說明性文章就是說明事物或道理的文章，一般分為兩類，一類是說明事物的文章，一類是說明事理的文章

第一頁第二頁，共19頁。事物說明文：《天安門廣場》《奇妙的國際互聯網》《神奇的克隆》《埃及金字塔》《海洋——21世紀的希望》等

事理說明文:《說勤奮》《滴水穿石的啟示》《談禮貌》《學與問》等第二頁第三頁，共19頁。說明性文章閱讀能力的考查要點1、弄清說明對象，把握其特征。

2、了解說明方法及其作用。

3、理解語言表達的準確性。第三頁第四頁，共19頁。第一弄清說明對象，把握其特點。方法一：從標題入手如《海洋——21世紀的希望》《埃及金字塔》

方法二：從材料入手，逐段梳理，找各段的總括句和中心句，再概括。

第四頁第五頁，共19頁。人類是生物中的重要組成部分，人體不但產生電，而且，整個生命運動都離不開電刺激來傳遞信息。據計算，人的心臟正常跳動時，可以產生1一2毫伏、頻率為幾十赫茲的電流。大腦也可以產生20一100微伏、頻率約10赫茲的電流．心電圖儀和腦電圖儀就是根據這種生物電的存在進行工作的，并通過它們的變化過程來診斷人體的疾病。除此之外，肌肉、耳蝸、腸胃等也會產生“肌電”、“耳蝸電”、“腸胃電”等強度不同的微弱電流。經過科學家的不懈努力，發現水中的魚類就有500多種能夠放電。其中，非洲和意大利的電鰻、電鰩的放電量都達到220伏以上，電壓強度超過了我們日常用電，至今還被用來治病。更為有趣的是，電鰻的頭上還有一個微微突起部，可以接收其它水中生物發出的電波。而生長在非洲內河中的象鼻魚，能夠連續發出電流，遇到障礙物便被反射回來，被它的接收器官接收后，就可以判別對方是敵人還是獵物。_______________________________________________________________________________________

_________________________________________________________第五頁第六頁，共19頁。隨著對生物電研究的不斷深入，許多科學領域紛紛應用生物電技術和方法，相繼取得了新的成就。在現代醫學中，除了心電、腦電以外，胃腸道的生物電活動也引起了人們的興趣與重視，用來進行胃癌及腹部手術后的觀察有很好的效果。還有的國家通過對人體皮膚電位的測定，從變化中研究某些心理疾病的發展和變化。在航天、航空方面，可以利用心電掃描器來記錄人在高空飛行中的心率變化和地心引力與心臟位置的關系．利用腦電記錄儀來測知飛行者精神狀態和覺醒程度。甚至可以利用動物產生的生物電作為宇宙飛行中無線電發射機的電源，來進行通訊聯絡。

_____________________________________________________________________________________第六頁第七頁，共19頁。

此外，在電子仿生學中，生物電的作用也發揮了巨大作用。仿造電鰻身體結構制造的潛艇，使人很難分辨出是船還是魚。日本通過接收鰻魚、金魚發出的電流，可以判斷水源污染及氣象變化。有的科學家用電子元件，制作出模擬人鼻子功能的“電子嗅覺器”，來進行環境監督和檢測。一些技術發達國家，直接利用生物電來用作能源。在法國舉辦的一個展覽會上，一座走時準確的時鐘竟用一條電魚來驅動。還有的用生物電控制假手，其握力可達1公斤，能提起10公斤重物，還可以推測出承受力的大小。一次，一個15歲的孩子，利用自身產生的生物電控制假手，寫了一排大字，受到在場人們的贊嘆。說明對象：生物電____________________________________________________第七頁第八頁，共19頁。第一弄清說明對象，把握其特點。方法一：從標題著眼。如《奇妙的國際互聯網》《神奇的克隆》

方法二：從材料入手，逐段分析，找出事物的特征，然后歸納總結。

特點：外形宏偉結構精巧如《埃及的金字塔》“如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建起來的呢？”第八頁第九頁，共19頁。實戰演練語段一：地震后山體滑坡，阻塞河道形成的唐家山堰塞湖位于澗河上游距北川縣城約6公里處，是北川災區面積最大、危險最大的一個堰塞湖。(08年市調研閱讀理解《堰塞湖》)

語段二：麋鹿是鹿的一種。它的外形很奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱作“四不像”。（六上課文《麋鹿》）

1．兩段文字所屬課文都是

(事物說明文、事理說明文)。

2．語段一，說明對象是

，說明對象的特征是______________________________。

3．語段二，說明對象是________，說明對象的特征是________________________________________________。

事物說明文唐家山堰塞湖面積最大、危險最大麋鹿外形奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢第九頁第十頁，共19頁。第二了解說明方法及其作用分析下列句子所用的說明方法，并說明其作用。2、這座金字塔高146米多，相當于40層高的摩天大廈。（五下課文《埃及的金字塔》）

1、海洋像個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等。（六下課文《海洋——21世紀的希望》）第十頁第十一頁，共19頁。第二了解說明方法及其作用打比方：生動形象地說明事物的特征，增強文章的趣味性。列數字：用具體的數字來說明更準確無誤。作比較：用同類或相關事物對比突出強調說明對象特點。

舉例子：列舉有代表性的例子具體說明事物，增加可信度。下定義：用簡明的語言揭示事物的本質屬性。

第十一頁第十二頁，共19頁。下定義：不經過兩性細胞的結合，而直接繁衍后代，就叫無性繁殖，也稱克隆。（五下課文《神奇的克隆》）舉例子：（五下課文《埃及的金字塔》）第十二頁第十三頁，共19頁。第三理解語言的表達特點，并進行評析。

說明文語言特點：準確、嚴密、簡明

第十三頁第十四頁，共19頁。實戰演練

句中“放養”和“飼養”能不能交換，為什么？黃海灘涂這片廣闊的土地，氣候溫和，林茂草豐，是麋鹿野生放養的理想場所。后來，流落在國外的麋鹿大部分相繼死去，只有英國貝福特公爵在私人別墅烏邦寺動物園里飼養的18頭麋鹿生長良好。（六上《麋鹿》）

表態→聯系文章內容具體分析→體現了語言表達的準確性第十四頁第十五頁，共19頁。

這句話就運用了“大約”一詞，這個詞不能刪，“大約”表估計，法老統治的時代是人們根據歷史的一個推斷，如果刪去意思太絕對了。使用“大約”一詞在表達上更為準確。“大約在公元前27世紀，埃及古王國有法老統治。”句中的“大約”一詞能不能刪去？為什么？第十五頁第十六頁，共19頁。1、弄清說明對象，把握其特征。

2、了解說明方法及其作用。

3、理解語言表達的準確性。第十六頁第十七頁，共19頁。綜合練習蒼蠅防病的絕招

從顯微鏡下可以看到，蒼蠅全身都帶著病菌，而自己卻不被病菌所感染。其中的奧妙究竟在哪里呢?原來蒼蠅有著奇妙的防病絕招。它吃了帶有多種病菌的食物后，能在消化道內進行快速處理，迅速攝取食物的營養價值，把無用的糟粕、病菌很快的排除體外。一般只需要7—11秒鐘時間。細菌進入蒼蠅體內后