2024屆江西省宜春市豐城中學高二生物第二學期期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．圖是某動物細胞分裂示意圖，表示的細胞分裂時期是A．減數第一次分裂后期B．有絲分裂后期C．減數第二次分裂后期D．有絲分裂前期2．關于植物細胞主動運輸方式吸收所需礦質元素離子的敘述，正確的是（）A．吸收不同礦質元素離子的速率都相同B．低溫不影響礦質元素離子的吸收速率C．主動運輸礦質元素離子的過程只發生在活細胞中D．葉肉細胞不能以主動運輸的方式吸收礦質元素離子3．在現代生物工程技術中，研究方案不能實現其目的的是:選項方案目的A建立沼氣池有利于物質和能量的多級利用B體外誘導胚胎干細胞分化培育供移植的組織器官C培育試管苗、試管牛和克隆羊能保持全部母本性狀D用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊制備動物細胞懸浮液A．A B．B C．C D．D4．下列有關造血干細胞中物質運輸的途徑，可能存在的是（）A．無氧條件下丙酮酸：細胞膜→細胞質基質→線粒體B．合成的細胞膜蛋白：高爾基體→核糖體→細胞膜C．轉錄的mRNA：細胞核→細胞質基質→高爾基體D．合成的DNA聚合酶：核糖體→細胞質基質→細胞核5．隨著轉基因技術的發展，基因污染也逐漸產生，轉基因食品的安全性同時受到廣泛關注。下列說法不正確的是A．轉基因食物產品上市前都需要經過嚴格的安全性檢測B．基因污染是一種不能增殖的污染，因此不需要特別關注C．雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態系統的穩定性D．目前基因可通過花粉擴散到作物的近親生物中，從而污染生物基因庫6．下列關于細胞中元素的敘述中正確的是()A．組成活細胞的主要元素中C的含量最高，因此C是細胞內最基本、最核心的元素B．組成細胞的元素大多以無機鹽的形式存在C．細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要D．組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為碳循環模示圖，請據圖回答下列問題。（1）生態系統的成分中，A的主要作用是________。（2）在圖中的生物群落中，可能占有多個營養級的一類生物是________。（3）生態系統能量流動的特點是____________。（4）碳元素在生物群落內主要以_________的形式存在和流動。8．（10分）下圖甲表示洋蔥根尖的不同區域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂染色體（質）形態的變化，圖丙為顯微鏡下觀察到的顯微照片，圖丁為每條染色體上DNA數目。請分析回答下列問題：（1）圖甲中①②③④細胞形態不同的根本原因是______________，進行實驗獲得圖乙結果時，應選擇區域________________（填序號），在顯微鏡下尋找該區域的依據是______________。（2）有絲分裂間期的物質變化是_______________________________。（3）請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細胞周期：______________。（4）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發現即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是_______________________________。（5）圖丙中B細胞對應圖丁的_______________區段。9．（10分）下圖表示在25℃時，a.b兩種植物隨著光照強度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。回答下列問題。（1）比較a.b植物，其中細胞呼吸較強的是_____植物，當光照強度在達到Z點之前，限制a植物光合作用的因素主要是_____。（2）當平均光照強度在X和Y之間(不包括X、Y)，假設白天和黑夜的時間各為12h，a植物一晝夜中有機物積累量的變化是________(減少或增加)。b植物一晝夜中有機物積累量的變化是________(減少或增加)。（3）已知a植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃(其它條件不變)，理論上圖中P點的位置變化是___________________，M點的位置變化是___________________。10．（10分）下圖是蘇北某農場建立的生態農業部分模式圖。請據圖回答下列問題：（1）建立該生態農業是以_____協調發展為前提，遵循的生態工程原理主要是_________。（2）流經圖示生態系統的總能量是________。沼氣池中微生物在生態系統中屬于________成分。（3）設計該生態農業的主要優點有_______。（4）在答題紙相應位置的圖解中用箭頭補全生態農業中碳元素的轉移途徑________。11．（15分）2015年我國科學家屠呦呦因研制抗瘧疾藥物青蒿素挽救了數百萬人的生命，而獲得諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿為雌雄同株的二倍體，青蒿的白青稈（A）對紫紅桿（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對性狀獨立遺傳。請回答以下相關問題：（1）低溫處理青蒿正在進行有絲分裂的幼苗芽尖細胞，導致染色體不分離，從而獲得四倍體青蒿植株，推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是________________________________。青蒿素是從青蒿的葉片和莖稈中提取，從營養器官的角度分析，四倍體青蒿與二倍體青蒿相比的具有的優點是________________。（2）用四倍體青蒿與二倍體青蒿雜交獲得三倍體青蒿，該三倍體青蒿________（填“可育”或“高度不育”），其原因是________________________________________________。（3）用X射線照射分裂葉品系以后，b基因中一小段堿基序列發生變化，這種變異屬于可遺傳變異中的________________________________。（4）請利用白青稈分裂葉（Aabb）和紫紅稈稀裂葉（aaBb）兩植物品種作試驗材料。設計一個快速育種方案（僅含一次雜交），使后代個體全部都是白青稈稀裂葉雜交種（AaBb），用文字簡要說明：________________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

