試題類型：A九年級期末教學素養測評（四）歷史上冊第1課—下冊第12課注意事項：1．本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁，總分60分。考試時間60分鐘。2．領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點（A或B）。3．請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。4．考試結束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分（選擇題共24分）一、選擇題（本部分共12道試題，每題2分，計24分。每道題只有一個選項符合題意）1．“一個公民只要有長處，他就會受到提拔，擔任公職。貧窮不再是障礙物，任何人都可以有益于國家。”材料反映的現象可能出現在（）A．古代埃及B．古代印度C．古代雅典D．古代羅馬2．世界古代史是古代不同區域人類文明的發展史。下列史實和結論搭配正確的是（）選項史實結論A《漢謨拉比法典》完全遏制了貴族對法律的曲解和濫用B《十二銅表法》迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典C《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎D《獨立宣言》世界上第一部資產階級成文憲法A．AB．BC．CD．D3．1519年，麥哲倫率五艘船從圣盧卡爾港出發，1522年該船隊唯一的一艘船“維多利亞號”返回，船員僅剩18人。下列關于該船隊表述正確的是（）A．證明了地圓說的正確B．開辟了從海上到達印度西海岸的航路C．最早“發現”美洲新大陸D．在葡萄牙王室支持下順利遠航4．九年級某同學學習某一單元時制作了右圖所示知識結構圖。據此判斷，他學習的單元是（）A．走向近代B．資本主義制度的初步確立C．資本主義制度的擴展D．一戰后初期的世界5．拿破侖時代之乙后的很多歐洲國家在制定民法時，都以《拿破侖法典》作為母法律。即便是拉丁美洲的阿根廷、巴西等多個國家的民法，都或多或少參考了《拿破侖法典》，這說明該法典（）A．打擊了歐洲的封建勢力B．推動了資本主義原始積累C．擴大了法國的統治范圍D．成為資本主義立法的藍本6．彼得一世改革使俄國的經濟、軍事實力大大增強，開啟了俄國近代化進程。下列各項中，屬于彼得一世改革的措施的有（）①向西方學習②加強中央集權③廢除農奴制④提倡西方的生活方式A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．19世紀70年代，日本社會有這樣的輿論：“奇哉妙哉，世上的洋服。頭藏普魯士帽了，腳登法蘭西鞋了，衣袖是英國海軍式……大漢斗篷過小腿。”這一現象出現的原因是（）A．殖產興業，發展近代經濟B．文明開化，全面學習西方C．廢藩置縣，加強中央集權D．軍事改革，建立新式軍隊8．英語的發展過程中，每一個重大的歷史階段都會產生大量反映鮮明時代特征的新詞。其中，第二組詞匯出現的原因是（）組別時期新詞第一組15-17世紀potato（馬鈴薯，原產地美洲）、maize（玉米，原產地美洲）第二組19世紀后期Telephone（電話）、telegraph（電報）、electron（電子）第三組20世紀初Tank（坦克）、machinegun（機關槍）、gasmask（防毒面具）A．歐洲早期殖民活動的進行B．第一次世界大戰的爆發C．資本主義制度的廣泛確立D．第二次工業革命的進行9．某歷史學習興趣小組收集到下列內容。據此判斷，他們學習的主題是（）1859年版《物種起源》的扉頁《戰爭與和平》封面《英雄交響曲》（局部）梵高《向日葵》A．科學文化異彩紛呈B．社會生活日新月異C．藝術寶庫璀璨奪目D．教育文化思想解放10．帕爾默在《現代世界史》中寫道“第一次世界大戰中，大約有140萬法國人死亡。在法國人看來，再重復這樣的人類災難實在是不可思議。在大不列顛和美國，情形也差不多，人們對于第一次世界大戰的流血與損失念念不忘，既悲傷又憤怒。”材料反映了第一次世界大戰（）A．動搖了歐洲優勢地位B．引發當時人們思想觀念的變化C．使國家制度發生變化D．給歐美國家帶來政治經濟危機11．在電影《我的1919》里，中國外交代表顧維鉤說：“我很失望，最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰勝國的中國，我很憤怒，我很憤怒！你們憑什么，憑什么把中國的山東省送給日本人……我想問問，這樣一份喪權辱國的和約，誰能接受！”這段話中的“和約”是指（）A．《凡爾賽條約》B．《馬關條約》C．《國際聯盟盟約》D．《九國公約》12．右圖為1913-1937年蘇（俄）聯工業產值變化曲線圖。關于圖中數據變化的說法正確的是（）A．①階段是因為戰時共產主義政策的推行B．