2023年關于下雨的作文下雨了三年級作文300字篇1

一天，小兔子正在山上撥蘿卜。一會兒她覺得有點悶熱，于是就直起腰，伸出手，抺了抺額頭上的汗。小兔子突然看到了小燕子，她飛得很低。小兔驚奇地問燕子：“小燕子，平常你飛得很高，今日你為什么飛得這么低呢？”燕子說：“因為快下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了水，飛得低，我們為了吃到害蟲，為民除害，所以我們才飛得低。”小兔子聽了，提上籃子，向家走去。小兔走到了河塘邊，望見鯉魚不停地跳出水面，小兔子新奇地問：“鯉魚！你今日為什么不斷地跳出水面呢？”鯉魚回答：“因為快要下雨時，水里的空氣很悶，我們才跳出水面呼吸簇新空氣的。”小兔子聽了，又加快了腳步。小兔走著走著，又見到了一群螞蟻正在搬家。小兔子懷疑不解地問：“小螞蟻們，你們為什么要搬家呢？”一只螞蟻說：“一旦下雨，雨水就會沉沒我們的家，所以我們要搬家，搬到高處去。”小兔子聽了，像閃電搬（般）地往家沖去。小兔子剛跨進家門，豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。下雨了三年級作文300字篇2

嘩啦嘩啦——斗大的雨滴，從天而降，呱呱呱呱——可愛的青蛙，隨著雨聲高聲歌頌，池塘里的小魚兒，嚇得四處游來游去，公園里的花朵，被雨淋得彎下腰哭泣，

查看全文

關于下雨了三年級作文匯總十篇

標簽：三年級作文

時間：2023-08-30

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟識不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創建性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我細心整理的下雨了三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。下雨了三年級作文篇1

春天的天氣就像小孩子的臉,說變就變,這話一對也沒錯。剛剛還是藍天白云、晴朗的天空，剎那間就烏云密布，完全被黑暗覆蓋。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風揪了出來，與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在吩咐同學們關好窗戶的同時按亮了電燈。這是第六節課，也是最終一節課。突然，緊跟在閃電后面的幾聲炸雷，把接著仔細地聽老師講課的同學們嚇了一大跳。大雨最終傾盆而下，落在地面上響起一片嘩嘩聲。學校操場的水泥坪此時像一口大鍋，里面剩著剛燒開的水，上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細細的河流。天漸漸的光明起來，雨小了許多。這時耳邊傳來了下課鈴聲。同學們有條不紊地整理好書包，拿出打算好的雨傘。同學王盈超一臉的愁眉苦臉，即使她不說，我也能從她的表情讀出來她沒帶雨傘。“我忘帶傘了”，她說。“我已經知道了”，說著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她懷疑地望著我問。我笑了笑，從課桌里拿出了上次遺忘帶回家的小雨衣。她的臉上忽然雨過天晴，露出絢麗的笑容。回家的路上我走得很快，因為心情開心。原來幫助別人自己能獲得歡樂。下雨了三年級作文篇2

今日雖是小雨，但天寶寶的“眼淚”卻始終像斷了線的珠子“滴滴答”地往下落，大地也被搞得“淚汪汪”的。

查看全文

關于下雨了小學生作文匯編七篇

標簽：小學生作文

時間：2023-08-09

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都常常看到作文的身影吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的下雨了小學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。下雨了小學生作文篇1

