XX大學其他系列專業技術崗位評聘條件

一、思想政治條件

申報專業技術崗位的人員，必須遵守國家法律及學校的

各項規章制度，忠誠黨的教育事業，具有良好的思想政治素

質和職業道德，愛崗敬業，團結協作，具備相應崗位的學歷

以及從事相應專業技術崗位工作的資歷和業績，近3年來各

年度綜合考核等級為合格及以上。

二'學歷和資歷條件

（一）助理級

初聘對象：全日制本科畢業后從事本專業工作1年及以

上；獲得雙學士學位或碩士學位或研究生班畢業后從事本專

業工作3個月，經考核合格。

（二）中級

評聘對象：本科畢業后從事本專業工作5年及以上；獲

得雙學士學位或研究生班畢業后，從事本專業工作3年及以

上；獲得碩士學位后從事本專業工作2年及以上；獲得碩士

學位前，工作2年及以上，獲得碩士學位后，任研究實習員

崗位1年及以上。

初聘對象：獲得碩士學位后任研究實習員3年及以上;

獲得碩士學位前，工作2年及以上，獲得碩士學位后，任研

究實習員2年及以上；獲得博士學位后工作3個月，經考核

1

合格。

參加工作后取得相應學歷或學位：從事本專業工作10

年及以上，任助理級4年及以上，任助理級后取得本科及以

上學歷或學位。

（三）副高級

本科畢業后從事本專業工作10年及以上；獲得雙學士

學位或研究生班畢業后從事本專業工作8年及以上；獲得碩

士學位后從事本專業工作7年及以上。上述人員均需任中級

滿5年。獲得博士學位后任中級2年及以上。

參加工作后取得相應學歷或學位：從事本專業工作12

年及以上，任中級5年及以上且獲得碩士學位；從事本專業

工作10年及以上，本科畢業且任中級均滿5年。

（四）正高級

本科畢業或獲得學士學位，從事本專業工作15年及以

上；獲得碩士學位，從事本專業工作9年及以上；獲得博士

學位，從事本專業工作6年及以上。上述人員均需任副高5

年。

參加工作后取得相應學歷或學位：從事專業技術工作15

年及以上，本科畢業及任現職均滿5年。

三、外語條件

參加全國、湖北省或學校組織的相應外語培訓取得合格

成績的，在申報本級崗位內有效。符合下列條件之一者，外

2

語不做要求：

1.在國外（境外）獲得學士及以上學位。

2.獲得博士學位。

3.碩士研究生畢業或獲得碩士學位，申報初、中級崗

位。

4.具有省級及以上政府教育、外事等主管部門認可的1

年及以上國外訪問學者經歷、留學或工作經歷，取得相關證

書或證明，申報中高級崗位。

5.通過國家公派出國外語考試。

6.在現崗位申報與原崗位同級別專業技術崗位者。

7.外語專業全日制本科及以上畢業，從事本專業工作。

8.公開出版與本專業相關的外文專著（第一作者）或

20萬字以上與本專業相關的譯著（第一譯者）。

四、實驗技術崗位評聘條件

（一）助理實驗師

掌握與業務有關的專業知識和技術，掌握常規實驗工作

原理、方法和步驟；能初步獨立制定實驗方案，提供準確的

實驗數據和結果；能熟練使用儀器設備，對一般儀器設備能

進行故障排除和修理，保證教學、科研工作的正常進行。

（二）實驗師

掌握與本專業相關的專業知識和技術，具有熟練的實驗

技能和技巧，有豐富的實驗經驗，能獨立設計實驗方案并選

3

擇實驗設備且能科學實施，能對主管的實驗儀器設備進行維

