第1章機械運動)山A;_1、會看：2、會放：刻度尺有刻度一邊要緊貼被測物體，同時對齊零刻度線；3、會讀：讀數時視線要與尺面_,且要估讀到_的下一位；4、會記：測量結果要由_和組成。22圖中所示物體長度為圖中所示物體為生活中的長度1、生活中1米約為成年人一手伸直與肩寬2、生活中1分米約為一個拳頭寬度3、生活中1厘米約為一個手指頭寬度特殊的測時間測量誤差與 2、錯誤：由于測量方法不正確引起的差異，是__避免的。絕對性：宇宙中的一切物體都是運動的，沒有絕對相對性：平常生活中的運動和靜止都是相對另一個物體研究機械運動時所選擇假設___的物體。可以任意選定，但不能選擇研究對象。相對運動的判斷方法位置變化了物體是運動的位置沒有變化物體是靜止的相對性關鍵點司一個物體是運動的還是靜止的以及是向何方向運動，取決于所選擇的比較方法比較物體運動快慢的方法：1、相同時間比;2、相同路程比;速度定義公式及單位意義常見速度人的步行速度約1.1m/s,真空中光速_,空氣中聲速_勻速直線運動誤區實驗課題目的與原理練習使用刻度尺和停表測量變速運動的平均裝置圖S3小車沿斜面下滑的速度,且全程平均速度通過上半路程的速度。第2章聲現象聲源：正在的物體。固體、液體、氣體都可以作為聲源。形式：聲音在介質中以形式向周圍傳播。回聲：聲音在傳播過程中遇到障礙物回來形成回聲。人耳能夠區分回聲是原聲與回聲間隔時間至少達0.1S,在空氣中即聲源與障礙物至少相距m。音調響度聲音的聲音的聲音的品質決定因素1、發聲體振動的1、發聲體振動的日常描述音調即“粗、細”音量的“大、小”引吭高歌、不敢高聲語聞其聲知其人、區分樂器相關說明次聲波：低于20Hz的聲波，如大象、狗能聽到次聲波超聲波：高于20000Hz的聲波，如蝙蝠、海三、聲音的利用作用：用于探測、獲取某種信息資源。如：聲吶、回聲定位(測距)、作用：用于完成某項工作。如；超聲波洗滌、超聲碎石、次聲波預測地定義物理學：發聲體做振動時發出的聲音。等級1、人們以為單位來表示聲音強弱的等級。符號是2、人剛能聽到的微弱聲音,_以上失去聽力。控制第3章物態變化物理學中把物體的程度叫做溫度B、選：根據估測溫度選擇合適溫度計；D、放：玻璃泡被測液體中，開被測液體，視線要與液柱的液面。體溫計離開被測人進行讀數，每次使用前需要用力中濕度v℃中濕度v℃+溫度/℃+溫度/℃凝固晶體和同種物質的熔點和凝固點中溫度u℃中溫度u℃晶體凝固：溫度達到,繼續熱實驗結論海波(晶體)在熔化過程中，繼續熱，溫度續熱，溫度.*溫度/℃*溫度/℃_、_競博教育溫度達到沸點后，需要將蓋拿下，是因為加蓋能使水面上方的_增大，導致水的沸點。實驗現象沸騰前，氣泡上升過程中由沸騰后，氣泡上升過程中由實驗結論水的沸騰過程是一種的汽化現象，沸騰過程中繼續吸熱，溫度不變。2、沸點與氣壓的有關系：氣壓高沸點,氣壓低沸點不同點在_溫度下達到_,繼續吸熱。 降溫制冷作用相同點四、升華和凝華酸酸(第4章光現象能夠的物體叫做光源。月亮(填“是或不是”)光源。1、影子的形成；2、小孔成像；3、日食、月食的形月食日食月食太陽太陽太陽應用真空中傳播速度c=m/s,光速在不同介質中傳播速度定義1、光射到任何物體表面時被反射回來的現象叫光的反射2、認識相關要素(如下左圖):《肆風射《肆風射N角B1B1及延伸1、三線共面：反射光線與入射光線分居法線2、兩角相等：反射角入射角(補充：反射光線、入射光線分別與鏡面的夾角相等)1、鏡面反射：平行光線射到光滑平面上，反射光線2、漫反射：平行光線射到粗糙平面上，反射光線白紙能從方向看到反射定律角反的德角度射向反射器時，它都能把光線反射回去。