一天下午，小明放學回家，他放下書包，剛想寫作業，突然下起雨來。粗大的雨點打在窗玻璃上“啪啪”直響。小明望著窗外的滂沱大雨，不由皺起了眉頭。小明想：媽媽還在工廠呢，她今日沒帶傘，淋回來不就變成落湯雞了？平常，下雨了，只要媽媽在家，就肯定會打著傘來接我，今日，我要去接媽媽！想到這兒，小明趕忙放下筆，快速拿起門旁的兩把傘，沖出家門。豆大的雨點“劈哩啪啦”地打在小明的傘上，搭載的面上，濺起一朵朵浪花。風呼呼的掛著，刮得路旁的樹木東搖西擺，刮得小花直不起腰，刮得小明邁不開步伐，雨傘好幾次被掀翻。雨越下越大，不一會兒，大街就成了流淌的消息雷聲響炸彈一樣，叫人心驚膽戰。風挾著雨，像一根根辮子抽打著小明，小明的頭發濕了，眼睛也睜不開了，衣服褲子濕了一大片。這一切怎能阻擋小明前進的腳步呢？小明寫著三，彎著腰，頂風冒雨一步一步艱難的走著。皇天不負有心人，小明最終到媽媽的工廠了。他大老遠就望見媽媽站在門口，遲疑了一下，用手抱住頭，打算沖入這茫茫的大雨中，小明連忙喊：“媽媽，別跑，我給您送傘來了！”媽媽聽見喊聲，停住了腳步。小明像離弦的箭死的跑到媽媽面前，把傘遞給么么，媽媽說：“好孩子，你長大了，懂事了！”突然，媽媽望見小明的衣服濕透了，心疼地說：“瞧你淋的，咱們快回家，當心著涼了！”說完，便拉起小明的手朝家走去。

查看全文

關于下雨的聲音作文（精選34篇）

標簽：聲音

時間：2023-10-22

在我們平凡的日常里，很多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。信任很多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家整理的下雨的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。下雨的聲音作文篇1

淅淅瀝瀝，滴滴答答，嘩嘩啦啦……這是雨的樂章，不知從何時起，我竟對聽雨情有獨鐘。記得前幾年，我家住在中學旁邊的平房，每到春日的傍晚，如若天陰下雨，我就不能在庭院騎車，踢球，玩耍了，但這卻不影響我的歡樂。往往這時，我就會坐在窗臺上靜靜的聽著窗外如詩般的雨聲。雨落在窗前的李子樹上發出沙沙聲，雨落在房前的菜池里發出沙沙聲，雨落在天地間發出沙沙聲…這隨風入夜潤物無聲的細雨，就會讓我沉醉于聽雨的世界，并產生了無盡的遐思。或許，明天早晨李子樹就會掛滿雪白的李子花;或許，一夜風雨就會催生出菜池里碧綠的菜蔬。我喜愛聽這潤物無聲的春雨。夏日的午后，燥熱郁悶，即便是躲在房間內也沒有一絲的歡樂興致。如若此時，天際傳來幾聲雷的轟鳴，瞬間，烏云密布，豆大的雨點打在窗戶上，啪啪啪作響，砸在屋瓦上啪啪作響，如急促的鼓點，節奏顯明。這時的我就會特殊興奮，體內好像也積聚了無窮的力氣。我喜愛聽這樂感熱情的夏雨。秋日里，多是晴空萬里的時日，間或，在早晨，在黃昏，或是在午夜夢醒時分，我會聽到絲絲細雨或是疾風驟雨，心里自然會平添幾分詩意。我經常會想起古代的那些文人，或許就是這樣的雨夜才有了李商隱《夜雨寄北》，才有了李清照的《聲聲慢》，有了雨聲才有了詩人的詩意，有了詩意才有了這千古不朽的詩篇。我喜愛聽這充溢詩意的秋雨。

查看全文

關于下雨了三年級作文匯總八篇

標簽：三年級作文

時間：2023-06-02

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟識不過了吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。那么問題來了，究竟應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我幫大家整理的下雨了三年級作文8篇，歡迎閱讀與保藏。下雨了三年級作文篇1

天氣陰沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爺在哭泣嗎？仿佛此刻的我，心靜默的流淚。一夜12小時過去了，我的哀痛還未褪去，憂愁像不斷擴散的癌細胞，愈演愈烈，層層包袱著我脆弱的內心。什么可以挽救我？為何我會沉沒在無望苦痛的洪流中，難以自拔？誰來勸慰我，讓我重獲接著往前的信念，澆滅的激情、摧毀的志向是否可以重新燃燒？強打精神走進教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不斷地掃視著那些或站或坐，或打掃或讀書，又或懶洋洋地趴在桌子上，和在教室內外逗留的孩子身上。當然，做出后面舉動的孩子，我目光停留在其身上的時間會長一些。只是看著，聚精會神地看著，沒有任何言語，靜待他們的變更，“無聲勝有聲”的逆轉，我想讓他們上演。除了信言同學，多數孩子還是能讀懂你的眼神。而那個完全沉醉在自己世界里的信言，我從不會生氣，在我的管理規則中，我始終把他當成了可愛的例外。早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉告一段落。第一堂語文課同學們的表現稀奇的好，寧靜寫字、用心聽講者比比皆是，放眼望去，無一人走神，如此和諧美妙的課堂仿佛一幅迷人的畫卷，我沉醉其中，忘了下課。

