相當于一年一次“汶川大地震”,而它對社會的損害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲憊駕駛,學生騎著自行車在公路上打鬧,一群小摯友橫穿公路。一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生,我們還擁有大把的光陰,完備的歲月,我們正處在最絢麗的年華,若就就是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來臨時,若就就是沒有駕馭科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此,在火災逃命時應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不就就是不行躲避的,只要駕馭科學的自救方法,就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災難的逃命方法,讓我感受頗深。生死確定于那一瞬間的選取。人的生命就就是短暫的,我們就應珍惜生命,駕馭自救學問,樹立平安意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的幻想翱翔!
平安教化的觀后感3
人生最珍貴的是什么?有人會說,是聰慧才智,有人會說,是家財萬貫,其實人生最珍貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是寶貴的,是公允的,它對每一個人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必需對自己的生命負責。就在星期四的下午第八節課,學校組織我們看了學校平安教化片。
看了這部片子,最令我驚訝的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、事務,就輕易的奪走了一個個脆弱的生命,一朵朵祖國將來漂亮的花。生命真的很脆弱,禁不起一點點的風吹雨打。可是往往因為我們的不當心,就會釀成一場悲劇的發生。
看完了一個個平安事故的案例。自己深深的`感覺到生命的脆弱。從這些平安事故中我們知道了生命的珍貴,生命是精彩的,是歡樂的,也是唯一的,我們要珍惜父母給我們的生命,珍惜上蒼給我們在這世界上唯一的一次旅行機會;從這些平安事故中也知道了平安的重要,作為學生,要堅固樹立”珍愛生命,平安第一“的思想,從我做起,從現在做起,從對學校、對家庭、對社會、對將來的高度,充分相識到自己生命的珍貴,留意愛護自己。
智者是用閱歷防止事故,愚者是用事故總結閱歷。平安是我們永恒的主題,平安是最大的政治,平安是我們最大的福利,我們要從播放的影片中所播放的那些案例中吸取教訓,用閱歷來防止各種事故的發生,用行動來預防各種事故的發生!
人的生命恒久只有一次,失去,你就將不再擁有。
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜漂亮的生命,讓血一次次沾染漂亮的世界。所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深牢記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人。
遵守交通規則,從我們做起。
平安教化的觀后感4
今日,下午我們觀看了平安學問的教化片,使我們又懂得了許多的平安學問,都有什么時候我來給你們講一講吧!假如我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的留意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你假如看到有小摯友在樓底上要主動阻擋。有一些小摯友爬到樹上,假如你看到不能大聲驚叫,要當心的走近勸阻。
小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,簡單使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到公路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩嬉戲等。假如發生意外要記住打112求救電話。學校是我們的家園,在學校里我們不能在校內里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,簡單遇到同學,發生不必要的損害。作為學校的小主子我們要愛護公共財產。有一些人,他們仿照上嬉戲上打斗的'盜竊的情景,釀成了不行挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應當看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的嬉戲不能齲
心理問題是個大問題假如心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告知大家解決的好方法。可以找老師或好摯友傾訴,說出來會好愛,假如我們遇到心理問題要正確面對不要躲避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是熬煉身體的時也要留意平安,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等銳利的東西。假如身體不好不要強制自己,參與運動時腰部時不穩定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起留意平安。每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生的確坎坷的。
平安教化的觀后感5
從前我就知道交通平安很重要,可是從今日的平安教化片中,望見那一個個的例子,才讓我了解平安的重要性。行人最關注的就是行路平安,橫穿公路時,要走人行穿越道,穿越公路時,養成看交通信號的好習慣。同時,還要留意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然變更行路方向,大中城市的.公路,一般都分成機動車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時,必需走人行道,在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的平安。
在說騎車平安,根據交通部門的規定,不要不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車,非機動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車平安就不成問題了。
還有乘汽車平安,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣簡單被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特殊是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,假如須要橫穿公路就必需從人行道通過,絕不能一下汽車就連忙奔到公路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往公路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很簡單出事。
總而言之,看了這個平安教化片,我獲益良多。
平安教化的觀后感6
臺播出了名為“中小學生平安教化”的節目,真令我受益匪淺。
在地震來臨時應當怎么愛護自己呢?很多人可能以為地震時跑是最重要的,但其實并非如此。在地震發生時,應當先躲避在堅實的家具下或墻角處,或者轉移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛生間的處暫避,等主震后,才快速地撤離到寬敞的戶外。在車里是還需留意愛護頭部的部位,這樣才能在地震中更好的愛護自己。
現在,交通事故真的是時有發生,為了避開事故的發生,作為中小學生應當怎么做呢?