廣泛應用于反射應用平面鏡成像、光纖通信、潛望鏡、天文望遠鏡競博教育1、實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的：便于找到__;2、準備兩支完全相同的蠟燭的目的：便于比較像與物的;圾搗板要與水平某]2、實驗中無論怎樣移動后面的都不能與像重合，原因可能是玻璃板與水平桌面。與成像作圖ARABBB平面鏡規律作圖：1、作垂線成像應用定義光的折射。入射光線、折射光線、法線、界面、入射角、折射角新射角一新射角一N入射角；N空氣g空氣g空氣本:傳播方向不發生改變1、折射光線與入射光線、法線在內；2、折射光線與入射光線分居法線:3、入射光線向法線靠攏，折射光線也向法線6、從空氣中射向其它物質時，折射角__入射角；像作圖A羅水太陽光通過三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光力紅紫色光通過三棱鏡的偏折能力不相同，如圖中紅光比紫光的偏折能力,因此紅光和紫光通過同一凸透鏡后所產不透明物體的不透明物體顏色由該物體.的色光決定，其中白色物體反射光，紅色物體反射透明物體顏色由其的色光決定，什么顏色的物體就透過什么顏色的光。凸透鏡凹透鏡特點F光心F凸透鏡和凹透鏡的要素基本相同，所不同的是其焦點凸透鏡是作用作用焦點作用焦點焦點焦點作用成像特點只能成的_像應用照相機、投影儀、放大鏡、遠視鏡光線FF實驗裝置及調uV1、物體和光屏在凸透鏡側；2、物體、凸透鏡、光屏在__水平高度1、凸透鏡、光屏、燭焰三者的中心_當凸透鏡成清晰像時，遮住凸透鏡一部分，光屏上所成像性質,但其亮度.凸透鏡成像的規律(指出像的正倒立、像的大小、像的虛實和像距)1、u>2f成像特點：2、u=2f成像特點：3、2f>u>f成像特點：5、u<f成像特點：1、照相機利用第種成像原理；2、投影儀利用第種成像原理；3、放大鏡利用第種成像原理。一倍焦距分._,二倍焦距分_;物近像遠像變_,反之變大；大像走大步，小像走小步。比正常眼的焦距比正常眼的焦距的作用近處、遠處物體的像均能成在視網對光的折射能力_,遠處物對光的折射能力,近處物∠乙顯微鏡目鏡靠近眼睛的一組透鏡，其作用相當于,成_的像。用相當于的像，其作用相當于.特點物鏡成倒立實像，目鏡成正立虛像，所以人眼看到的是物體的像。像同異側應用f與2f間第6章質量與密度定義物體所含物質的多少叫做質量，用字母_表示。性質質量是物體本身的一種屬性，不隨物體的、、的改變而改變，同時一個蘋果約150_,一枚雞蛋約50,一只雞約2生活中常用：案秤、臺秤、桿秤；實驗室常用天平的使用12637485極大稱顯200安感型1/5克【9極大稱顯200安感型1/5克【95671、看：觀察天平的和;3、調：調節橫梁兩端的_,使指針指在分度盤的4、測：把放在左盤，放在右盤，用向右盤加減砝碼，最后調節,使橫梁重新平衡。5、讀：右盤中砝碼的加上游碼所對應的,就是被測物體的質量。1、測量不能超過;2、取用砝碼要用;3、估測后砝碼加減應從到;4、潮濕物體不可直接稱量。定義公式及單位1、公式;變形公式m=、v=(一定是實心體積)基本性質1、特性：密度是物質的一種特性，其大小與質量和體積(填“有關或無關”);不同物質乙1、甲的密度乙的密度；2、同體積下，甲的質量乙的質量；水的密度是kg/m3,其意義表示_固體物質密度的測量1、測質量m2、測體積(不規則)V?—V1、液體和燒杯總質量m2、倒一部分液體到量筒中測體積V事實表明，4℃時水的密度,溫度高于4℃時，隨著溫度的升高，水的密度越來越小；溫度低于4℃時，隨著溫第7章力定義力是物體對物體的_;國際單位是,力的產生至少有個物體。