查看全文

關于下雨作文300字3篇

標簽：300字

時間：2023-06-02

在現實生活或工作學習中，很多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我整理的下雨作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。下雨作文300字篇1

昨天，天熱得難過，太陽好像個碩大的火球，炙烤著大地，似乎不把大地烤熟它不罷休似的。人人們聲聲叫熱，希望感到涼快。而今日早晨一起來，就望見天空上漸漸地堆上了蘑菇似的烏云，不多一會兒，烏云想大鍋蓋似的重重地壓在天空上。大家已經清晰地意識到今日會下一場解除酷熱的雨，大家心里都盼望這場雨早點駕臨 到人間。過了一會兒，外面啪嗒啪嗒地響了起來。很多同學都跑到外面去看雨，我也跟了出去。對面的山被霧包袱在里面，像是個人間仙境。雨越下越大，我真懷疑天是不是有個洞，雨一個勁兒往下漏。慢慢地，雷和閃電也來跟雨伴奏了。隆隆的雷神像戰鼓，金邊的閃電像金項鏈掛在雨中。粗而密的雨想鉆石一般刺眼，快速往下落，劈頭蓋臉地打在人們的身上、大地的身上、小樹的`身上。雨還在下，好不簡單小一點了，接著又更大了。從樓上滴下來的水珠，像一幅珠簾，一顆顆珍寶莫不是我兒時愛吃的糖葫蘆。雨慢慢小了，不如起先那么張狂。我和鄭艷玲打著傘在操場上玩耍，兩只腳重重往下一跳，水珠就像一朵盛開了的水花。很多同學都在操場上游戲，一串串銀鈴般的笑聲從操場上散發開來。直到上課鈴響了，大家才意猶未盡地回到了教室。

查看全文

關于下雨天作文（精選42篇）

標簽：雨

時間：2023-05-29

在日常學習、工作和生活中，大家都不行避開地會接觸到作文吧，依據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我為大家整理的關于下雨天作文，希望能夠幫助到大家。下雨天作文篇1

“當！當！當！”放學鐘聲響起，咱們興奮得又名又跳，但一走出教室就聽到“嘩啦！嘩啦！”的雨聲，昂首一看，讓我高興的心境無精打采，瞬間跌入谷底！一走出校門，就看到心急如焚的爸爸、媽媽正等著接他們的珍寶孩子回家，路上很多同學都快速的趕回家，深怕自己淋成落湯雞，被父母罵。下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟輸了，所以就聲淚俱下，把烏云嚇得也像愛哭鬼相同，佔據了大片的天空，哭得淅瀝嘩啦好不幸，但沒有帶傘的我可就遭殃了。夜晚時，我寵愛關上燈，賞識雨天夜晚的氣氛。我閉上眼睛，傾聽雨的獨奏聲，每逢我打開眼睛，就猶如看到星空閃爍的夜晚，讓我想到我在媽媽肚子里，美妙的心跳節奏聲，猶如一聲聲的呼喊著我，這樣的感覺很奇妙、很風趣！但我很厭煩一大早濕答答的下雨天，不能出去玩，出門要穿雨衣，但仍是會弄濕衣服和鞋子，很不便利。但是換個視點想，雨水能夠潤澤大地萬物，帶來一種模糊的美感，并且還能夠構成基隆的地方特色。這樣看來，下雨天就不會再讓我懼怕和厭煩，反而構成興奮的景致和氣氛，也讓我不再那么厭煩下雨。我寵愛下雨天浪漫的氣氛，尤其是下雨的夜晚……下雨天作文篇2

