2023-2024學(xué)年湖南省邵東縣數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年湖南省邵東縣數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.﹣2的絕對(duì)值等于()A.2 B.﹣2 C. D.±22.已知代數(shù)式﹣x+3y的值是2,則代數(shù)式2x﹣6y+5的值是()A.9 B.3 C.1 D.﹣13.如圖,點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b、c,且OA+OB=OC,則下列結(jié)論中:①abc<0;②a(b+c)>0;③a﹣c=b;④.其中正確的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.若與是同類項(xiàng),則()A.-2 B.1 C.2 D.-15.若關(guān)于x的方程的解與方程的解相同,則m的值為()A.4 B. C. D.26.已知分式的值為0,那么x的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.1或﹣27.某個(gè)幾何體的展開(kāi)圖如圖所示,該幾何體是()

A.長(zhǎng)方體 B.圓柱體 C.球體 D.圓錐體8.一個(gè)立方體盒子,六個(gè)面上分別寫(xiě)有“宜春市文明城”留個(gè)字,其平面展開(kāi)圖如圖所示,那么該立方體盒子,“春”字相對(duì)的面上所寫(xiě)的文字是()A.文 B.明 C.城 D.市9.﹣2020的倒數(shù)是()A.﹣2020 B.﹣ C.2020 D.10.某學(xué)校食堂有噸煤,計(jì)劃每天用噸煤,實(shí)際每天節(jié)約噸,節(jié)約后可多用的天數(shù)為()A. B. C. D.11.的倒數(shù)的相反數(shù)是()A. B. C. D.12.下列各組是同類項(xiàng)的是()A.與 B.與 C.與 D.與-3二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.王力和李剛相約去學(xué)校米的橢圓形跑道上練習(xí)跑步,兩人站在同一起跑線上,已知王力每秒鐘跑米,李剛每秒鐘跑米.__________________請(qǐng)你根據(jù)以上信息提出問(wèn)題,并解答(所提問(wèn)題的解答必須用上題目所有數(shù)據(jù)條件).14.據(jù)媒體報(bào)道,我國(guó)因環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失每年高達(dá)680000000元,數(shù)據(jù)680000000用科學(xué)記數(shù)法表示是______.15.有理數(shù),在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,化簡(jiǎn):__________.16.使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是_____.17.如圖是某個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,各個(gè)面上分別標(biāo)有1~6的不同數(shù)字,若將其折疊成正方體,則相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三個(gè)面上的數(shù)字之和最大的是____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)解方程組19.(5分)某校為了了解本校七年級(jí)學(xué)生的視力情況(視力情況分為:不近視,輕度近視,中度近視,重度近視),隨機(jī)對(duì)七年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理后,繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,其中中度近視人數(shù)是不近視與重度近視人數(shù)之和的一半.請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“中度近視”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(3)若該校七年級(jí)學(xué)生有1200人,請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)近視(包括輕度近視,中度近視,重度近視)的學(xué)生大約有多少人?20.(8分)解方程:⑴;⑵.21.(10分)已知,小明錯(cuò)將“”看成“”,算得結(jié)果(1)計(jì)算的表達(dá)式(2)求正確的結(jié)果的表達(dá)式(3)小芳說(shuō)(2)中的結(jié)果的大小與的取值無(wú)關(guān),對(duì)嗎?若,求(2)中代數(shù)式的值.22.(10分)“足球運(yùn)球”是中考體育必考項(xiàng)目之一蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的掌握情況,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的測(cè)試成績(jī)作為一個(gè)樣本,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次一共抽取了幾名九年級(jí)學(xué)生?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是幾度?(4)該校九年級(jí)有300名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有多少人?23.(12分)一副三角板的兩塊三角板的三個(gè)角度數(shù)分別為90°、60°、30°和90°、45°、45°,我們可以用三角板的角拼出一些特殊度數(shù)的角.(1)兩塊三角板按如圖1所示拼接,則∠BAD的度數(shù)是°.(2)小明用兩塊三角板按圖2拼出的∠PMN的度數(shù)是°.(3)小明想畫(huà)出圖2拼出的∠PMN的角平分線,請(qǐng)你只用一副三角板在圖3中幫小明完成畫(huà)圖.(不寫(xiě)畫(huà)法,保留畫(huà)圖痕跡,標(biāo)出必要的度數(shù))

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】根據(jù)數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的定義,在數(shù)軸上,點(diǎn)﹣2到原點(diǎn)的距離是2,所以﹣2的絕對(duì)值是2,故選A2、C【分析】部分因式提公因式2后,再整體代入即可.【詳解】2x﹣6y+5=﹣2(﹣x+3y)+5,當(dāng)﹣x+3y的值是2時(shí),原式=﹣2×2+5=1,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是掌握整體代入法.3、B【分析】根據(jù)圖示,可得c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,據(jù)此逐項(xiàng)判定即可.【詳解】∵c<a<0,b>0,∴abc>0,∴選項(xiàng)①不符合題意.∵c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,∴b+c<0,∴a(b+c)>0,∴選項(xiàng)②符合題意.∵c<a<0,b>0,|a|+|b|=|c|,∴-a+b=-c,∴a-c=b,∴選項(xiàng)③符合題意.