護、檢修和故障排除，任職期間無責任事故。承擔1門實驗

課教學任務或參加校級科研項目1項，為教學、科研工作提

供優質服務；完成綜合性研究報告2篇；公開發表與工作相

關的學術論文1篇。

（三）教學型高級實驗師

1.必備條件

（1）具有扎實的專業基礎理論知識，豐富的實驗操作

經驗和較強的設備維護能力，熟悉本專業國內外的實驗技術

現狀和發展趨勢，能解決實驗工作中出現的關鍵性技術問題,

指導培養中、初級技術人員。

（2）主講1門本科生實驗課程，或主講2個綜合性、

設計性實驗項目；年均實驗教學工作量不少于60學時。

（3）參與完成至少一種實驗儀器設備研制開發，并用

于教學實踐推廣；或參與完成至少一個專業實驗平臺建設

（或1門實驗課程建設），對省級及以上教學質量工程項目

建設發揮了支撐作用；或參與完成實驗管理軟件的開發，應

用效果良好；或作為指導教師，指導學生創新研究，取得大

學生研究成果（如發表論文、專利、大學生成果獎、優秀學

士論文等）。

（4）主持校級及以上教研（科研）項目1項，或參加2

項省部級及以上的教研（科研）項目（主要成員）。

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2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）獲得省級及以上科技（教學）成果獎，或獲得校

級教學成果一等獎。

（2）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文3篇，

其中公開發表至少1篇有關實驗教學或實驗管理的研究論文。

（3）參與出版實驗教材，承擔其中至少5萬字編寫任

務；并在重要期刊上發表與工作相關的學術論文2篇。

（四）科研與技術服務型高級實驗師

1.必備條件

（1）具有扎實的專業基礎理論知識，豐富的實驗操作

經驗和較強的設備維護能力，熟悉本專業國內外的實驗技術

現狀和發展趨勢，能解決實驗工作中出現的關鍵性技術問題,

指導培養中、初級技術人員。

（2）主持至少一臺大型儀器設備或專業實驗室多臺儀

器設備的管理與測試工作，成績顯著；有較高的實驗技能，

能熟練使用儀器設備完成測試服務，能及時發現設備故障，

確保大型儀器設備正常運行。無安全責任事故。

（3）參與完成至少一種實驗儀器設備研制開發，并用

于實踐推廣；或參與完成基礎數據庫的開發，應用效果良好；

或參與完成某技術領域測試平臺建設，對高水平實驗室建設

發揮了重要作用；或參與完成至少1門實驗課程建設，對省

級及以上教學質量工程項目建設發揮了支撐作用；或作為指

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導教師，指導學生創新研究，取得大學生研究成果（如發表

論文、專利、大學生成果獎、優秀學士論文等）。

（4）主持校級及以上教研（科研）項目1項，或參加2

項省部級及以上的教研（科研）項目（主要成員），或參加2

項行業標準制定。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）獲得省級及以上科技（教學）成果獎，或獲得校