1.走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。2.橫過公路要走人行道,()過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設施。5.不在汽車接近時或車輛前后橫穿公路,不在在道路上扒、追、強行攔車或拋物擊車。6.不在公路上追逐猛跑、游戲打鬧、嬉戲,不邊走邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的`衣帽和在有路燈的地方橫過公路。
這次的節目不但讓我學到了很多平安學問,而且令我相識到學會自救是一件多么重要的事情。假如我們學會這些平安學問,在在災難發生時,就不會驚惶失措,發生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應對發生的災難,更好的愛護自己珍貴的生命。生命對于我們每個人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的平安常識是一件特別重要的事情。
今日的節目真的令我受益匪淺啊!中小學生平安教化與傳染病防治學問觀后感《中小學生平安教化與傳染病防治學問》觀后感《中小學生平安教化》觀后感300字
平安教化的觀后感7
隨著經濟的日益發展,公路上車輛絡繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下,當你發覺一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些駭人動目的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的`一個重要緣由,就是我們欠缺交通平安防衛學問,自我愛護實力差。
周日,我觀看了中小學生平安教化片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了平安教化,讓我懂得了面對突如其來的自然災難與平安事務時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。
當發生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。假如是在高樓或室內來不及向外跑,我們應當留意愛護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當遇到有人溺水時,假如自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要抓緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。當發生火災時,我們同樣不能乘坐電梯,要抓緊撥打119報警,盡快從平安出口逃命。假如火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應當用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。假如有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。通過對這些學問的了解,希望每個人都能夠重視和學習平安學問,因為多學一次平安學問,平常多進行平安學問的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃命的機會。
平安教化的觀后感8
前不久參與了班級組織的平安教化,在觀看了平安教化片后,現場的情景觸動了我的內心,思想發生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的珍貴,感受到平安的重要性,感受到關愛華蜜、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現在我明白了,應付事故保障平安,可以借助古老的中國才智,因為,荀子說了三種方法,第一種方法是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患于未然,這叫預防;其次種方法是在事情或者征兆剛出現就剛好實行措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;第三種方法是在事情發生后再行責罰教化,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。眾多的案例表明:平安事故的緣由都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在班級這個相對弱勢的環境中,在教化教學第一線,有時存在著比較困難的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的'平安意識特別重要,我們不須要補救更不要懲戒,我們只須要從每一天的工作做起,從一點一滴起先,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能,以不變應萬變,防范各種突發狀況同時,要樹立危機意識,因為事故或事務本身就是對思想麻痹者的懲處,有時甚至是特別嚴峻的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的缺憾這次觀看完之后還使我相識到:平安管理不須要人治,而須要法制,也就是要治人,要建立平安考評機制,并把它作為各級管理者的常規武器,運用到日常管理工作中去,在平安考評過程中把業績考核和素養評價、狀態評價結合起來,使平安狀態評價貫穿于考評工作的始終,業績考核應當落實到每天、每周,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,平安素養評價卻可以每年一次,同時,考評必需做到程序化、制度化、常常化,這樣班級平安管理才不至于開空頭支票。
平安教化的觀后感9
今日,3月30日是第十三個全國中小學平安教化日,教化部舉薦了一檔節目叫做《新聞大求真》。我對兒童的平安有了新的熟識!
在看的過程中,我了解到蕩秋千,是造成兒童死亡的原因原由。據統計,每天全國都有大約50個兒童因為蕩秋千死亡。但據專家統計,百分之八十的20xx中國將亮相的'10大科技重器
死亡都可以預防的,若是沒有是秋千蕩的太高,就沒有會有兒童摔死,毀容等。只要我們平常蕩秋千時蕩的沒有要超過1米,那么也沒有會出現那么多兒童掉去自己的死命。我借了解到有良多兒童因為玩具槍而掉去了視力;因為砸炮槍而把皮膚燒掉了一大塊;因為臭屁蛋而窒息,輕者休克,重者死亡!
