第第頁教師研修學習心得體會

老師研修學習心得體會1

再一次參與老師遠程研修學習，每次都會有不少的認識和收獲。新課程改革是一次深刻的改革，新課改提倡全人教育，強調課程要促進每個同學身心健康的進展，培育同學良好品質的終身學習的技能，新課改提倡建設性學習，著重科學探究的學習，關注體驗性學習，提倡溝通與合作、自主創新學習，課程改革的成敗關鍵在于老師，老師是課程改革的實施者。作為老師的我需要抓住這次研修的機會，學習新課程改革理論，觀看專題視頻課件，積極參加網上溝通，更新教學觀念，嘗試一些創新的做法。為迎接新課改的挑戰我覺得我們老師應做到：

一、全面和終身進展同學奠定基礎。

面對全體同學我們應做到：

1、創設各種情景，對他們在學習過程中的失誤和錯誤采用寬容的立場。

2、為同學提供自主學習和徑直溝通的機會，以及充分表現和自我進展的一個空間。

3、鼓舞同學通過體驗、實踐、合作、探究等方式，進展聽、說、讀、寫的綜合技能。

4、制造條件讓同學能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。

二、培育同學情感，制造和諧氣氛。

關注同學我們應做到：

1、尊敬每個同學，積極鼓舞他們在學習中的嘗試，愛護他們的自尊心和積極性。

2、把教學與情態有機地結合起來，制造各種合作學習的活動，促進同學相互學習，相互援助，體驗成就感，進展合作精神。

3、關注學習有困難的或性格內向的學習，盡可能地為他們制造語言的機會。

4、建立融洽、民主的師生溝通渠道，常常和同學一起反思學習過程和學習效果，相互鼓舞和援助，做到教學相關。

三、對同學奇妙的策略指導。

對同學學習策略進行指導，即讓他們在學習和運用的過程中逐步學會如何學習。那么，指導同學學習策略我們應做到：

1、積極制造條件，讓同學參加到階段性學習目標，以及實現目標的方法。

2、引導同學結合語境，采納推想、查閱和協調的方法進行學習。

3、引導同學在學習過程中，進行自我評價，并依據需要調整自己的學習目標和學習策略。

新課程改革是教育過程中的不斷革新和進步，所以在課堂實踐教學中我們作為教育的第一先鋒，需要擔當起不斷摸索，不斷學習，不斷實踐，不斷反思的重任。

老師研修學習心得體會2

通過學習，我明白了學習的重要。在研修學習中提高了我的專業素養，提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業理論。

一、網絡研修，使我得到深刻的感悟。

網絡研修，為我營造了一個寬闊的學習天地，使我掌控了先進的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓中有大量的案例，深入淺出的闡明白理論，專家的講座，每一專題的各個觀點及案例，很好地解決了我們在教學過程中一些感到手足無措的問題，也使我得到了很好的借鑒和啟迪。同時，對自己以前的教學有了一次徹底的反思。培訓中，我還閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法，并把這些科學的理論與方法應用于教學實踐中，取得了較好的教學效果。培訓學習不但學有所獲，更重要的`是做到了學有所用。

二、研修提升了我的業務素養，提高了課堂教學效果。

通過仔細傾聽專題講座，我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環節，我們要教什么？怎么教？事先都要周密考慮，細心設計，老師只有對教材內容，教學對象，教學方法等經過深思熟慮、了然于胸，才能把課講得妙趣橫生，引人入勝。使我學到的知識應用到教學實踐中，我在上課前依據本班的實際狀況，通過觀測、發覺、爭論、明確的過程來備課。

我不僅仔細地觀看了視頻教學課程，也仔細地聽取了專家、同仁對研修內容的探討，其中有許多思想、理念都是值得我學習和借鑒的，特別是一些專家的觀點，更讓我大開眼界，讓我在學習中獲益匪淺。可能自己的積累不夠豐富，可能自己從教的時間比較短，我覺得自己需要學習的還許多許多。

感謝遠程研修這一個很好的平臺。網絡時代的來臨，為教育拓展了很大的空間，它縮短了人與人之間的距離，為教育資源的共享提供了便利；它突破了時間和空間的限制，既節省了老師外出培訓的資金，又為學員增長了見識，開闊了視野，更新了觀念。它是我們中學校老師同心憧憬的真真正正的“網上家園”。在這里我的靈魂得到了安歇，我不再浮躁。

老師研修學習心得體會3

幾個月的遠程培訓學習即將結束，寶貴的時間令人難以割舍。網絡研修平臺拉近了每一位教育工的距離，巨大的網絡能量掀起了教研的火熱浪潮。研修平臺傳遞著省級專家的悉心指導，回響著指導老師們殷切的話語，浸透著每一位老師學習的汗水，；耀眼著老師們思想的火花……它為我們帶來的是充盈，是成長，是動力。

首先，在思想上樹立勤勤懇懇的工作立場。

通過觀看優秀專家與老師的講座視頻，使我對當前素養教育的現狀有了更加清楚的認識，更加堅決了在教育教學中實施素養教育的信心與決心。專家們的學科素養、專業水平和指導老師們孜孜不倦的工作精神，都是為我們今后的工作樹立了榜樣，是我們學習的楷模。

其次，對以后的工作提供了豐富的資源。

通過學習，我學到了很多一些新的教學方法，更新了教學理念。通過在線研討，許多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。為今后教學工作提供了豐富的資源。

另外，通過閱讀一些優秀老師的優秀作業、優秀文章，仔細比較自己與他們之間的差距，仔細思索自己的不足，取長補短，不斷完善。同時專家的忠告和指導老師的鼓舞，使我在迷茫中實時覺醒，在修改中不斷完善，在反思中不斷進步。

最末，本次培訓還使我在教學方面建立了新的認識。

1、在課堂教學中老師應充分激發同學的學習積極性，扮演好合，指導者，與促進者的角色，援助同學自主探究和合作溝通，促進同學在探究中真正理解和掌控基本的知識與技能，培育科學的觀點，樹立正確的情感立場與價值觀。

2、在語文教學中，老師要細心設計地設計教學環節，突出溝通、合作、探究、創新的學習過程，創設生動、活潑的學習情境，把學習的主動權交給同學，拓展同學的學習空間，開拓同學的視野；調動同學學習的積極性，提高課堂教學的效率。用新的課程理念、新的教