級教學成果一等獎。

（2）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文3篇，

其中公開發表至少1篇有關實驗方法研究的研究論文。

（3）參與出版本專業學術著作1部（含教材、編著、教

學參考書、圖譜冊），承擔其中至少5萬字編寫任務；并在

重要期刊上發表與工作相關的學術論文2篇。

（五）教學型教授級高級實驗師

1.必備條件

（1）從事實驗教學或實驗室建設工作5年，具有扎實

的專業基礎理論知識、豐富的實驗操作經驗和較強的設備研

究開發能力，熟悉本專業國內外的實驗技術現狀和發展趨勢,

能解決實驗工作中出現的關鍵性技術問題，指導培養高級實

驗人員。

（2）主講2門本科生實驗課程，或主講4項綜合性、

設計性實驗項目；年均實驗教學工作量不少于120學時，教

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學效果優良。

（3）主持完成至少一種實驗儀器設備研制開發，并用

于教學實踐推廣；或主持完成至少一個專業實驗平臺建設

（或1門實驗課程建設），對省級及以上教學質量工程項目

建設發揮了支撐作用；或主持完成實驗管理軟件的開發，應

用效果良好；或作為指導教師，指導學生創新研究，取得至

少2項省級及以上大學生成果獎。

（4）主持省級及以上教研（科研）項目，或獲得國家

級科技（教學）成果獎，或獲得省部級科技（教學）成果獎

（一等獎前5名、二等獎前3名、三等獎第1名）。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文6篇，

其中公開發表至少1篇有關實驗教學與管理的研究論文。

（2）主編出版實驗教材，或參編完成10萬字編寫任務；

并在重要期刊上發表與工作相關的學術論文5篇。

（六）科研與技術服務型教授級高級實驗師

1.必備條件

（1）從事實驗教學或實驗室建設工作5年，具有扎實

的專業基礎理論知識、豐富的實驗操作經驗和較強的設備研

究開發能力，熟悉本專業國內外的實驗技術現狀和發展趨勢,

能解決實驗工作中出現的關鍵性技術問題，指導培養高級實

驗人員。

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（2）主持至少一臺大型儀器設備或專業實驗室多臺儀

器設備的管理與測試工作，成績顯著；有很高的實驗技能,

能熟練使用儀器設備，并跟蹤學科動態改進方法，完成測試

服務；能及時發現設備故障并排除故障，確保大型儀器設備

正常運行。無安全責任事故。

（3）主持完成至少一種實驗儀器設備研制開發，并用

于實踐推廣；或主持完成基礎數據庫的開發，應用效果良好;

或主持完成某一技術領域測試平臺建設，對高水平實驗室建

設發揮了重要作用；或主持完成至少1門實驗課程建設，對

省級及以上教學質量工程項目建設發揮了支撐作用；或作為

指導教師，指導學生創新研究，取得至少2項省級及以上大

學生成果獎。

（4）主持省級及以上科研（教研）項目或主持國家標

準、行業標準制定，或獲得國家級科技（教學）成果獎，或

獲得省部級科技（教學）成果獎（一等獎前5名、二等獎前

3、三等獎第1名）。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文6篇，

其中公開發表至少1篇有關實驗方法研究的論文。

（2）主編出版本專業學術著作1部（含教材、編著、

教學參考書、圖譜冊），或參編完成10萬字編寫任務；并在

重要期刊上發表與工作相關的學術論文5篇。

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（七）破格申報教授級高級實驗師

破格申報教授級高級實驗師，需要任高級實驗師3年，

工作業績與能力條件仍按各類型申報條件執行，論文和項目

成果符合以下條件：

論文：在各類型要求發表重要學術論文的基礎上各增加

2篇論文；或至少有6篇論文被SCI、EKCPCESSCLAHCI

收錄或被新華文摘、人大復印資料、中國社會科學文摘全文

轉載。

項目和成果：主持國家級教研（科研）項目；或獲得省

部級及以上教學科研成果獎勵（國家級特等獎、一等獎前7

名、二等獎前5名，省部級一等獎前3名、二等獎前2名、

三等獎第1名）。

五、工程技術崗位評聘條件

（一）助理工程師

能運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識完成一

般性技術工作。

（二）工程師

能運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識完成實

際工作；掌握現代生產、技術管理方法，具有獨立解決比較

復雜技術問題能力；有一定從事生產技術管理、研究、設計

的工作經驗，取得有實用價值的技術成果或較好的經濟效益。

每年完成具有一定水平的調研報告1篇，或在正式期刊上發

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表本專業論文1篇。

（三）高級工程師

1.必備條件

具有扎實的專業理論和專業技術知識，具備一定的技術

創新能力和解決生產實踐中重大技術問題的實踐經驗，能組

織和指導中、初級技術人員完成工程技術系統的設計、開發、

建設和維護工作，并取得相關的科研和技術工作實際成果。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）主持省部級科研項目1項，或市（廳）級科研項目2