在全部兒童事發危急事務,兒童墜樓事務是最多的,最近有媒體統計了20xx年至20xx年全國發死的50起兒童墜樓事務,其中29名為6歲及以下兒童,其中23個案例發死在周末父母沒有在家時。6月29日和30日,四川和深圳離別發死了孩子墜樓事務,造成一死兩傷。6月29日下午4點,成都三環路成渝立交旁邊的某小區,5歲的女孩萱萱從9樓墜下,砸中了一位中年女士。昨天,女孩做了開顱腳術后已經醒悟,被砸傷的女士多處軟組織挫傷,雖沒有能走路,但傷情不亂。有人說,女孩運氣好,要沒有是有人“擋”了一下,狀況可能更糟。
最終,主持人說,平均每天會有二千二百七十多個孩子離開人世,多么驚人的數字啊!危急無處沒有在,我們必定要增加兒童的平安意識和自我愛護意識。
平安教化的觀后感10
為了保障我校學生們的平安,以提高學生的平安意識,我校少先隊組織觀看了有然后關平安的宣揚片。
平安,眾所周知一個看似簡潔,而又如此困難的問題,隨著近代社會的發展,各類交通工具的增多和提速,交通平安也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通學問貧乏,平安意識無從提高,中學生平安問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創傷。
每個人的生命僅有一次。生命或許是一生,或許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的.精彩;生命中刻畫了一生的旅程……
生命是珍貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。然后這就是生命的珍貴所在。
當我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們丟失親人時那哀思欲絕的情景。我真真實切的感受到了生命的珍貴無處不在。
正值我們在家里和親人團聚,然后他們卻在祭拜死去的親人;正值我們沉靜在過年過節的喜悅中時,他們卻都痛不欲身;正值我們在光明的教室里朗朗讀書時,他們卻恒久的離開了人世間;恒久離開了那些還惦記他們的親人;恒久走出了生命旅程的軌道。或許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喊,也不明白他們究竟去了何方,但我清晰的明白,不管他們的親人怎樣的呼喊,他們恒久的離開了。就因為一場車禍,他們所給自我,然后甚至帶給親人的苦痛,他們付出了生命的代價!
直到此刻,我的眼前還出現著高速馬路上的片片血跡,那些死去的亡靈。
生命僅有一次,丟失了一次的生命,等于丟失了一生的精彩!車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會因為你是貴族而退避三舍,也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請遵守交通平安!
平安教化的觀后感11
今日早上,我觀看了《中小學生平安教化學問講座》,觀看后,我感受良多。
我們青少年是祖國的將來和希望,平安學問教化對于我們特別重要。通過平安學問教化,能使我們青少年樹立平安意識,了解平安常識,學會自我愛護,提高應變實力,盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發生。這次講座,使我們又懂得了許多的平安學問:
中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水打算,不能立刻下水,下水后不能游戲打鬧。未成年人發覺有人溺水,應當大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚惶,盡量讓口鼻露出水面。當地震發生時,我們在教室上課時應當快速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停快速撤離教室到外邊空曠地面。假如我們在家里時,應當選擇衛生間或廚房等跨度較小的`房間避震。面對火災我們應當要盡量使身愛護近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可就地打滾壓滅火苗,大火來時要快速從平安通道脫離險境,不要貪戀財物。在道路上行走應當要走人行道,留意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時或車輛前后橫穿公路。不在道路上游戲打鬧,不越護欄,不追扒攔車輛。
通過觀看今日的《中小學生平安教化學問講座》使我受益匪淺,俗話說的好:平安第一。在任何一件事情中,平安恒久是第一位的。它就像我們的摯友,日日夜夜守候在大家身邊,教化著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的平安防范意識,以平安的行為在平安的環境中學習,生活,成長!