力的作用效果UO改變物體的改變物體的(2)力可以改變物體的(1)以上說明力可以改變物體的力的示意圖同圖中力相等線段長度要相同1、圓點表示,必須畫在上。2、線段長短表示,有具體力大小還要用數字標明。彈力和彈簧測力計1、彈性：物體受力發生形變，不受力時又恢復到 的性質。2、塑性：物體受力發生形變，不受力時恢復原來形狀的性質。3、彈力：物體由于發生而產生的力。彈力是因為施力物體發生彈性形變而產生的。1、原理：彈性范圍內，所受拉力與 成正比。2、重力的施力物體是,受力物體是。其大小與有關，還與有關，其方。3、重力在物體上的作用點叫;利用重力的方向性可以制成。第8章運動和力對力的觀點評價(評價“正確”與“錯誤”)力是維持物體運動狀態的原因力是改變物體運動狀態的原因1、使小車從相同下滑，主要目的是2、小車在表面上滑得最遠，在表面上速度變化最快。定義小球原本是靜止在向前勻速直線運動列車的3、若列車右轉彎則小球向運動；4、若列車左轉彎則小球向_運動。慣性的誤區 物體在情況下都有慣性，但其性質需要在運動狀態時才能體現出來。W生活中的慣性前投擲；⑧自行車競賽彎道身體向內傾斜；⑨洗完手后用力甩平衡力大小相等(等大),方向相反(反向),作用在同一直線上(共線),作用在同一物體上(同物)相互作用力大小相等(等大),方向相反(反向),作用在同一直線上(共線),分別作用在對方(不同物)五、摩擦力1、兩個物體相互接觸并產生擠壓作用；2、接觸面粗糙；3、有相對運動或相對運動趨摩擦力方向1、若在拉力F作用下向右運動，則物體A所受摩擦力方向向;2、若在拉力F作用下物體仍保持靜止，則物體A所受摩擦力方向向;物體A所受摩擦力方向向拉力F作用下向右運動，則靜止，則物體A所受摩擦力方向向是(填“向左、向右或沒有摩擦力”)競博教育(大小可變);1、物體靜止狀態：則f=壓力F增大，f大小(變化情況)1、_一定時，減小_3、變摩擦為摩擦；4、加潤滑油使接觸面變實驗裝置圖勻速運動，讀出這時的拉力F;O毛巾勻速運動，讀出這時的拉力F;A、對比和實驗，可以探究摩擦力與壓力實驗結論滑動摩擦力大小與_和有關，與物體滑動速度和無關。實驗改進根據實驗過程出現的問題，可作如下實驗改進，其主要目的誤區2:物體在拉力F作用下沒有被拉動，錯解：是因為拉力F小于摩擦阻力f;正第9章壓強一、壓力實驗結論：(1)通過實驗和,可以探究受力面積一定時，壓力_,壓力的作用效果越明顯；(2)通過實驗和,可以探究壓力一定時，受力面積_,壓力作用效果越明顯。GGGFGFGFGFG三、液體壓強2、液體內部各個方向都有,同種液體中同一深度壓強3、液體內部的壓力計算過程為；(1)運用公式求出該處壓強；(2)再運用公式 ABC液體對容器底的壓力容器對水平面的壓力五、大氣壓強1、大氣壓強存在的實驗有:數值測定實驗有實驗中管內上方必須保持,如果測量值小于76cmHg,可能的原因有(1)玻璃管稍向上提或下壓，管內外的水銀面高度差,將玻璃管傾斜，管內外水銀面高度差長度將;(均選填“不變、變大或變小”)六、流體(液體和氣體)壓強與流速的關系1、流體在流速較大的地方壓強較,流速較小的地方壓強較第10章浮力漂浮(只受浮力和重力)懸浮(只受浮力和重力)F下阿基米德原理室F=;(1)選用操作可探究物體所受浮力與()有關；(2)選用操作可探究物體所受浮力與()有關；(3)選用操作可探究物體所受浮力與無關；除此外物體所受浮力還與等無關。受力分析浮力與重力關系最終狀態力的等量關系若實心物體則三、浮力運用應用圖片浮力與重力關系力的等量關系體積的等量關系示意圖踢出的足球繼續滾動特點動，沒有受到腳的推力，了距離，因為力和距離功。提著物體沿樓梯上行，力做了功。