山東省微山縣二中2023-2024學年數學高三上期末經典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省微山縣二中2023-2024學年數學高三上期末經典模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在函數:①;②;③;④中,最小正周期為的所有函數為()A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③2.已知,,,則()A. B.C. D.3.造紙術、印刷術、指南針、火藥被稱為中國古代四大發明,此說法最早由英國漢學家艾約瑟提出并為后來許多中國的歷史學家所繼承,普遍認為這四種發明對中國古代的政治,經濟,文化的發展產生了巨大的推動作用.某小學三年級共有學生500名,隨機抽查100名學生并提問中國古代四大發明,能說出兩種發明的有45人,能說出3種及其以上發明的有32人,據此估計該校三級的500名學生中,對四大發明只能說出一種或一種也說不出的有()A.69人 B.84人 C.108人 D.115人4.已知函數是定義在R上的奇函數,且滿足,當時,(其中e是自然對數的底數),若,則實數a的值為()A. B.3 C. D.5.已知斜率為的直線與雙曲線交于兩點,若為線段中點且(為坐標原點),則雙曲線的離心率為()A. B.3 C. D.6.如圖,網格紙上小正方形的邊長為,粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.7.已知拋物線的焦點為,過點的直線與拋物線交于,兩點(設點位于第一象限),過點,分別作拋物線的準線的垂線,垂足分別為點,,拋物線的準線交軸于點,若,則直線的斜率為A.1 B. C. D.8.已知集合A={0,1},B={0,1,2},則滿足A∪C=B的集合C的個數為()A.4 B.3 C.2 D.19.在聲學中,聲強級(單位:)由公式給出,其中為聲強(單位:).,,那么()A. B. C. D.10.某圓柱的高為2,底面周長為16,其三視圖如圖所示,圓柱表面上的點在正視圖上的對應點為,圓柱表面上的點在左視圖上的對應點為,則在此圓柱側面上,從到的路徑中,最短路徑的長度為()A. B. C. D.211.在三棱錐中,,,P在底面ABC內的射影D位于直線AC上,且,.設三棱錐的每個頂點都在球Q的球面上,則球Q的半徑為()A. B. C. D.12.“學習強國”學習平臺是由中宣部主管,以深入學習宣傳新時代中國特色社會主義思想為主要內容,立足全體黨員?面向全社會的優質平臺,現日益成為老百姓了解國家動態?緊跟時代脈搏的熱門?該款軟件主要設有“閱讀文章”?“視聽學習”兩個學習模塊和“每日答題”?“每周答題”?“專項答題”?“挑戰答題”四個答題模塊?某人在學習過程中,“閱讀文章”不能放首位,四個答題板塊中有且僅有三個答題板塊相鄰的學習方法有()A.60 B.192 C.240 D.432二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在矩形ABCD中,,,點E,F分別為BC,CD邊上動點,且滿足,則的最大值為________.14.連續2次拋擲一顆質地均勻的骰子(六個面上分別標有數字1,2,3,4,5,6的正方體),觀察向上的點數,則事件“點數之積是3的倍數”的概率為____.15.已知函數是定義在上的奇函數,且周期為,當時,,則的值為___________________.16.已知向量,,若滿足,且方向相同,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖所示,四棱柱中,底面為梯形,,,,,,.(1)求證:;(2)若平面平面,求二面角的余弦值.18.(12分)如圖所示,在四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,側面為正三角形,且面面,分別為棱的中點.(1)求證:平面;(2)(文科)求三棱錐的體積;(理科)求二面角的正切值.19.(12分)已知函數.(1)設,若存在兩個極值點,,且,求證:;(2)設,在不單調,且恒成立,求的取值范圍.(為自然對數的底數).20.(12分)在直角坐標系中,曲線的標準方程為.以原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求直線的直角坐標方程;(2)若點在曲線上,點在直線上,求的最小值.21.(12分)已知函數f(x)ax﹣lnx(a∈R).(1)若a=2時,求函數f(x)的單調區間;(2)設g(x)=f(x)1,若函數g(x)在上有兩個零點,求實數a的取值范圍.22.(10分)某商場以分期付款方式銷售某種商品,根據以往資料統計,顧客購買該商品選擇分期付款的期數的分布列為:2340.4其中,(Ⅰ)求購買該商品的3位顧客中,恰有2位選擇分2期付款的概率;(Ⅱ)商場銷售一件該商品,若顧客選擇分2期付款,則商場獲得利潤l00元,若顧客選擇分3期付款,則商場獲得利潤150元,若顧客選擇分4期付款,則商場獲得利潤200元.商場銷售兩件該商品所獲的利潤記為(單位:元)(ⅰ)求的分布列;(ⅱ)若,求的數學期望的最大值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】逐一考查所給的函數:,該函數為偶函數,周期;將函數圖象x軸下方的圖象向上翻折即可得到的圖象,該函數的周期為;函數的最小正周期為;函數的最小正周期為;綜上可得最小正周期為的所有函數為①②③.本題選擇A選項.點睛:求三角函數式的最小正周期時,要盡可能地化為只含一個三角函數的式子,否則很容易出現錯誤.一般地,經過恒等變形成“y=Asin(ωx+φ),y=Acos(ωx+φ),y=Atan(ωx+φ)”的形式,再利用周期公式即可.2、C【解析】