∵=-1+1-1=-1,∴選項(xiàng)④不符合題意,∴正確的個(gè)數(shù)有2個(gè):②、③.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸的特征和應(yīng)用,有理數(shù)的運(yùn)算法則以及絕對(duì)值的含義和求法,要熟練掌握.4、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,先求出m、n的值,即可求出的值.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),∴,,∴,,∴;故選擇:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,解題的關(guān)鍵是熟記同類項(xiàng)的定義.5、A【分析】根據(jù)題意,解出方程的解也是方程的解,代入即可求出m的值.【詳解】解方程,可得,代入方程,得,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,由已知兩個(gè)方程的解相同,從后面的方程可以直接解出方程的解,代入第一個(gè)方程式是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】試題解析:分析已知和所求,根據(jù)分式值為0的條件為:分子為0而分母不為0,不難得到(x-1)(x+2)=0且-1≠0;根據(jù)ab=0,a=0或b=0,即可解出x的值,再根據(jù)-1≠0,即可得到x的取值范圍,由此即得答案.本題解析:∵的值為0∴(x-1)(x+2)=0且-1≠0.解得:x=-2.故選B.7、B【分析】由圓柱的展開(kāi)圖的特點(diǎn)判斷得出即可.【詳解】因?yàn)閳A柱的展開(kāi)圖是一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)同樣大的圓,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查幾何體的展開(kāi)圖,正確掌握各幾何體的展開(kāi)圖的構(gòu)成是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)正方體相對(duì)面的特點(diǎn)及其表面展開(kāi)圖的特征進(jìn)行分析即可.【詳解】解:因?yàn)檫@是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,所以“宜”字與“城”字相對(duì),“春”字與“文”字相對(duì),“市”字與“明”字相對(duì),故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,解題的關(guān)鍵在于熟悉正方體的空間圖形,根據(jù)相對(duì)面的特征分析和解答此類問(wèn)題.9、B【分析】根據(jù)倒數(shù)的概念即可解答.【詳解】解:根據(jù)倒數(shù)的概念可得,﹣2020的倒數(shù)是,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù)的概念,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】煤的總噸數(shù)除以每天用的噸數(shù)即為煤所用的天數(shù),所以可以分別求出原計(jì)劃可用的天數(shù)和實(shí)際可用的天數(shù),用實(shí)際可用的天數(shù)減去原計(jì)劃的天數(shù)即為多用的天數(shù).【詳解】學(xué)校食堂的煤原計(jì)劃可用的天數(shù)為:,實(shí)際用的天數(shù)為:,則多用的天數(shù)為:,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列代數(shù)式,列代數(shù)式實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)從基本數(shù)量關(guān)系的語(yǔ)言表述到代數(shù)式的一種轉(zhuǎn)化,列代數(shù)式首先要弄清語(yǔ)句中各種數(shù)量的意義及其相互關(guān)系,然后把各種數(shù)量用適當(dāng)?shù)淖帜副硎荆詈笤侔褦?shù)及字母用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)連接起來(lái),從而列出代數(shù)式.11、D【分析】根據(jù)乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),可得一個(gè)數(shù)的倒數(shù),再根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得一個(gè)數(shù)的相反數(shù).【詳解】的倒數(shù)是-,-4的倒數(shù)的相反數(shù)是,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù)、相反數(shù)的求法,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:同類項(xiàng)的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,逐一判定即可.【詳解】A選項(xiàng),與字母相同,但字母指數(shù)不同,不是同類項(xiàng);B選項(xiàng),與指數(shù)相同,但字母不同,不是同類項(xiàng);C選項(xiàng),與指數(shù)相同,但字母不同,不是同類項(xiàng);D選項(xiàng),都是常數(shù)項(xiàng),是同類項(xiàng);故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)同類項(xiàng)的理解,熟練掌握,即可解題.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、如果兩人同時(shí)背向而行,經(jīng)過(guò)秒兩人首次相遇.【分析】提出問(wèn)題:當(dāng)兩人同時(shí)同地背向而行時(shí),經(jīng)過(guò)幾秒鐘兩人首次相遇?等量關(guān)系為:甲走的路程+乙走的路程=400,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.