項；并在重要期刊上發表與工作相關的學術論文2篇。

（2）獲得國家級科技（教學）成果獎，或省部級科技

（教學）成果獎（一等獎前5名、二等獎前3名、三等獎第

1名）；并在重要期刊上發表與工作相關的學術論文2篇。

（3）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文3篇。

（4）主持或參加編寫省（部）級技術規程、行業標準、

技術規范和管理辦法并付諸實施，或開發應用新技術、新材

料、新工藝、新設備并取得顯著的經濟效益，或取得本專業

國家二級或省級執業工程師資格；并在重要期刊上發表與工

作相關的學術論文2篇。

（5）作為主持人或專業技術負責人，參加一級工程3

項的設計或施工建設工作，或所參加的設計、咨詢等項目獲

得省部級設計、咨詢成果獎二等獎1項，或省部級設計、咨

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詢成果獎三等獎2項，或所參加的工程獲省級優良樣板工程

1項或市（廳）級優良工程2項；并在重要期刊上發表與工作

相關的學術論文2篇。

（四）教授級高級工程師

1.必備條件

具有系統、堅實的專業理論知識，具備跟蹤本專業國內

外科技發展前沿的學識水平和技術創新能力；具有將國內外

先進技術或新理論應用于科研和生產實際工作、開拓新的應

用研究領域或解決生產實踐中重大技術問題的實踐經驗；指

導和培養高級工程師開展科研和實際技術工作。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）主持國家級科研項目或獲得國家級科技（教學）

成果獎，或省部級科技（教學）成果獎（一等獎前5名、二

等獎前3名、三等獎第1名）；并重要期刊上發表與工作相

關的學術論文5篇。

（2）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文8篇。

（3）作為工程項目負責人或專業工種負責人承擔設計

一級工程5項的設計并已交付使用，或主持承擔過3項大中

型企業的規劃設計、技術改造、技術引進創新、設備改進、

成果產業化、提高產品質量或工藝水平等項目方面有突出成

果并取得重大的社會、經濟效益，或主持承擔過3項重點新

產品的研制、設計、制造、安裝或調試工作并取得顯著成效；

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并在重要期刊上發表與工作相關的學術論文5篇。

（4）主持承擔過本行業技術發展規劃并得到省部級及

以上主管部門的認可、在全行業推廣應用；或主持承擔過國

家及省部級行業技術標準、技術規范的制定工作并在全國、

全省或全行業范圍實施；或已取得本專業國家級（最高級別）

執業工程師資格；或作為主持人或專業技術負責人參加的設

計、咨詢等項目獲得省部級設計、咨詢成果獎一等獎及以上

1項，或獲省部級設計、咨詢成果獎二等獎及以上2項，或

省部級設計、咨詢成果獎三等獎及以上3項；并在重要期刊

上發表與工作相關的學術論文5篇。

（5）在學校控股或參股企業工作的經營班子成員及技

術骨干須滿足下列條件：主持企業經營取得良好的社會效益

和經濟效益，每年向股東分紅回報在8%及以上，或主持企業

被評為國家500強或省100強中小型科技企業或民營企業,

或主持企業成功在國內A股市場上市；并在重要期刊上發表

與工作相關的學術論文5篇。

六、圖書資料專業技術崗位評聘條件

（一）助理館員

掌握一定的基礎理論和專業知識，有一定的工作能力，

掌握圖書資料或檔案管理工作的方法和技能。

（二）館員

系統地掌握圖書資料或相關專業的基礎理論和專業知

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識；具有獨立工作能力，熟練掌握有關業務；能勝任選書、

分類、主題標引、編寫提要、解答咨詢、編制書目索引以及

流通、閱覽和書庫管理等工作。每年完成具有一定水平的調

研報告1篇；或在正式期刊上發表與工作相關的學術論文1

篇。

（三）副研究館員

1.必備條件

（1）具有較廣博的科學文化知識，對圖書館學、情報

學、檔案學或相關學科有系統的理論知識和較深入的研究;

擔任文獻管理、文獻研究和參考咨詢等方面的指導、審核工

作，承擔較高深的文獻研究任務，指導、主持業務學習和科

研工作，能解決比較重大的業務問題；主管本部門某方面的

管理工作或業務工作2年，解決本崗位一項重要技術性問題。

（2）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文3篇。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）出版5萬字的圖書館學、情報學學術著作1本（含

教材、編著、教學參考書）。

（2）參與完成圖書館學、情報學的省部級及以上課題

（有分解經費）1項。

（3）主持省級圖書情報學（協）會課題1項或參與國

家級圖書情報學（協）會（包含CALIS.CADLA系統）課題

（有分解經費）1項。

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（四）研究館員

1.必備條件

（1）具有廣博的科學文化知識，對圖書館學、情報學、

檔案學及相關學科有系統的研究和突出的成果；擔任文獻管

理、文獻研究和參考咨詢等方面的指導、審核工作，承擔較

高深的文獻研究任務，指導、主持業務學習和科研工作，解

決重大的業務問題；主管本部門某方面的管理工作3年，解

決本崗位3項重要技術性問題。

（2）在重要期刊上發表與專業相關的學術論文6篇。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）出版10萬字的圖書館學、情報學學術著作1部（含