圖示動物細胞分裂示意圖顯示，細胞內有同源染色體正在分離，且細胞質不均等分裂，說明是初級卵母細胞處在減數第一次分裂后期。【題目詳解】據圖分析，圖中有4條染色體、2對同源染色體，每條染色體上有2條染色單體，圖示正在發生同源染色體的分離，因此該細胞處于減數第一次分裂后期.故選A。【題目點撥】熟記有絲分裂和減數分裂個時期細胞內染色體的變化規律是解決本題的關鍵。2、C【解題分析】

主動運輸方式吸收所需礦質不同元素離子所需的載體種類和數量不同，速率不同，A錯誤。主動運輸過程需要呼吸作用提供的能量；低溫通過影響酶的活性影響呼吸速率，進而影響礦質元素離子的吸收速率，B錯誤。活細胞才能進行呼吸作用，為主動運輸提供能量，C正確。葉肉細胞也需要礦質元素，通過主動運輸的方式從外界吸收，D錯誤。【題目點撥】本題考查主動運輸的特點，屬于對識記、理解層次的考查。3、C【解題分析】試題分析：無性生殖遺傳了母本的全部遺傳信息，因此能保持全部的母本性狀。試管苗是利用了植物的組織培養技術，能夠保持全部的母本性狀；而試管牛屬于有性生殖，它的遺傳物質一般來自于母方，一般來自于父方；克隆羊是利用了細胞核移植技術，遺傳物質大多數來自于提供細胞核的細胞，細胞質基因來自卵細胞，故本題選C。考點：現代生物技術點評：本題考查了現代生物技術的相關知識，屬于對識記、理解層次的考查。4、D【解題分析】

造血干細胞進行呼吸作用中可以發生葡萄糖的利用；造血干細胞具有分裂能力，可以進行DNA的復制；造血干細胞可以進行基因的表達，進而合成蛋白質。【題目詳解】A、葡萄糖被造血干細胞吸收后，在細胞基質中分解成丙酮酸，在有氧情況下進入線粒體，A錯誤；

B、造血干細胞合成的細胞膜蛋白的途徑是：核糖體→內質網→囊泡→高爾基體→細胞膜，B錯誤；

C、造血干細胞在細胞核轉錄的mRNA，從核孔出來進入細胞溶膠，并與核糖體結合，C錯誤；

D、DNA聚合酶是蛋白質，在造血干細胞的核糖體合成后，通過核孔進入細胞核并催化DNA的復制過程，D正確。故選D。【題目點撥】本題考查物質的合成和運輸途徑，意在考查基礎知識的理解應用能力。5、B【解題分析】

轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環境安全（對生態系統穩定性的影響）。轉基因食品、產品上都要標注原料來自轉基因生物，如“轉基因××”“轉基因××加工品（制成品）”“加工原料為轉基因××”“本產品為轉基因××加工制成”。對于轉基因食物潛在隱患要進行開展風險評估、預警跟蹤等措施多環節、嚴謹的安全性評價，保障了現代生物技術的安全性。【題目詳解】A、轉基因食物可能會存在食品安全等問題，故轉基因產品上市前都需要經過嚴格的安全性檢測，A正確；B、基因污染指基因工程中目的基因轉移到生物體內可能對生物多樣性、生態環境和人體健康造成潛在風險和威脅，而且會隨著生物的繁殖過程不斷增殖，B錯誤；C、雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，具有新的性狀，可能破壞生態系統的穩定性，C正確；D、基因污染是可以隨著自然界中的生物擴散的，如轉基因作物可通過花粉散落到它的近親作物上，從而污染生物基因庫，D正確。故選B。【題目點撥】本題考查轉基因生物的安全性等相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。6、D【解題分析】

組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【題目詳解】A、組成活細胞的主要元素中O的含量最高，A錯誤；B、組成細胞的元素大多以化合物的形式存在，B錯誤；C、細胞中的微量元素和大量元素的作用都非常重要，C錯誤；D、組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到，體現了生物界與非生物界的統一性，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、將太陽能固定在他們制造的有機物中，從而被其他生物利用消費者單向流動，逐級遞減有機物【解題分析】