平安教化的觀后感12
學校平安工作干脆關系著學生的安危、家庭的華蜜、社會的穩定。因此,做好學校平安工作,創建一個平安的學習環境是非常重要的,做好學校平安工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保平安,根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救實力,抓好平安教化,是學校平安工作的基礎。本學期結束了,我對本班的平安教化工作做如下總結:仔細做好平安教化工作。我始終把平安工作放在首位位置,做到時時講平安,事事講平安,對上級平安會議精神和文件都能做到剛好傳達,結合文件精神制定切實可行措施,仔細落實。做到每天放學時給平安交通警示教化,教化他們路上留意平安,讓學生從思想上重視平安,相識到平安的重要性。我不但對他們進行平安學問教化,而且在課余時間我也留意去視察他們的`動靜,只要發覺了某個學生有擔心全的行為,就剛好進行教化。利用班會、平安課對學生開展平安預防教化,使學生初步了解防、防觸電、防火、防震、防騙、等平安學問。通過教化提高廣闊學生的平安意識、平安防范實力和自我愛護實力。利用家長會,向家長宣揚平安教化的重要性,以及孩子學校的平安教化活動,請家長主動協作孩子學校做好平安教化工作,及家居生活平安與家居活動環境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷、防盜等預防教化工作)。
一個學期結束了,在同學們和我們老師的努力下,兩個班級無一例平安事故發生。但是,平安工作是班務工作中的重中之重,須要我們做到每天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切擔心全的事故發生。
平安教化的觀后感13
平安,是一個永恒的教化話題,也是一個對人類來說非常重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,到處充斥著天災人禍。今日是平安教化日,為了加強我們的平安意識,學校組織我們看了平安教化影片。
影片看得我膽戰心驚,一個個鮮活的生命消逝在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕,都是因為缺少平安教化,抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的`悲劇,不行挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,馬路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的苦痛。現在,交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”,每年交通事故的經濟損失相當于一年一次“汶川大地震”,而它對社會的損害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲憊駕駛,小學生騎著自行車在公路上打鬧,一群小摯友橫穿公路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中小學生,我們還擁有大把的光陰,美妙的歲月,我們正處在最絢麗的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來臨時,若是沒有駕馭科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此,在火災逃命時應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不行躲避的,只要駕馭科學的自救方法,就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災難的逃命方法,讓我感受頗深。生死確定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應當珍惜生命,駕馭自救學問,樹立平安意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的幻想翱翔!
平安教化的觀后感14
學校、交警的平安宣揚,似乎從來沒有停止過,他們在百忙之中還要這樣做,無非是想時刻提示大家————珍愛生命。人人都知道,紅燈停,綠燈行。可是大家能真正做到的又有多少?莫非這不該讓大家深思嗎?
“交通平安重于泰山”是人們常說的一句話,的確是這樣,交通平安的重要性在生活中無處不在:步行、騎車、乘車、開車……那么,我們在生活中如何確保我們的平安呢?
步行時,走人行橫道,過公路要走斑馬線,遵守紅綠燈,不和車搶行;騎車時,同樣要遵守紅綠燈,也不和機動車及行人搶行;乘車時,雖然我們不是司機,可也不要打擾司機,讓他們分心,這樣也能愛護我們的'生命平安;
隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的便利與快捷,在大家贊美社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!
現在私家車越來越多,孩子的家長也都是一名駕駛人員了,在駕駛過程中,我們要時刻留神,時刻留意,時刻當心,時刻自覺。因為在茫茫人海中我們的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇南京金陵中學2024~2025學年高二下冊期末考試數學試題學生卷
- 江蘇常州聯盟學校2024~2025學年高一下冊期末調研數學試題學生卷
- 農村居民消費升級對農村金融服務的需求變化考核試卷
- 創新思維培訓效果評估考核試卷
- 設備自動化升級方案考核試卷
- 健康促進項目評估中的慢性病預防與控制效果評價考核試卷
- 水資源保護法規考核試卷
- 壓力傳感器數據傳輸考核試卷
- 哺乳期營養保健品效果評價考核試卷
- 智能化醫療器械產品追溯系統考核試卷
- 江蘇省南京市六校聯合體2024-2025學年高一下學期期末調研測試歷史試題(含答案)
- 2025年法律職業資格考試民法專項練習卷:合同法真題解析及試題
- 玻尿酸介紹課件
- 2025中國心肌病綜合管理指南要點解讀課件
- 技術中心人員管理制度
- 2025年形勢與政策課程期末考試復習試卷及答案
- 財產獨立性專項審計報告模板3(清算審計報告模板)
- 2025年中考英語答題技巧與模式專題11閱讀七選五(學生版+解析)
- 高一生物遺傳測試卷及答案
- 衡水一中高一試卷及答案
- 2025-2030中國MEMS設計服務行業市場現狀供需分析及投資評估規劃分析研究報告
評論
0/150
提交評論