利用二倍角公式,和同角三角函數的商數關系式,化簡可得,即可求得結果.【詳解】,所以,即.故選:C.【點睛】本題考查三角恒等變換中二倍角公式的應用和弦化切化簡三角函數,難度較易.3、D【解析】

先求得名學生中,只能說出一種或一種也說不出的人數,由此利用比例,求得名學生中對四大發明只能說出一種或一種也說不出的人數.【詳解】在這100名學生中,只能說出一種或一種也說不出的有人,設對四大發明只能說出一種或一種也說不出的有人,則,解得人.故選:D【點睛】本小題主要考查利用樣本估計總體,屬于基礎題.4、B【解析】

根據題意,求得函數周期,利用周期性和函數值,即可求得.【詳解】由已知可知,,所以函數是一個以4為周期的周期函數,所以,解得,故選:B.【點睛】本題考查函數周期的求解,涉及對數運算,屬綜合基礎題.5、B【解析】

設,代入雙曲線方程相減可得到直線的斜率與中點坐標之間的關系,從而得到的等式,求出離心率.【詳解】,設,則,兩式相減得,∴,.故選:B.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題方法是點差法,即出現雙曲線的弦中點坐標時,可設弦兩端點坐標代入雙曲線方程相減后得出弦所在直線斜率與中點坐標之間的關系.6、D【解析】

根據三視圖判斷出幾何體是由一個三棱錐和一個三棱柱構成,利用錐體和柱體的體積公式計算出體積并相加求得幾何體的體積.【詳解】由三視圖可知該幾何體的直觀圖是由一個三棱錐和三棱柱構成,該多面體體積為.故選D.【點睛】本小題主要考查三視圖還原為原圖,考查柱體和錐體的體積公式,屬于基礎題.7、C【解析】

根據拋物線定義,可得,,又,所以,所以,設,則,則,所以,所以直線的斜率.故選C.8、A【解析】

由可確定集合中元素一定有的元素,然后列出滿足題意的情況,得到答案.【詳解】由可知集合中一定有元素2,所以符合要求的集合有,共4種情況,所以選A項.【點睛】考查集合并集運算,屬于簡單題.9、D【解析】

由得,分別算出和的值,從而得到的值.【詳解】∵,∴,∴,當時,,∴,當時,,∴,∴,故選:D.【點睛】本小題主要考查對數運算,屬于基礎題.10、B【解析】

首先根據題中所給的三視圖,得到點M和點N在圓柱上所處的位置,將圓柱的側面展開圖平鋪,點M、N在其四分之一的矩形的對角線的端點處,根據平面上兩點間直線段最短,利用勾股定理,求得結果.【詳解】根據圓柱的三視圖以及其本身的特征,將圓柱的側面展開圖平鋪,可以確定點M和點N分別在以圓柱的高為長方形的寬,圓柱底面圓周長的四分之一為長的長方形的對角線的端點處,所以所求的最短路徑的長度為,故選B.點睛:該題考查的是有關幾何體的表面上兩點之間的最短距離的求解問題,在解題的過程中,需要明確兩個點在幾何體上所處的位置,再利用平面上兩點間直線段最短,所以處理方法就是將面切開平鋪,利用平面圖形的相關特征求得結果.11、A【解析】

設的中點為O先求出外接圓的半徑,設,利用平面ABC,得,在及中利用勾股定理構造方程求得球的半徑即可【詳解】設的中點為O,因為,所以外接圓的圓心M在BO上.設此圓的半徑為r.因為,所以,解得.因為,所以.設,易知平面ABC,則.因為,所以,即,解得.所以球Q的半徑.故選:A【點睛】本題考查球的組合體,考查空間想象能力,考查計算求解能力,是中檔題12、C【解析】

四個答題板塊中選三個捆綁在一起,和另外一個答題板塊用插入法.注意按“閱讀文章”分類.【詳解】四個答題板塊中選三個捆綁在一起,和另外一個答題板塊用插入法,由于“閱讀文章”不能放首位,因此不同的方法數為.故選:C.【點睛】本題考查排列組合的應用,考查捆綁法和插入法求解排列問題.對相鄰問題用捆綁法,不相鄰問題用插入法是解決這類問題的常用方法.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用平面直角坐標系,設出點E,F的坐標,由可得,利用數量積運算求得,再利用線性規劃的知識求出的最大值.【詳解】建立平面直角坐標系,如圖(1)所示:設,,,即,又,令,其中,畫出圖形,如圖(2)所示:當直線經過點時,取得最大值.故答案為:【點睛】本題考查了向量數量積的坐標運算、簡單的線性規劃問題,解題的關鍵是建立恰當的坐標系,屬于基礎題.14、【解析】總事件數為,目標事件:當第一顆骰子為1,2,4,6,具體事件有,共8種;當第一顆骰子為3,6,則第二顆骰子隨便都可以,則有種;所以目標事件共20中,所以。15、【解析】

