遵守學校的規章制度10篇遵守學校的規章制度10篇

規章制度，分散團隊力氣的紐帶，讓我們共同遵循規范，共同實現目標的輝煌。下面是我為大家整理的遵守學校的規章制度，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

遵守學校的規章制度【篇1】

一、學校科學試驗室應配備符合標準的儀器設備，并科學規范管理。

二、每學期末試驗室應依據教學要求編制好下學期儀器設備、器材補充方案并報學校審批購Z，在開學后依據任課老師試驗方案，編制各班級的試驗教學方案和試驗室使用狀況支配表。

三、試驗室的儀器設備應做到帳目清晰、帳、物相符、記帳準時、流程規范、填寫完整、精確?????無誤。有條件的學校應逐步實行帳冊資料電子化管理。

四、儀器設備的存放應分門別類、定櫥定位、排列整齊。要做到一櫥一號（儀器櫥號）、一櫥一卡（“儀器櫥內儀器存放名目卡”），保證物卡全都，帳卡相符。

五、儀器設備的保管應留意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等，并定期維護消防設備、電器線路。

六、試驗室應設有《借還物登記簿》、《儀器設備損壞修理登記簿》等簿冊。儀器設備的使用、損壞、修理必需準時記錄。歸還時要準時清點、清理、檢測、歸位。發覺殘缺、損壞要照價賠償。儀器設備應處于隨時可使用狀態。

七、嚴格根據報廢規定，凡損壞而又不能修理或失去修理價值的儀器設備應予以報廢。全部報廢物品，均須記入《教學儀器設備（器材）報廢帳》。

八、加強檔案資料的建設管理。試驗室應按檔案管理要求做好財產帳務、教學業務、技術資料（說明書等）、文件資料（方案、總結、報表、申購報告、上級文件等）等各類檔案資料的管理工作，并在年末分類裝訂、裝盒存放。