②階段是因為優先發展重工業C．③階段是因為國家計劃經濟的開展D．④階段蘇聯經濟健康持續發展第二部分（非選擇題共36分）二、材料解析題（共3道試題，計36分）13．（10分）閱讀材料，回答問題。材料一圖A美國獨立戰爭形勢圖圖B美國內戰形勢圖（1）材料一圖A中的①處是___________（地點），（1分）華盛頓領導的大陸軍在此地贏得戰役的勝利，成為獨立戰爭的轉折點；圖B反映的美國內戰的領導者是___________，（1分）他于1862年發表了《解放黑人奴隸宣言》，扭轉了北方軍隊在戰場上的被動局面。___________年，南方軍隊投降，北方獲勝；（1分）1917年，美國加入___________一方作戰，成為第一次世界大戰的勝利國。（1分）材料二1884年，美國工業產值首次超過農業產值。1870-1940年，城市人口在全國人口的比重由25.7%上升到56.5%。1929年，美國工業總產值占世界工業總產值的48.5%。1921年，占人口1%的富豪擁有國民財富的59%。20世紀初，美國通過經濟滲透和軍事侵略，猖狂地向拉丁美洲和遠東進行擴張。——摘編自徐瑋《略論美國第二次工業革命》（2）根據材料二，概述第二次工業革命對美國的影響。（2分）舉例說明“美國是第二次工業革命的領先者”這一觀點的合理性。（2分）（3）綜合上述材料，談談你從美國發展歷程中得到的啟示。（2分）14．（11分）閱讀材料，回答問題。材料一馬克思在中學畢業時就立志為全人類服務。大學畢業后他來到巴黎，深入調查工人的生活和勞動狀況，經常參加工人集會和斗爭，同時也進行了緊張的理論研究工作。由于從事革命活動，馬克思、恩格斯遭到各國反動政府的迫害，過著顛沛流離的生活，但是他們沒有退縮。通過不斷總結革命斗爭的實踐經驗以及吸收前人優秀的思想成果，馬克思、恩格斯創立了馬克思主義理論。在生命的最后10年，馬克思的身體狀況極其惡化，仍筆耕不輟，因勞累而倒在安樂椅上永遠地睡著了。——摘編自普通高中課程標準實驗教科書《中外歷史人物評說》（人民版）（1）根據材料一，概述馬克思能將青少年時期的崇高理想發展成為共產主義思想的原因。（1分）馬克思創立的科學理論誕生的標志是什么？（1分）結合所學知識，回答這一科學理論誕生的偉大意義。（2分）（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）材料二圖A斯大林列寧是世界上第一個社會主義國家的締造者，也是世界上第一個無產階級執政黨的創建者。他成功地領導了俄國十月社會主義革命，使社會主義由科學理論轉變為偉大實踐。毛澤東和鄧小平曾先后分別用中國革命與中國建設的成功經驗充分肯定了列寧主義的指導意義。……列寧主義作為馬克思主義在帝國主義和無產階級革命時代的斯發展和新成果，開辟了馬克思主義民族化之路，成為毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系產生的重要思想基礎。①根據材料二，說明列寧在世界歷史上的重要歷史地位。（1分）結合所學知識，說明列寧主義對中國的影響。（2分）圖A人物領導蘇聯進行社會主義工業化建設，取得了怎樣的成就？（1分）材料三圖B章西女王在領導人民反抗英國殖民統治的運動中，甘地倡導以和平方式抵制政府、機關、法庭、學校以及采取總罷業、抵制英貨、抗稅等非暴力手段進行斗爭。為抵制洋布，他親自手搖紡車織布。為反對英國食鹽專賣權，和群眾一起自煮會鹽。……由于甘地為印度獨主作出杰出貢獻，被印度人民尊為“圣雄”和國父。——摘編自P．A．納扎里斯《甘地：杰出的領袖》②圖B人物與哪一歷史事件有關？（1分）該事件有何影響？（1分）根據材料三并結合所學知識，概述甘地被印度人民尊為“圣雄”和國父的原因。（2分）（3）結合所學知識，指出埃及的華夫脫運動領導人物是誰。（1分）綜合上所述，歸納先進人物對歷史發展的貢獻。（2分）15．（15分）希臘智者普羅泰戈拉曾說：“人是萬物的尺度。”某校九年級（1）班同學以“歷史上人的解放”為主題展開探究活動，請你參與。【人性的解放】材料一圖A《蒙娜麗莎》（文藝復興）它所宣揚的思想不啻是向長期以來在基督教神學籠罩下陷于沉悶窒息的西歐社會送來的一股清新的氣息……把絕大部分有文化教養的人士從中世紀的昏睡中喚醒過來。他們懷著一種復古的心情去挖掘古代遺產，力圖恢復古典文化藝術，使之“再生”。……文藝復興并非是對古典文化“亦步亦趨”的簡單模仿，而在很大程度上是一種創新……——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編（上卷）》（1）圖A所示作品體現了什么精神？（1分）根據材料一，概括文藝復興運動的特點。（1分）結合所學知識，簡述文藝復興運動的歷史意義。（2分）【人權的解放】材料二圖B貴族宣布“解放”農奴的法令第一條農奴對地主的財產和人身依附永久性地取消。第二條農民和解放的農奴享有農村自由等級的人身權和財產權。