圖示為碳循環示意圖，A是生產者，B是分解者，①是生產者進行光合作用，②是呼吸作用。【題目詳解】（1）A是生產者，是生態系統的基石，通過光合作用，將太陽能固定在他們制造的有機物中，從而被其他生物利用。（2）消費者可以捕食多種生物，所以可能占有多個營養級。（3）能量流動的特點是單向流動，逐級遞減。（4）碳在生物群落內部以有機物的形式存在和流動。【題目點撥】本題綜合考查簡單的生態系統的知識，考生根據碳循環的示意圖判斷各種生物成分，識記各種成分的作用，識記能量流動的特點。8、基因選擇性表達③細胞呈正方形，排列緊密，有些細胞處于分裂狀態DNA復制，蛋白質合成d→e→a→b→c→d（d→d）分裂期時間遠短于分裂間期時間BC【解題分析】

分析甲圖：圖甲表示洋蔥根尖的不同區域，其中①為成熟區；②為伸長區；③為分生區；④為根冠。

分析乙圖：d→e表示分裂間期；a表示分裂前期；b表示分裂中期；c表示分裂后期；c→d表示分裂末期。分析丙圖：A處于分裂前期；B表示有絲分裂中期；C表示有絲分裂后期。分析丁圖：甲圖中AB段形成的原因是DNA分子的復制；BC段表示有絲分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期。【題目詳解】（1）圖甲中①②③④細胞形態不同的根本原因是基因的選擇性表達；進行實驗獲得圖乙結果時，應選擇區域③分生區的細胞；在顯微鏡下尋找該區域的依據是細胞呈正方形，排列緊密，有些細胞處于分裂狀態。（2）有絲分裂間期的物質變化是DNA復制，蛋白質合成。（3）請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細胞周期：d→e→a→b→c→d（d→d）。（4）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發現即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是分裂期時間遠短于分裂間期時間。（5）圖丙中B細胞對應圖丁的BC區段。【題目點撥】本題結合圖解，考查細胞的有絲分裂，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規律，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。9、a光照強度減少增加P點右移M點向左下方移【解題分析】

本題主要考查影響光合作用的環境因素：1、溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大，當溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。3、光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內，光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。【題目詳解】（1）圖中光照強度為0時，植物只進行呼吸作用，圖中看出a植物的呼吸作用是2，而b植物的呼吸作用是1，所以a植物的呼吸作用強度高，光照強度在達到Z點之前，a植物的光合作用強度隨著光照強度的增加而增加，限制光合作用的主要因素是光照強度。（2）平均光照強度在X和Y之間時，a植物凈光合作用強度小于2，小于夜間該植物呼吸作用消耗，a植物一晝夜中有機物積累量的變化是減少。平均光照強度在X和Y之間時，b植物的凈光合作用強度大于1，而b植物的呼吸作用強度為1，所以b植物一晝夜中有機物積累量增加。（3）a曲線圖是在25℃條件下測定的，此時是光合作用的最適溫度，將溫度提高到30℃，光合速率將下降，呼吸速率上升，導致曲線上P點右移，M點向左下方移。【題目點撥】解答本題的關鍵是讀懂圖示信息，圖中光照強度為0時，植物只進行呼吸作用，圖中看出a植物的呼吸作用強度高。光照強度在X和Y之間時，b植物凈光合作用大于1，大于夜間的呼吸作用消耗；a植物凈光合作用小于2，小于夜間該植物呼吸作用消耗，當光照強度達到Z點后，光合作用強度不再增強，說明光照不再是限制因素。10、環境與經濟物質循環再生蔬菜（生產者）固定的太陽能總量及輸入飼料中所含的化學能分解者實現物質和能量的多級利用，提高能量利用率，降低環境污染【解題分析】

據圖可知，該生態農業的建立，充分利用了有機廢棄物中的物質和能量，獲得了較高的經濟效益，降低了環境污染。【題目詳解】（1）該生態農業的建立依據物質循環再生原理，充分利用了有機廢棄物中的物質和能量，獲得了較高的經濟效益，實現了環境與經濟的協調發展。（2）流經圖示生態系統的總能量除了蔬菜（生產者）固定的太陽能總量，還包括輸入飼料中所含的化學能。沼氣池中微生物分解植物的枯枝落葉和人畜糞便，在生態系統中屬于分解者成分。（3）該生態農業充分利用了有機廢棄物中的物質和能量，實現了物質和能量的多級利用，提高了能量利用率，降低了環境污染。（4）碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定，以有機物的形式在生物群落中傳遞，生產者、消費者和分解者的呼吸作