一個下雨天的故事叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學了，同學們趕忙跑出教室。唱著歌，背著書包開快樂心的走在回家的路上。這四月的天啊！真是改變多端，真像是一個小孩子的臉，剛剛還是漂亮的晴天，一會兒就烏云密布。走著走著，雷聲大作，天上起先下起了滂沱大雨。

查看全文

關于下雨了三年級作文匯編9篇

標簽：三年級作文

時間：2023-05-25

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我幫大家整理的下雨了三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。下雨了三年級作文篇1

今日雖是小雨，但天寶寶的“眼淚”卻始終像斷了線的珠子“滴滴答”地往下落，大地也被搞得“淚汪汪”的。平日那充溢歡聲笑語的大街小巷都緘默了。花兒靜靜綻放，小草靜靜挺立，這許很多多的一切陷入了無聲，整個世界好像睡著了。輕敲我們心門的，只有那小雨聲不停重復的“滴滴答，滴滴答”。間或有一把花花綠綠的傘花在你面前一晃，很快又匆忙忙忙地閃進自己的家里，一刻也不愿在雨天里停留，仿佛是在擔憂——他/她多停留一會兒，就會被妖魔鬼怪吃了似的。這，更加顯出世界的安靜。在這樣的雨天，讀書就成了一件滿意無比的事。泡上一杯茶，或是沖上一杯咖啡，讀累了就品上一口，再靜靜地欣賞雨簾、雨花……悠然無比，清爽雅致。風兒輕輕地吹過臉龐，感覺就似那小提琴送來的一串音符。雨兒還在漸漸地下，猶如一首輕吟的歌謠。花兒還在靜靜地妝顏，草兒還在慢慢地生長，一切是那么地和諧、靜謐、美妙。細雨蒙蒙，我喜愛!下雨了三年級作文篇2

嘩啦嘩啦——斗大的雨滴，從天而降，呱呱呱呱——可愛的青蛙，隨著雨聲高聲歌頌，池塘里的小魚兒，嚇得四處游來游去，公園里的花朵，被雨淋得彎下腰哭泣，

查看全文

關于下雨天的作文（精選62篇）

標簽：雨

時間：2023-05-12

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避開踩雷呢？以下是我為大家收集的關于下雨天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。下雨天的作文篇1

傍晚，又下起雨了。這個季節里總是有連綿起伏的雨，紛紛擾擾，像是總也停不了似的。天空總是很陰郁，灰灰的，舊舊的，時間久了，就變成心里的灰暗，雨在天空中下，雨中有個我，跟他一樣灰暗，黑黑的眸子再也反射不出以往的光澤，煙雨中彌散著愁緒，剪不斷，理還亂。時間是如此短暫，仿佛經不住我一聲嘆息。今日走了，就再也找不回今日的我。一每天，一年年，要怎么樣才能阻擋時間的逝去。告辭初一后，我又站在一個十字路口選擇，思索今后的方向。我不知道這是個怎樣的社會，將來會有多少壓力。人們在追求物質的同時，是不是也丟掉了那些純真？從何時起，我發覺身邊的摯友也變得有些俗氣了，變虛偽了。我離開他們了，努力追尋那些我真正想要的，我以為自己會是個強者，能把每件事都做到最好。我曾說過自己不須要摯友，事實呢？我比誰都須要摯友，須要摯友，須要有人勸慰。真不知道究竟是誰錯了，是誰變了。外表看似堅毅，內心卻很脆弱。這就是我，我總是努力的訴說著那個自己，總是一邊期望著被別人讀懂一邊又漸漸的自己消解自己的苦悶。不管是出于怎樣的目的，我始終是誠懇的，退縮還是前進，都只是這一瞬間，卻能變更人的命運。慶幸的是，我沒有迷失，我很清晰的明白自己肯定是選擇前進，哪怕這注定了是一條艱難的路，路上只有我一個人，都應當英勇的走下去，走得好與不好或許就在一念之間，生活終歸還是樂趣重重，能健康歡樂的活著就是幸運的。感謝上帝保佑著我。

查看全