(1)作用在物體上的;(2)物體在力的方向上移動了__2、功率的計算公式：;國際單位是,換算關系、;示例重力勢能彈性勢能定義聯系動能和勢能在一定條件下可以相互轉化。示例：實驗實驗(5)實驗中均是通過觀察來顯示物體動能的大小。實驗結論實驗單乙乙 丙實驗(1)選用實驗甲和乙能用來探究重力勢能與 的關系；(3)選用實驗和能用來探究重力勢能與物體質量的關系(5)實驗中均是通過觀察來顯示物體重力勢能的大小。實驗結論以上實驗說明：(1)重力勢能與___和有關；一定時越大，重力衛星近地點時能最大，遠地點時能最大第12章簡單機械定義杠桿分類力臂關系力的關系應用舉例費力杠桿杠桿平衡原理探究實驗裝置圖4需震(1)調節杠桿兩端的__,使杠桿在位置平(3)改變鉤碼的數量和位置，再多測幾組數據，主要是為了避免,尋找(4)用彈簧測力計代替鉤碼時，彈簧測力應當沿方向拉，以便測量力臂。1空實驗結論示意圖(圖中物體重力均為G)不計繩重和摩擦力FF距離關系速度關系使用簡單機械“滑輪”中，繩子的段數=與(示意圖(圖中物體重力均為G,不計滑輪重、繩重與摩擦力)FfFf力的關系距離關系速度關系項目名稱裝置圖向使用不用機械直接提升拉力F所做的功：向使用FfFff為摩擦力，S為物間摩擦所做的功，沒有力所移動距離S=nSLFfgh不用機械直接提升使接觸面光滑，減小__動滑輪重；物重。機械效率與功的關系第13章內能定義1、不同的物質在相互時彼此進入對方的現象叫做擴散。其分子間作用力1、分子之間的作用力包括力和力，它們總是同時存在的。決定因素改變方式改變物體內能的方式包括(如曬太陽)和(如鉆木取火);從能聯系能區別1、內能是運動所具有的動能和有間隙而具有勢能的總和。2、機械能是運動所具有的動能和舉高或者發生彈性形變而具有勢能的總和。3、內能與溫度、質量、材料、狀態有關，機械能與質量、速度、高度、彈性形變量有關。溫度、熱量、內能的比較1、物體溫度升高，內能增加，不一定吸收熱量。如：2、物體吸收熱量(內能增加),溫度不一定升高。如：2、計算公式：Qw=_;Qm=比熱容定義1、比熱容大的吸熱能力;水的比熱容是,其物理意義。水水煤油煤油怎樣比較水和煤油吸熱能力的差異?方法一：加熱相同的,比較大小變化。以上方法均需要控制水和煤油的,這種研究問題改進因素比熱容與物質種類,與物質吸收熱量多少、質量大小。(“有關或無關”)容大的水的比熱容較大，在生活中運用這一特性的有等。第14章內能的利用定義定義吸氣沖程進氣門,排氣門進氣門,排氣門進氣門,排氣門_,活塞向_運動進氣門,排氣門2、吸氣、壓縮和排氣沖程是依靠飛輪的_完成。油機的區別1、工作過程與原理相同，都是四個沖程，都是將內能轉化為機械能。2、結構不同：(1)汽油機頂部是_,用于點火，屬點燃式內燃機，吸入氣缸的是;熱值定義單位質量的某種燃料燃燒放出的熱量多少叫這種燃料的熱值。與有關物理量用符號表示，其單位是_和_____公式意義如酒精的熱值是3.0×10°J/kg,表示如煤氣的熱值是3.9×10°J/m3,表示-0效率n=()/(燃料燃燒釋放的能量)舉例能的能量由一種形式轉變為另一種形式。(能的名稱發生了改變，發生在不同物體之間)電燈發光：電能轉化為光能和內能能的能量不經過變化直接由一個物體轉移到另一個物體上，或者從物體的一端轉移到另一端。(能的名稱未發生改間，也可以發生在同一物體間)碰撞時，運動從一個物體轉移到另一內容能量既不會消失，也不會憑空產生。只會發生轉移或轉化，且在其轉移或轉化過程中總量保持不變，能第15章電流和電路兩種電荷電荷作用1、同種電荷相互驗電器2、作用：檢驗物體是否,但不能檢驗物體帶導體與 的物體叫導體舉例說明1、導體和絕緣體之間沒有絕對界限，當條件改變(高溫、潮濕)時，絕緣體可以變成導2、好的導體和絕緣體都是重要的電工材料。