遵守學校的規章制度【篇2】

為了維護學校正常教學秩序，保__學校各項工作的順當進行，特制定本考勤制度。

一、坐班：行政人員、教學人員、教輔人員、工勤人員一律實行坐班制，上班時間必需在校。

二、考勤公布：全校教職工考勤由書記辦負責，堅持一周一匯總，每周一公布。匯總由書記辦執行。

三、請假：

1、請假必需寫請假條，課務、事務支配妥當后向書記請假。

2、突發事情請假須自行或托付人（本學科老師）支配課務、事務后電話請假、寫好請假條。病假須附醫生__。

3、請假三天以內須經學校書記批準，三天以上經教育局人事辦批準。

四、婚假、產假、及法定假日按國家有關規定執行。

婚假：婚假7天。

產假：暫定120天。在假期內只享受70%的績效__。

喪假（直系親屬）：城區3天，城區外視路程遠近賜予適當假期。

五、有關規定

1、每天上午上班前到書記辦簽到，嚴禁代簽、漏簽、錯簽，代簽一次按遲處處理，遲到一次扣全勤獎5元。

2、病假1天扣15元、事假1天扣20元，曠工1天扣50元。

3、凡抽查不在崗者，視早退，早退一次扣全勤獎5元。

4、凡一天兩次未簽到，一次抽查未到視為曠工一天，曠工一天扣全勤獎15元。

5、一天以內的事假、病假，手續齊全者不扣全勤獎。

6、每周一升旗不參與者及例會不參與者扣全勤獎5元。

7、凡請假手續到期而沒有履行續假手續的視為曠工。

8、公假不扣全勤獎。但本人須寫一份狀況說明交書記辦，便于統計。

9、請假手續不全（無請假條、無領導簽字），視為曠工。

10、一學期請事假累計十天者，本年度不得評先、評優。

遵守學校的規章制度【篇3】

一、仔細貫徹“預防為主”的方針和“誰主管誰負責”的原則，搞好學校的平安保衛工作，定期召開領導班子會議，把平安保衛工作納入學校工作的議事日程。

二、強化群防意識。定期向廣闊師生員工進行平安防火、治安防范教育，使他們把握有關方面的學問，做到有備無患，并教育職工從我做起，自覺消退隱患。

三、定期進行平安自查，發覺問題準時解決。重大隱患要時報告學校有關科室，懇求幫助解決。

四、加強對教職工的思想教育、師德教育、法制教育，使老師遵紀守法，防止犯罪。

五、加強對同學的管理、教育，增加同學的法制觀念。樂觀做好“雙差生”的轉化工作，對他們不卑視，不放棄。對無故不到校上課的同學要準時家訪。

六、細心組織體育課堂教學和同學大課間活動，避開事故的發生。無論課上、課下，同學發生的事故，在場老師都應準時妥當處理，并報告學校領導。

七、學校的大型活動要嚴密組織，職責明確，平安措施得當。要確保活動場地的出入口通暢，設施平安牢靠，杜絕意外事故的發生。

八、嚴格執行《消防管理制度》，消防設施要做到齊全完備，定期檢查、更換，確保有效使用。

九、防盜措施得力，安裝報警器、鐵門、鐵護欄、鐵保險柜，財務室不超存現金過夜。

十、加強值班，加強對門衛人員的教育管理。嚴格執行《門衛管理制度》、《值班巡邏制度》和《財產管理制度》，確保學校平安。

遵守學校的規章制度【篇4】

為規范同學心理檔案的管理與使用，為同學供應科學專業的服務，進一步促進學校同學心理健康教育工作的規范化、科學化和制度化，特制定本規定。

一、學校每年秋季對入校新生進行心理普測，并依據測評結果(包括量表統計分析結果、解釋、建議等內容)建立檔案。作為同學心理健康教育工作的一個有機組成部分，同學心理檔案包括心理健康狀況普查材料、詢問記錄、跟蹤反饋材料等。

二、心理檔案應由專人管理，專柜保存。

三、管理人員要恪盡職守，嚴格按要求，保證準時歸檔、整理和正常使用。

四、檔案管理員嚴禁擅自攜帶和向無關人員談論同學心理檔案內容。

五、原則上只有學校心理健康教育人員(學校心理健康教育工作負責人、學校心理輔導老師及本班班主任)可以調閱同學心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內調閱。

六、學校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱同學心理檔案，必需出具相關證明，并經學校主管部門領導簽字后方能查閱。對所查閱的內容，必需嚴格保密，如有泄密或由此產生不良后果，必需擔當相應責任。

七、查閱使用同學心理檔案必需嚴格登記。

八、除補充同學心理檔案內容外，任何狀況下均不得在同學心理健康檔案上進行文字撰寫。

九、同學本人進行心理詢問時，心理健康教育人員有責任、義務對檔案內容及檔案反映的狀況給與科學、精確?????、照實的解釋，不允許夸大其辭，或使用極端性語言。

十、心理健康檔案不借出不復制，因特別狀況確需借出或復制的，必需經學校主管部門領導簽字。

十一、同學心理檔案一般不作診斷證明。

十二、同學心理檔案原則上保留至同學畢業，特別同學心理檔案由心理健康教育指導老師保管，同學畢業時交由學校心理健康教育負責人封存。

遵守學校的規章制度【篇5】

為保證同學的身心健康，準時發覺狀況，準時處理，預防學校傳染性疾病的發生，特制定此制度：

一、指定班主任老師負責每天早晨對本班同學進行晨檢;

二、晨檢時應仔細、細心，通過觀看、詢問等方式了解把握同學的狀況;對未到學校的同學要準時想方法了解缺勤的`緣由;

三、每日晨檢狀況要做好記載，特殊對特別狀況更要做好具體的記錄：內容包括同學姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名、特別狀況紀要以及實行的確措施方法等;

四、對晨檢中發覺的特別狀況，特殊是消失發燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現象，要準時報告學校;

五、班主任老師對病癥同學在治療期間的狀況要跟蹤，多了解、多關注，做好記載。

遵守學校的規章制度【篇6】

1、老師必需做好課前預備，堅決按課表上課。

2、預備鈴（課前2分鐘）響后，任課老師開心地站到教室門口，關注每個同學。同學停止講話，坐姿端正，保持寧靜，桌凳整齊，書本、筆放在桌子的左上角。

3、上課鈴響后，老師精神抖擻、面帶微笑走進教室。老師走上講臺，開心地凝視每一個同學，班長喊“起立”，老師待每個同學集中精力立正后，親切地招呼“同學們好”，同學們齊聲招呼“老師好”，老師微笑著說“請坐下”，同學方可坐下。

4、老師必需全身心投入，關注并確保每個同學在課堂上學得緊急，學得好，并多用激勵和鼓舞的語言。

5、上課發言先舉手，經老師同意后方能起立發言。師生講一般話，聲音洪亮，書寫工整。

6、師生不得任憑離開課堂。遲到的同學必需站在教室門口喊“報告”，經老師同意后才能進入教室，不得從后門擅自進入；因故需要離開教室的必需先舉手說明緣由，老師同意后方能離開。