由題意可得:,周期為,可得,可求出,最后再求的值即可.【詳解】解:函數是定義在上的奇函數,.由周期為,可知,,..故答案為:.【點睛】本題主要考查函數的基本性質,屬于基礎題.16、【解析】

由向量平行坐標表示計算.注意驗證兩向量方向是否相同.【詳解】∵,∴,解得或,時,滿足題意,時,,方向相反,不合題意,舍去.∴.故答案為:1.【點睛】本題考查向量平行的坐標運算,解題時要注意驗證方向相同這個條件,否則會出錯.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)取中點為,連接,,,,根據線段關系可證明為等邊三角形,即可得;由為等邊三角形,可得,從而由線面垂直判斷定理可證明平面,即可證明.(2)以為原點,,,為,,軸建立空間直角坐標系,寫出各個點的坐標,并求得平面和平面的法向量,即可由法向量法求得二面角的余弦值.【詳解】(1)證明:取中點為,連接,,,如下圖所示:因為,,,所以,故為等邊三角形,則.連接,因為,,所以為等邊三角形,則.又,所以平面.因為平面,所以.(2)由(1)知,因為平面平面,平面,所以平面,以為原點,,,為,,軸建立如圖所示的空間直角坐標系,易求,則,,,,則,,.設平面的法向量,則即令,則,,故.設平面的法向量,則則令,則,,故,所以.由圖可知,二面角為鈍二面角角,所以二面角的余弦值為.【點睛】本題考查線面垂直的判定,由線面垂直判定線線垂直,由空間向量法求平面與平面形成二面角的大小,屬于中檔題.18、(1)見解析(2)(文)(理)【解析】

(1)證明:取PD中點G,連結GF、AG,∵GF為△PDC的中位線,∴GF∥CD且,又AE∥CD且,∴GF∥AE且GF=AE,∴EFGA是平行四邊形,則EF∥AG,又EF不在平面PAD內,AG在平面PAD內,∴EF∥面PAD;(2)(文)解:取AD中點O,連結PO,∵面PAD⊥面ABCD,△PAD為正三角形,∴PO⊥面ABCD,且,又PC為面ABCD斜線,F為PC中點,∴F到面ABCD距離,故;(理)連OB交CE于M,可得Rt△EBC≌Rt△OAB,∴∠MEB=∠AOB,則∠MEB+∠MBE=90°,即OM⊥EC.連PM,又由(2)知PO⊥EC,可得EC⊥平面POM,則PM⊥EC,即∠PMO是二面角P-EC-D的平面角,在Rt△EBC中,,∴,∴,即二面角P-EC-D的正切值為.【方法點晴】本題主要考查線面平行的判定定理、二面角的求法、利用等積變換求三棱錐體積,屬于難題.證明線面平行的常用方法:①利用線面平行的判定定理,使用這個定理的關鍵是設法在平面內找到一條與已知直線平行的直線,可利用幾何體的特征,合理利用中位線定理、線面平行的性質或者構造平行四邊形、尋找比例式證明兩直線平行.②利用面面平行的性質,即兩平面平行,在其中一平面內的直線平行于另一平面.本題(1)是就是利用方法①證明的.19、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)先求出,又由可判斷出在上單調遞減,故,令,記,利用導數求出的最小值即可;(2)由在上不單調轉化為在上有解,可得,令,分類討論求的最大值,再求解即可.【詳解】(1)已知,,由可得,又由,知在上單調遞減,令,記,則在上單調遞增;,在上單調遞增;,(2),,在上不單調,在上有正有負,在上有解,,,恒成立,記,則,記,,在上單調增,在上單調減.于是知(i)當即時,恒成立,在上單調增,,,.(ii)當時,,故不滿足題意.綜上所述,【點睛】本題主要考查了導數的綜合應用,考查了分類討論,轉化與化歸的思想,考查了學生的運算求解能力.20、(1)(2)【解析】

(1)直接利用極坐標公式計算得到答案(2)設,,根據三角函數的有界性得到答案.【詳解】(1)因為,所以,因為所以直線的直角坐標方程為.(2)由題意可設,則點到直線的距離.因為,所以,因為,故的最小值為.【點睛】本題考查了極坐標方程,參數方程,意在考查學生的計算能力和轉化能力.21、(1)單調遞減區間為(0,1),單調遞增區間為(1,+∞)(2)(3,2e]【解析】

(1)當a=2時,求出,求解,即可得出結論;(2)函數在上有兩個零點等價于a=2x在上有兩解,構造函數,,利用導數,可分析求得實數a的取值范圍.【

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