教材、編著、專著）。

（2）主持完成圖書館學、情報學的省部級課題或參與

完成國家級課題（前5名、有分解經費）1項。

（3）獲得國家級科技（教學）成果獎，或獲得省部級

科技（教學）成果獎（一等獎前5名、二等獎前3名、三等

獎第1名）。

七'出版編輯技術崗位評聘條件

（一）助理編輯

具有一定的基礎理論和專業知識，能初步從事采訪、編

輯業務，有一定的文字功底和寫作水平。

（二）編輯

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具有本專業扎實的基礎理論和專業知識，業務熟練，能

獨立處理書稿、稿件和從事采編工作，能較好地處理各種體

裁的稿件。在正式期刊上發表與專業相關的學術論文或參編

本專業著作1篇（本），或組織國家與省部級規劃教材、重點

圖書1本（套）。

（三）副編審

1.必備條件

具有較廣博的科學文化知識和本專業扎實的基礎理論

和專業知識；具有較高的政策理論水平和編輯水平，組稿能

力較強，能解決采編業務中的疑難問題。平均每年編發在國

內具有一定影響的文稿8篇，所編文稿每年被國內重要文摘

刊物選用4篇或被國際重要文摘刊物選用2篇；或平均每年

向省部級及以上報刊編發或采編反映學校主要事件的新聞

稿件10篇；或平均每年組稿3本（套），編輯、編審圖書60

萬字。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文3篇。

（2）出版5萬字的學術著作1本，或參與完成與工作

相關的省部級及以上課題1項，或組織國家與省部級規劃教

材、重點圖書2本（套）；并在重要期刊上發表與工作相關的

學術論文2篇。

（3）所編輯的圖書、期刊獲全國期刊三等獎或省部級

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一等獎或省部級圖書獎；并在重要期刊上發表與工作相關的

學術論文2篇。

（四）編審

1.必備條件

（1）具有較廣博的科學文化知識和本專業扎實的基礎

理論和專業知識；政策理論水平高，編輯水平和組稿能力強,

能解決采編業務中的重大疑難問題和開發重大選題。

（2）平均每年編發在國內具有較大影響的文稿16篇,

所編文稿每年被國內重要文摘刊物選用8篇或被國際重要文

摘刊物選用4篇；或平均每年向省部級及以上報刊編發及采

編反映學校重大事件的新聞文稿15篇；或平均每年組稿5

本（套），編輯、編審圖書80萬字。

（3）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文6篇。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）出版10萬字的學術著作1本（含教材、編著、專