7、老師不帶茶杯、手機進課堂，不坐著上課。

8、同學必需聚精會神地學習，按時、仔細、獨立地完成作業，書寫工整。不得做小動作，不得東張西望，不得喝茶，吃零食。

9、同學違紀，老師要準時制止，待課后再處理，同學不得頂撞老師；老師不得體罰同學，不得叫同學停課。

10、看書時眼睛離書本一尺，仔細做好眼保健操，上晚自習的老師進班督察。

11、自始至終保持課堂紀律，缺課同學作好記載并準時反映給班主任。

12、下課鈴響后，老師不得拖堂，馬上宣布“下課”，班長喊“起立”，老師親切地招呼“同學們再見”，同學們一齊打招呼“老師再見”，盡量讓老師先走出教室。

遵守學校的規章制度【篇7】

為了豐富同學們的文體活動，也為了使大家擁有一個健康的體魄，充分展現出高校生應有的朝氣，特規定如下：

1、每天的早操，各系要保證人數；如有曠操，按班級的人數扣分。

2、每天的早操，各系要保證隊列整齊，如有不整齊的扣除班級量化分。

3、在我院進行的各種同學文體活動中，各系都應樂觀參與，協作文體部開展工作。

4、在我院召開各種同學大型會議或者晚會時，各系都應協作文體部的工作，在整隊入場過程中，如發覺有不協作者，將視情節嚴峻賜予扣分及全院通報批判處理。

5、把握學校體育教學方針，幫助學校進行體育教學工作。

6、與學校體育教育持聯系，協作學校體育工作，反映同學們的愿望和要求，促進體育工作的進行和同時提高。

7、通過各種方式和途徑宣揚體育工作的重要性，增加同學們的體育群眾性體育運動的進展，動員同學們樂觀參與體育熬煉。

8、幫助學校管理體育場地和設施的管理和使用，通過體育活動發覺和培育體育樂觀分子，加強體育管理，關心體育骨干解決學習生活和體育活動等各方面的困難。

9、加強與兄弟院校和體育活動的溝通，樂觀加強與兄弟院校的體育競賽，促進校際溝通。

10、指導體育工作的開展。

11、本實施方法有關條文由同學會勞衛部負責解釋。

12、各系同學會可依據本實施方法制定本單位實施細則。

遵守學校的規章制度【篇8】

第一章總則

1，本社是晉中學院師范分院數學系同學組織；

2，本社在數學系戴學富、安德禹主任和李旭東等老師們的指導下，由同學自己組織開展活動；

3，本社維護中國共產黨的領導，遵守黨的宣揚法規，一切活動在基本原則下進行；

4，本社在團結我系同學文學愛好者的同時與其他社團共同學習進步，提高自身素養；

5，本社團全體社員團結友愛，不得搞有損于本社團形象和榮譽活動，有重大違紀者做出退出社團處理，并報社團指導中心備案；

其次章權利

6，凡我社成員有選擇與被選擇權；

7，社團有權參與本社組織的一切活動；

8，社員在任務與內容不清晰、有疑難的狀況下有主動要求負責人在宣布的權利；

9，社員有權監督指出社團負責人的錯誤；

第三章義務

10，本社團成員必需遵守學校一切規章制度，勤奮學習，全面進展；

11，社團成員要按時按量完成社團交給的各項任務；

12，本社成員要樂觀收集相關資料；

13，本社成員必需要做到喜愛祖國，談吐舉止文明，敬重師長，樂于助人，關懷集體，維護社團公共利益；

14，本社團成員兩次無故不到，多次找不正值理由請假者，本社有權勸其退出；

15，本社成員由于一些特別緣由須退出本社團，必需寫申請書，一式三份；

16，本社成員不得相互打鬧，產生沖突準時化解；

17，本社成員不得借社團活動而曠課；

18，本社成員不得違反社團一切規章制度；

遵守學校的規章制度【篇9】

為了更好地管理好學校的環境衛生工作，使校內像一個溫馨干凈的“家”，體現人與環境和諧的氛圍，特制定此制度：

一、嚴格根據校內文化建設和教育現代化有關校內環境建設的要求，對校內環境建設作好整體規劃。有方案實施，不斷優化育人環境，并通過各項管理措施，創建符合學校特點的凈化、綠化、美化的文明校內。

二、配備必要的衛生用具和設施。室內要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛生用具；校內內設有公共廁所、垃圾箱。

三、落實衛生包干，進一步落實“任務到班，責任到人”的清潔包干方法，從培育同學良好的衛生習慣上下功夫。

教室、包干區由同學負責打掃保潔；專用教室由專任老師負責；食堂由炊事員負責打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責打掃保潔。做到校內無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進行打掃、沖洗或清理。

衛生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結。

四、落實綠化管理責任制，搞好校內綠化。實行專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。

五、環境布置樸實美觀，體現教育性。板報和櫥窗內容定期更換，新奇悅目。校內廣播、電視節目內容健康，形式活潑。

六、校舍設備齊全，保持清潔衛生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。