體1、半導體介于導體和絕緣體之間，主要材料有區別應用電荷的_移動形成電流，用符號表示。方向 電流表外形圖認識1、符號;3、有個接線柱，其中個正接線柱，個負接線柱。電流表使用方法1、“三要”:要選擇合適的_,要將電流表在電路中，要使 接線柱流入、接線柱流出。錯誤現象②;造成的原因有最簡單的電路由：電源、用電器、開關、導線組電源能夠提供的裝置。如：電池、發電機。用電來工作的設備。工作時將能轉化_能。控制電路的導線無危害斷路無危害直接用導線將電源兩極連接起來叫電路中的電流會很大，所有用電器均不能工作串聯電路圖形定義電器都停止工作電路中至少有_電流路徑，各支路中的元件獨立工作，互不影響。開關作用控制電路案例誤區一個開關能夠控制所有用電器，它們(填“一定”或“不一定”)是串聯。電流規律串聯CB串聯電路中電流處處.;CB_并聯并聯電路中總電流等于各支路電流;第16章電壓和電阻作用測量工具：電壓表外形圖認識1、符號 使用方法重要電路特點電路特點2、斷開開關：電壓規律串聯電壓關系式定義導體對電流的大小，符號.國際單位(填符號),常用單位1MQ=_kQ,1kQ=_Q在不變的情況下，通過比較導體中(或燈光的亮度)來研究導體電阻的變化。此探究方法屬于.法和轉換法(即根據示數判斷電阻大小)。實驗探究1錳銅1、選擇號和號探究電阻與長度的關系：長度2、選擇號和號探究電阻與橫截面積的關系：據以上規律，導線一般用線，變阻器多數電阻越高，其電阻越大。結構圖及優點：能連續改變接入電路中的電阻大小缺點：不能讀取接入電路中阻值大小優點：能夠讀取接入電路中阻值大小路中電阻大小意義1、滑動變阻器上標的“50Ω1.5A”:表示滑動變阻器接入電路的為50Q,允許通過的為1.5A。2、上右圖中電阻箱接入電路中的最大阻值是_,其示數是使用方法1、根據銘牌選擇合適量程的滑動變阻器；2、將其聯在電路中； ;4、接入電路閉合開關前應將滑片調到的位置。作用應用DD入上面兩個接線柱，移動滑片動則反之。PP向右移動則反之。第17章歐姆定律電流與電壓、電阻的關系_法：1、電阻一定時，探究_的關系；的關系V電路圖VSSAR電流表要__聯在被測電路中，電壓表要_聯在被測電路兩端，同時還要注意選擇合適的實驗結論實驗中需要多次測量數據，可避免實驗的性和性。歐姆定律公式表達式(只適應于純電阻電路):定律運用SSAV滑片P向右滑動時，分析出電壓表和電流表的變化：電壓表_,電流表_電阻串聯電阻并聯串聯電路的總電阻等于各個電阻特例歐姆定律或公式表達式：閉合開關，移動滑動變阻器滑片，使燈光亮度適中，記錄_和_的示數1、利用歐姆定律計算出燈光的電阻，然后進行比較。“相同或不相同”),此實驗采用多次測量無意義。3、若實驗中改用定值電阻，其阻值難以改變，因此可以利用多次測量減小電阻串聯電阻并聯電路圖&&電壓規律電流規律電阻規律電壓相等無分壓電流相等無分流電流表電阻為零(近似短路)導線電阻為零燈泡工作時要考慮溫度影響(說明除外)電壓表電阻無窮大(近似斷路)競博教育第18章電功率電能單位其換算關系是能量轉化用電器消耗電能的過程實質是_能轉化為(適用所有電路);W=(純電阻)=(純電阻)電能的測量1電能表作用電能表：測量用電器某一段時間內多少的儀器。讀數時最末一位為小數，如：意義50Hz:表示電能表在為50Hz的交流電路中使用。2500r/(kW·h):表示接在這個電能表上的用電器每消耗1kW·h的電能，電轉(圈)。(此圈數通常可用N表示)電功率測定方法：測量出某段時間t內電能表轉過的圈數n,根據公式：意義表示消耗電能(或電流做功)的__,如：60W的用電器比40W的用電器做功_,但不一定做功。