(答案不唯一)【詳解】解:“如果兩人同時(shí)背向而行,經(jīng)過(guò)幾秒兩人首次相遇?”,設(shè)經(jīng)過(guò)秒兩人首次相遇根據(jù)題意得:解的:答:如果兩人同時(shí)背向而行,經(jīng)過(guò)秒兩人首次相遇.【點(diǎn)睛】考查了一元一次方程的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵在于仔細(xì)審題,找到等量關(guān)系,有些題目的等量關(guān)系比較隱蔽,要注意耐心尋找.14、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:680000000=6.8×108元.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示,準(zhǔn)確確定a×10n中a與n的值是解題的關(guān)鍵.15、2a【分析】根據(jù)數(shù)軸可以得到a、b的正負(fù)情況,從而可以化簡(jiǎn)題目中的式子,本題得以解決.【詳解】由數(shù)軸上,的位置,可得,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了通過(guò)數(shù)軸上點(diǎn)的位置確定其正負(fù)和大小關(guān)系,然后根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)求解.16、x≠2【解析】根據(jù)題意得,x-2≠0,解得x≠2.故答案為x≠2.17、1【解析】試題分析:根據(jù)正方體的表面展開(kāi)圖,有數(shù)字5的正方形與有數(shù)字6的正方形相對(duì),有數(shù)字2的正方形與有數(shù)字4的正方形相對(duì),有數(shù)字1的正方形與有數(shù)字3的正方形相對(duì),所以相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三個(gè)面上的數(shù)字之和最大的為3+4+6=1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、【分析】根據(jù)二元一次方程組的解,通過(guò)加減消元法進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】令為①式,為②式,①②得:,即,解得,將代入②得,∴原二元一次方程組的解為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解二元一次方程組,熟練掌握加減消元法或代入消元法解題是解決本題的關(guān)鍵.19、(1)50(人);(2)圖見(jiàn)解析,1.4°;(3)720【分析】(1)根據(jù)輕度近視的人數(shù)是14人,占總?cè)藬?shù)的28%,即可求得總?cè)藬?shù);(2)設(shè)中度近視的人數(shù)是x人,則不近視與重度近視人數(shù)的和為2x,列方程求得x的值,即可求得不近視的人數(shù),然后利用360°乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求得圓心角的度數(shù);(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解.【詳解】解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為14÷28%=50(人);(2)設(shè)中度近視的人數(shù)是x人,則不近視與重度近視人數(shù)的和為2x,則x+2x+14=50,解得:x=12,則中度近視的人數(shù)是12,不近視的人數(shù)是:24﹣4=20(人),所以“中度近視”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是:360°×=1.4°;補(bǔ)全條形圖如下:(3)估計(jì)該校七年級(jí)近視(包括輕度近視,中度近視,重度近視)的學(xué)生大約有1200×=720(人).【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.20、(1);(2)【分析】(1)去括號(hào),然后移項(xiàng),合并同類項(xiàng)再系數(shù)化為1即可;(2)先去分母,去括號(hào),然后移項(xiàng),合并同類項(xiàng)再系數(shù)化為1即可.【詳解】解:(1)去括號(hào)移項(xiàng)得:系數(shù)化為1得;(2)去分母得去括號(hào)移項(xiàng)得:合并同類項(xiàng)得:系數(shù)化為1得.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握解方程的步驟是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2);(3)對(duì),與無(wú)關(guān),1.【分析】(1)根據(jù)整式的加減混合運(yùn)算法則,即可求解;(2)根據(jù)整式的加減混合運(yùn)算法則,即可求解;(3)根據(jù)(2)中的結(jié)果,即可得到結(jié)論,進(jìn)而代入求值,即可.【詳解】(1),;(2);(3)對(duì),與無(wú)關(guān),將代入,得:原式=.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減混合運(yùn)算法則,化簡(jiǎn)求值,掌握去括號(hào)法則與合并同類項(xiàng)法則,是解題的關(guān)鍵.22、(1)1;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)117;(4)30人【分析】(1)先根據(jù)B等級(jí)人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù);(2)求出C組人數(shù)即可補(bǔ)全圖形;(3)總?cè)藬?shù)減去其他等級(jí)人數(shù)求得C等級(jí)人數(shù),繼而用360°乘以C等級(jí)人數(shù)所占比例即可得;(4)總?cè)藬?shù)乘以樣本中A等級(jí)人數(shù)所占比例可得.【詳解】解:(1

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