……第四條農民從地主那里取得土地，必須以勞務或現金方式贖買，其額度由各省制定。——俄國《解放農奴法案》1861年2月19日（2）圖B中俄國農奴得以“解放”的原因是什么？（2分）根據材料二，概括俄國農奴制改革的積極影響。（2分）【體力的解放】材料三圖C蒸汽機西歐在16世紀至18世紀爆發了科學革命，包括哥白尼太陽中心說的建立、牛頓的運動三定律和萬有引力定律，各門基礎科學具備了較完備的理論形態。以能量守恒與轉化定律、化學元素周期律、細胞學說、生物學說、電磁理論等為核心形成了完整的近代自然科學體系。與科學革命相銜接的是近代第一次技術革命，18世紀60年代，人類發明了紡織機、蒸汽機，這次技術革命使人類開始從體力勞動的桎梏中解放出來。——摘編自《李約瑟難題之我見》（3）圖C蒸汽機的改進者是誰？（1分）根據材料三，并結合所學知識，簡述“人類開始從體力勞動的桎梏中解放出來”的表現。（2分）【婦女的解放】材料四大機器工業破壞了她們過去走不出家庭與家族關系的狹隘圈子的宗法關系的閉塞性，吸引她們直接參加社會生產……19世紀初大批中下層婦女開始涌入工廠。……隨著工業化的深入和擴展、女子教育的改革發展……中產階級婦女的自主意識逐漸增強……婦女在經濟上越來越獨立，而經濟地位的提高自然要求相應的政治權益。憲章運動中的勞動婦女，已不再滿足于對男人組織的簡單模仿，她們開始組建自己獨立的組織，到1848年終于成立了統一的婦女組織——“全國婦女憲章協會”。這些使得婦女的婚姻自主權，財產權也相應地得到提高，由于婦女們的不懈努力，1870年英國歷史上的第一部《已婚婦女財產法》宣告通過。——摘編自尹麗曼《論工業革命時期英國婦女的社會地位》（4）根據材料四并結合所學知識，簡析19世紀中后期英國婦女地位變化的原因。（2分）綜上所述，概括促進“人”的解放的因素有哪些。（2分）

九年級期末教學素養測評（四）歷史參考答案題號123456789101112答案CCABDDBDABAC1．（1）薩拉托加；（1分）林肯；（1分）1865；（1分）協約國。（1分）（2）影響：美國成為工業化國家；加速了美國的城市化進程；美國的工業產值將近占世界的一半；貧富差距巨大；美國向外進行侵略，擴張。（答出任意一點即可得2分）舉例：美國發明家愛迪生發明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等，他還在紐約建立了美國第一座火力發電站；1913年，美國的福特汽車公司使用流水線生產汽車，帶來了汽車制造業的革命，促進了汽車的普及；1903年，美國人萊特兄弟發明的“飛行者1號”飛機試驗成功；1869年，美國人海厄特發明了賽璐珞制造技術，現代塑料工業由此誕生。（答出任意一點即可得2分）（3）啟示：民族解放是國家發展的首要條件；先進制度代替落后制度是社會發展的必然趨勢；改革是社會發展的動力；科學技術是第一生產力；等等。（答出任意一點即可得2分。觀點正確，言之有理也可得分）14．（1）原因：馬克思注重理論與實踐相結合；深入社會調查；積極參與工人運動；善于學習和總結經驗；馬克思具有勇于探索、堅持理想、不屈不撓的精神；等等。（答出任意一點即可得1分）標志：《共產黨宣言》的發表。（1分）偉大意義：無產階級的斗爭有了科學理論的指導，國際共產主義運動興起并蓬勃發展；推動了無產階級革命運動和殖民地半殖民地國家民族民主革命運動的開展；推動了世界社會主義的發展。（答出任意一點即可得2分）（2）①地位：列寧是世界上第一個社會主義國家的締造者；蘇俄第一個無產階級執政黨的創建者。（答出任意一點即可得1分）影響：開辟了馬克思主義中國化之路，成為毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系產生的重要思想基礎；對當代中國實現社會主義現代化具有啟迪意義和借鑒價值。（答出任意一點即可得2分）成就：蘇聯完成了兩個五年計劃，由落后的農業國變成強大的工業國，工業總產值躍居歐洲第一位、世界第二位。（1分）②歷史事件：印度民族大起義。（1分）影響：沉重打擊了英國殖民者，反映了印度民族意識的覺醒；是19世紀中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。（答出任意一點即可得1分）原因：倡導適合國情的非暴力斗爭方式；親自參加和平反抗英國殖民統治的斗爭，沉重打擊英國殖民統治，推動獨立；倡導民族團結，喚醒印度人民的民族主義意識和愛國主義意識；動員最廣大民眾參與運動，成為運動的精神領袖，得到了人民群眾的擁護與熱愛。（答出任意一點即可得2分）（3）人物：扎格魯爾。（1分）貢獻：先進人物是實現一定歷史任務的組織者，領導者；先進人物是歷史進程的影響者，對歷史發展產生巨大的作用。（答出任意一點即可得2分。觀點正確，言之有理也可得分）15．（1）精神：人文主義。（1分）特點：借用古典文化；具有創