著）。

（2）組織國家與省部級規劃教材、重點圖書2本（套）。

（3）主持完成與工作相關的省部級及以上或全國性相

關學會協會的課題1項。

（4）所編輯的圖書、期刊獲全國期刊二等獎或省部級

圖書獎。

八、高等教育研究與管理崗位評聘條件

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申報高等教育研究與管理崗位的人員應具備較高的思

想素質和政治理論水平，具備相應的業務知識、政策水平、

研究和管理能力，堅持黨的基本路線，貫徹執行黨的教育方

針，堅持原則、秉公辦事、勤政廉潔、不謀私利，努力鉆研

本職業務，提高管理和研究水平，具有開拓創新意識。

（一）研究實習員

了解高等教育研究與管理的基本理論，掌握與本職工作

有關的方針、政策、規章制度，能勝任本職工作。在中、高

級研究人員指導下，能進行調查研究、整理資料、起草文件

等工作。

（二）助理研究員

較好地掌握高等教育的基本理論和專業知識，基本了解

高等教育研究與管理的現狀和發展趨勢，具有一定的政策水

平和組織協調能力。具有一定的研究能力和較強的文字表達

能力，能獨立起草工作計劃、規章制度、總結報告和業務文

件（附有關證明材料）。在正式期刊上發表與本職工作密切相

關的論文或參編著作1篇（本）。

（三）副研究員

1.必備條件

（1）具有較扎實的高等教育研究與管理的基礎理論和

系統的專業知識，有較高的政策理論水平和分析問題、解決

問題的能力，能夠出色地完成本職工作。

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（2）對所負責的工作有較深入的了解和研究，能獨立

起草工作中比較重要的計劃、方案、規章制度、總結報告和

重要的業務文件，在某一方面有獨創性。

（3）任現職以來，至少負責制定1項或參與制定3項

與本職工作密切相關的校級或系（部）級科學化、規范化管理

制度，并付諸實施，為提高學校的管理水平作出了貢獻（附

有關證明材料）。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文3篇。

（2）獲得國家級科技（教學）成果獎，或省部級科技

（教學）成果獎（一等獎的前5名、二等獎前3名、三等獎

前2名），或出版5萬字的學術著作1部（含專著、編著、教

材、教學參考書）；并在重要期刊上發表與工作相關的學術

論文2篇。

（四）研究員

1.必備條件

（1）在高等教育研究與管理及其相關研究領域具有系

統、堅實的基礎理論和較廣博的專業知識，具有較高的政策

理論水平和較強的組織領導能力，能妥善處理高等教育研究

與管理中的重要問題，并能運用豐富的研究與管理經驗和專

業知識指導學校或部門的黨政管理工作。

（2）能根據國家或學校需要提出重要的研究方向，設

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計研究課題，撰寫具有較高學術水平和應用價值的研究報告、

改革方案。

（3）任現職以來，至少負責1項校級或參與至少1項

校級、2項系（部）級與本職工作密切相關的重大改革方案（重

要文件）的制定，并付諸實施，為學校的發展作出了重大貢

獻；或負責1項與本職工作密切相關的省部級及以上軟科學

研究項目（附有關證明材料）。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）在重要期刊上發表與工作相關的學術論文8篇。

（2）主持省部級及以上項目，或獲得國家級科技（教

學）成果獎，或獲得省部級科技（教學）成果獎（一等獎前

5名、二等獎前3名、三等獎第1名）；并在重要期刊上發表

與工作相關的學術論文6篇。

九、衛生技術崗位評聘條件

（一）醫（護、藥、技）師

全面履行《XXXX大學醫院工作人員行為規范》，具備良

好的醫德醫風，完成規定的本專業工作量，熟悉本專業基礎

理論并能在實際工作中應用，具有一定的技術操作能力。

（二）主治醫師、主管護（藥、技）師

全面履行《XXXX大學醫院工作人員行為規范》，具備良

好的醫德醫風，完成規定的本專業工作量，熟悉本專業基礎

理論，具有較系統的專業知識，掌握國內外本專業先進技術，

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并能在實際工作中應用，對下一級衛生技術人員能進行業務

指導，具有豐富的技術工作經驗，能熟練掌握本專業的各項

技術，處理較復雜的專業技術問題，每年完成較高水平的學

術研究報告1篇。

（三）副主任醫（護、藥、技）師

1.必備條件

全面履行《XXXX大學醫院工作人員行為規范》，具備良

好的醫德醫風，完成規定的本專業工作量，具有本專業較系

統的基礎理論和專業知識，了解本專業國內外發展趨勢，能

吸取最新科研成就并應用于實際工作。工作業績突出，有較

豐富的臨床或技術工作經驗，能解決本崗位工作中的技術問

題，具有指導和培養下一級衛生技術人員工作和學習的能力。

2.選擇條件（滿足下列條件之一）

（1）在重要期刊上發表與本專業相關的學術論文3篇。

（2）獲市（廳）級科技獎三等獎及以上的主要貢獻者

（一等獎前3名、二等獎前2名、三等獎第1名）；并在重

要學術期刊上發表與本專業相關的學術論文2篇。

（四）主任醫師

1.必備條件

（1）全面履行《XXXX大學醫院工作人員行為規范》，具

備良好的醫德醫風，完成規定的本專業工作量。

（2）精通本專業基礎理論和專業知識，掌握本專業國

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內外發展趨勢，具有明確的專業研究方向；有豐富的臨床工

作經驗，工作業績突出，具有較高的醫療水平，能解