第六章熟悉而陌生的力單元測(cè)試卷

一、單選題

1.如圖所示實(shí)例中，與另外三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）

2.用繩子系住水桶，手握住繩子從井里提水。水桶所受豎直向上的拉力的施力物體是

)

A.地球B.繩子C.水桶D.手

3.如圖所示的各力中，不屬于彈力的是（）

A.甲圖大象對(duì)蹺蹺板的壓力B.乙圖推土機(jī)對(duì)泥土的推力

C.丙圖地球?qū)υ虑虻囊.丁圖繩子對(duì)小車的拉力

4.下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）

A.受力物體同時(shí)也一定是施力物體

B.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用

C.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用

D.摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一定相反

5.如圖所示，如圖所示，甲、乙兩種擰緊螺母的方式，主要體現(xiàn)力的作用效果與下列

B.力的大小

C.力的作用點(diǎn)D.力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)

6.小明對(duì)重力有以下四種認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）

A.重力的方向總是垂直于物體的表面

B.重力不隨物體的位置變化而變化

C.空中的氣球在上升的過程中不受重力

D.粉筆在使用過程中，質(zhì)量變小，重力變小

7.圖示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）

A.汽車輪胎上刻有花紋

B.瓶蓋上刻有豎條紋

腳蹬面做得凹凸不平

D.儲(chǔ)物箱下裝有滾輪

8.如圖所示，公路上兩車追尾撞擊形變，下列說法正確的是（)

A.乙車先撞擊甲車，甲車后撞擊乙車

B.甲車撞擊乙車的力大于乙車撞擊甲車的力

C.甲車撞擊乙車的力的方向和乙車撞擊甲車的力的方向相同

D.由于兩車的受力作用點(diǎn)等因素不同，兩車形變程度不同

9.如圖所示為某屆奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)，其中不是利用“力的作用是相互的“這一原理

10.如圖是小明利用重垂線檢查墻上的畫是否掛平的情景。當(dāng)重垂線靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)重垂

線與畫的長邊不重合，為了把畫掛平，下列做法中正確的是（)

A.把畫的左邊調(diào)低一些

B.把畫的左邊調(diào)高一些

C.換用質(zhì)量較大的重錘

D.調(diào)整重垂線，使重垂線與桌面垂直

11.小強(qiáng)用彈簧拉力器鍛煉身體，剛拉開時(shí)沒感到太費(fèi)力，可是兩手拉開的距離越大,

就感到越費(fèi)力。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.彈簧受到拉力會(huì)發(fā)生彈性形變

B.在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量越大，彈簧受到的拉力越大

C.物體的形變?cè)酱螅a(chǎn)生的彈力越大

D.以上說法都不正確

12.關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）

A.物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體

B.物體間有相互作用的彈力，就一定存在摩擦力

C.物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比

D.摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反

13.小車在100N拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng)，如圖所示是該拉力的示意圖。以下說法不正

確的是（）

A.該示意圖把拉力的三要素表示出來了

B.在同一圖中，力越大，線段應(yīng)該越長

C.只有力的大小、方向會(huì)影響力的作用效果

D.圖中小車所受100N拉力的施力物體是繩子

14.如圖所示，有兩個(gè)相同的梯形物體，它們?cè)诹Φ淖饔孟拢韵铝腥N方式沿相同的

水平面運(yùn)動(dòng)，下列對(duì)不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（）

甲乙丙

A.于Q于“>于乙B.

C.fz>fvi>fD.于甲>fz>f丙

二、填空題

15.如圖所示，射箭時(shí)將弓拉彎，說明力可以使物體的發(fā)生改變，此時(shí)弓

對(duì)箭產(chǎn)生了彈力作用。離弦的箭最后要落地，是因?yàn)槭艿搅说淖饔谩?/p>

16.建筑工人在砌房子時(shí)，常用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直，其原因是重力的方向總

是，如圖所示，這堵墻一定是向傾斜。

17.如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器叫做,在“探究物體重力與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量前

要在豎直方向上進(jìn)行。如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍為牛，它的最小分度值

為牛，該物體的重力為牛。

A

18.如圖所示，"不倒翁''是個(gè)有趣的玩具，它之所以不易傾倒，是因?yàn)樗闹匦奈恢幂^

（選填"高''或"低"）；在墻上掛字畫時(shí)，可自制一個(gè)重錘來檢查，當(dāng)字畫豎邊與

重錘線重合時(shí)就掛正了，這是利用了重力方向總是的道理。

19.小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重10N的木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈

簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的摩擦力是N。若在木塊上壓一塊小木塊，再

拉動(dòng)木塊，則木塊受到的摩擦力將（選填“增大”、“減小”或"不變

20.現(xiàn)在我國大力提倡“低碳環(huán)保、綠色出行”，選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一,

自行車剎車時(shí)，是通過.來增大剎車片和鋼圈之間的摩擦：自行車安裝軸承是通

過.來減小摩擦。

21.山體滑坡是一種強(qiáng)降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害，強(qiáng)降雨時(shí)，由于雨水浸入，有些

本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層（板塊）之間摩擦力,部分山體在的作用下

向下滑動(dòng)而導(dǎo)致山體滑坡。

22.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也會(huì)產(chǎn)生引力，即月球?qū)Ρ砻嫖矬w產(chǎn)生的重力，這個(gè)引力

大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的:。一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上

的質(zhì)量為kg,受到月球給他的重力約為N?（g=10N/kg）

三、作圖題

23.如圖彈簧一端固定在墻壁上，用手向左按壓彈簧另一端。請(qǐng)畫出彈簧對(duì)手的彈力示

意圖。

24.小白同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，如圖是他拋出實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡，請(qǐng)畫出球在空中A

點(diǎn)時(shí)受的重力和在B點(diǎn)時(shí)受的摩擦力的示意圖。

四、實(shí)驗(yàn)題

25.開門、關(guān)門是生活中很平常的事情（如圖所示），現(xiàn)在讓我們從物理學(xué)的角度來研

（1）用方向相同，但大小不同的兩個(gè)力，先后作用在8點(diǎn)上，容易關(guān)門的是較

（大/小）的力。

（2）作用在A點(diǎn)，按照?qǐng)D中尸a所表示的方向（與門的表面平行）用力，（能/

不能）打開門。

（3）用同樣大小的力按圖中的方向分別作用在8點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí)，容易關(guān)門的是作用在

（B/C）點(diǎn)上的力。

（4）由以上實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論，力的作用效果與力的、、有關(guān)。

26.探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系

（1）測(cè)量物體的重力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿方向放置；

（2）利用力的作用效果可對(duì)力的大小進(jìn)行測(cè)量。彈簧測(cè)力計(jì)能測(cè)量力的大小，利用的

是（填選項(xiàng)字母）；

A.力可以改變彈簧的形狀

B.力可以改變彈簧的運(yùn)動(dòng)方向

C.力可以改變彈簧的運(yùn)動(dòng)快慢

（3）小宇同學(xué)用鐵質(zhì)鉤碼進(jìn)行了探究，根據(jù)所測(cè)的數(shù)據(jù)繪制了G-機(jī)圖像，如圖，由

圖像可知，物體所受的重力跟它的質(zhì)量;

（4）小明又利用銅塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并在小宇的坐標(biāo)系中作出了G-〃?圖像，發(fā)現(xiàn)兩圖像

重合，說明重力跟質(zhì)量的比值與物質(zhì)的種類（選填“有關(guān)”或“無關(guān)

27.如圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。器材有:木塊A一塊、

祛碼一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長木板一塊和棉布一塊。

甲（木板表面）乙（木板表面）丙（棉布表面）丁（棉布表面）

（1）四次實(shí)驗(yàn)中，每次用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣操作

是為了測(cè)量_____;

（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可探究滑動(dòng)摩擦力大小與的關(guān)系；比較和

兩次實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)；

（3）比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示

數(shù)，小華得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是（選填“正

確”或“錯(cuò)誤”）的;

（4）在圖甲實(shí)驗(yàn)探究過程中，小華沿水平方向勻速拉動(dòng)物體時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N,此

時(shí)滑動(dòng)摩擦力為N,若拉力增大到3N,滑動(dòng)摩擦力為N；

（5）實(shí)驗(yàn)中，小華采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是（）。

A.類比法B.科學(xué)推理法C.控制變量法

五、計(jì)算題

28.2020年12月17日凌晨，跨越38萬千米的地月距離，在闖過月面著陸、自動(dòng)采樣、

月面起飛、月軌交會(huì)對(duì)接、再入返回等多個(gè)難關(guān)后，歷經(jīng)重重考驗(yàn)的嫦娥五號(hào)返回器攜帶

2000g月球土壤樣品，在內(nèi)蒙古四子王旗成功返回地面。人們將永遠(yuǎn)銘記，2020年底這次意

義非凡的太空之旅。已知月球的吸引力只有地球的六分之一，問：

（1）從月球返回地球后，“嫦娥五號(hào)”攜帶的月球土壤樣品質(zhì)量為多少？