公式P==_(適用所有電路)P=(純電阻)=_(純電阻)額定值與實際值額定電壓：額定功率：指出你知道的信息用電器下的功率實際電壓實際功率用電器下的功率幾項關系VVPLAS分別在額定電壓、約1.2倍額定電壓和低于額定電壓的用電器兩端的電壓不同，電功率就,且小燈泡兩端的電壓電流熱效應電流通過導體時能轉化為_能的現象叫做電流的熱效應。實驗探究實驗猜想1、電流通過導體產生的熱量跟有關……………6控制相同，使不同，加熱相同時間，比較時間，比較在電流、通電時間相同的情況下，電阻越,產電熱公式電熱的利2、電熱器主要組成：發熱體是由電阻率、熔點的合金絲做成的。3、優點：清潔衛生、熱效率高、方便控制與調節。有害預防：電風扇、電視機、電腦等(措施：安裝通風窗、散熱片、排風扇等第19章生活用電家庭電路組成火線總開關電能表零線家庭電路的組成：進戶線連接的第一個元件是__,保險盒安裝在之后上安裝，開關要與用電器_聯，同時要求接在_線上，插座要與用電器_試電筆作用法火線火線V零線1、用來辨別和的，有鋼筆式、螺絲刀式。2、使用時手必須按住筆卡或接觸筆尾金屬；測量時發光的是__線，不發光的是線。電路C火線下：(1)若B點發光，D點發光，E點不發光，則故障是;(2)若A點發光，B點發光能檢測到進戶火線和零線上電流是否相同，若不相同則會自動電路，起到保護作用。空氣開關電路中電流過載時自動斷開電路，可安裝在干路上或支路上，同時控電流過大原因1、電路中用電器的過大，使干路過大。2、電路中發生現象，即線和線發生短接，使干路中電流過大。觸電形式高壓觸電火線火線零線甲人體接觸火線、零線火線零線乙電弧觸電1、迅速切斷電源：2、迅速用手將觸電者拉離現場；3、用干燥木棍或絕緣體挑開電線；4、撥打110報警電話；5、必要時進行人工呼吸；舉例第20章電與磁一些沒有的物體在磁體或電流的作用下，變得有磁性過程叫磁化。其中性質磁場對放入其中的磁體產生_的作用。方向規定1、描述磁場分布與方向；2、不是實際存在的線；3、從__極出來，回到極1、地球周圍存在的磁場；2、地磁的南極在地理附近，地磁的北極在地理附近。地球上小磁針靜止時南極指向為地理的_方。NSS甲通電NS極N內部從極指向 極。1標出上圖中N、S極和電流方向優點磁性的有無可以由__來控制；磁性的強弱可以由來控制；磁極的方向可以由來控制。探究課題：電磁鐵的強弱與什么因素有關1、控制變量法；2、轉換法：實驗中通過觀察來顯示電磁鐵磁性的強弱。實驗裝置圖S甲S44S乙bbS丙論1、選擇甲和乙可探究磁性強弱與_有關；選擇裝置丙可探究磁性強弱與_有關。電磁鐵的應用：電磁繼電器利用電磁鐵原理進行工作，仔細觀察下圖，理解電源電源作用結論電源電源閉合開關，導體在磁場中會產生,其方向與 方向和方向有關；其大小與 和_有關。實驗應用能轉化為能，可制成閉合電路的部分導體在磁場中做運動能產生感應電流，叫法拉第電磁感應。結論方向有關；其大小與_和有關。實驗應用此過程為能轉化為能，可用來制成產生的電流為交變電流，方向不斷改變，叫能產生感應電流的有乙乙丁初中物理輔導基礎考點一第21、22章信息傳遞與能源持續發展電磁波的產生知道波長、頻率的波速電磁波在真空中的速度電磁波的應用AAAA能源與可持續發展能源的概念可再生能源和不可再生能源太陽能及其利用能量的轉移和轉化的方向性能源與可持續發展AAAAAD1、1876年由美國科學家亞力山大·貝爾發明了電話。2、電磁波的速度和光速一樣，都是3×10?m/s(或3×10?km/s).電磁波的速度，等于波長λ和頻率f的乘積：c=λf單位分別是m/s(米每秒)、m(米)、Hz(3、用于廣播、電視和移動電話的電磁波是數百千赫至數百兆赫的那一部分，