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文檔簡介
2024吉林省高校大學《輔導員》招聘考試模擬學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.在交往中不分場合、不分情境、不分對象、不顧輕重恣意縱情的現象。這是()。
A.情緒情感反應過于冷漠B.情緒情感反應過于強烈C.自卑D.嫉妒
2.下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持?()
A.仔細而緩慢閱讀B.進行過度學習C.死記硬背D.學習完立即休息
3.個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()
A.自我認識B.自我調節C.自我體驗D.自我控制
4.我國發展社會主義科學和文化藝術事業的基本方針是()。
A.批判性和繼承性相統一B.思想性和藝術性相統一C.“百花齊放、百家爭鳴”D.一手抓物質文明,一手抓精神文明
5.對畢業后自愿到國家需要的西部地區和艱苦邊遠地區基層單位就業工作,服務期達到三年以上的借款學生,國家將對他們采取()政策。
A.無償資助B.免除還款C.代償資助
6.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,關于研究生學術文化建設,要注意在研究生學術活動中融入思想政治教育內容,促進研究生()同步提高。
A.學習能力和思想道德素質B.學術科研能力和思想道德素質C.學術創新意識和思想道德素質D.學術科研能力和學術創新意識
7.在下列思想政治教育社會環境中,屬于微觀環境的是()
A.經濟制度B.政治制度C.社會文化D.學校環境
8.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是()
A.黨領導下的大學生群眾組織
B.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織
C.大學生自我教育的組織者
D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量
9.遇到火災時,下列哪種做法是正確的?
A.盡量多拿些東西B.見門窗馬上打開C.乘電梯逃跑D.判斷好方向再跑
10.全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽一般分為哪三大類()
A.自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告、科技發明制作
B.自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作
C.科技創新類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、專項技術研發
D.科技創新類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、專項技術研發
11.高等教育的“大專業模式”通常對應()
A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.專才教育
12.根據教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學方法是()
A.練習法B.實習法C.演示法D.實驗法
13.高校思想政治教育工作的特點包括精神性、創造性、復雜性和()。
A.長期艱巨性B.具體性C.合作性D.理論性
14.思想品德的核心要素是()
A.情感B.意志C.思想D.行為
15.生源地信用助學貸款主要用于()。
A.學費B.住宿費C.學費和住宿費D.學費、住宿費和生活費
16.幻覺是指()
A.虛幻的知覺B.正常知覺現象C.錯誤的知覺D.歪曲的知覺
17.我國“三級學位制”不包括()
A.學士B.碩士C.博士D.博士后
18.《三國演義》中的張飛,從管理心理學角度講,他最符合下列哪種?()
A.膽汁質B.粘液質C.多血質D.抑郁質
19.下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。
A.行政主導模式B.黨政主導模式C.學術主導模式D.雙重結合模式
20.下列選項中,屬于辯證法觀點的是()。
A.“人的感官是人認識外界事物的天然屏障”
B.“存在就是被感知”
C.人不能兩次踏進同一條河流”
D.“人一次也不能踏進同一條河流”
21.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。
A.12-28B.15-30C.14-28
22.“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”體現的哲學原理是。
A.沒有一定的量變就不可能發生質變
B.量變是質變的必然結果
C.量變和質變相互滲透、相互包含
D.事物的發展總是有一定限度的
23.下列選項中不屬于其他教育工作者的是()
A.教學輔助人員B.其他專業技術人員C.在民辦學校從教的教師D.教育職員
24.全球在建裝機規模最大水電站白鶴灘水電站8月3日進入主體工程全面建設階段,總裝機規模達1600萬千瓦,是僅次于()的世界第二大水電站。
A.都江堰工程B.三峽工程C.葛洲壩工程D.太浦河工程
25.高等教育服務社會職能產生的背景是()
A.《莫里爾法案》B.《高等教育促進法》C.《大學令》D.《高等教育報告》
26.思想政治教育最主要、最基本的方法是()
A.理論教育法B.實踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法
27.老子云:“介抱之木,生于毫末。千層之臺,起于土。千里之行,始于足下。”能夠說的是哪種培養良好意志品質的途徑()。
A.遵循循序漸進B.增強挫折承受力C.確立適當目標D.完善人格
28.選修課制度萌芽于德國,真正成型于()
A.英國B.法國C.美國D.中國
29.下述關于人格的描述哪一個最為準確?()
A.人格穩定性受到性別與社會經濟地位的影響
B.在整個成人期,人格在整體上會發生系統性改變
C.在青春期后,人格保持非常穩定
D.成人期人格兼有穩定和變化兩重特征
30.教育與人的發展之間的必然聯系揭示了()
A.教育的內外部關系規律B.教育的兩大基本規律C.教育的外部關系規律D.教育的內部關系規律
二、多選題(20題)31.思想政治教育藝術的特點是()
A.實踐性B.科學性C.創造性D.靈活性E.情感性
32.德育過程是在一系列矛盾中展開的,是一系列矛盾運動和變化的過程。這一系列矛盾主要包括()。
A.社會提出的道德要求和高校學生已有道德水平之間的矛盾
B.社會提出的道德要求和高校發展實際之間的矛盾
C.高校學生自身的道德水平與學校的道德教育目標之間的矛盾
D.高校學生自身的道德要求與其道德實踐能力之間的矛盾
33.校內勤工助學崗位設置包括哪些方面?()
A.校內教學助理B.科研助理C.行政管理助理D.后勤服務
34.創新思路,加強領導,確保在學生黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動取得實效,積極探索,大膽創新,要做到()
A.創新黨的基層組織設置B.創新活動形式C.創新活動載體D.創新活動機制E.創新管理制度F創新黨員隊伍
35.國家開發銀行生源地信用助學貸款主要用于支付學生在校期間的()?
A.學費B.住宿費C.書本費D.其它雜費
36.教育部24號令中,認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的()。
A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者
37.《學生傷害處理辦法》規定,出現下列哪些情形造成的學生傷害事故,學校已履行了相應職責,行為并無不當的,無法律責任:()
A.地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的
B.來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的
C.學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態,學校不知道或者難于知道的
D.學生自殺、自傷的
E.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的
38.下列哪些政策是畢業生創業可以享受的()
A.稅收優惠B.創業培訓補貼C.證照辦理工本費優惠D.小額貸款貼息
39.團的基層組織應當了解和反映團員與青年的思想、要求,維護他們的權益,關心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動
A.學習B.工作C.生活D.健康E.婚戀
40.下列事件按時間先后排序正確的是。
A.烽火戲諸侯一商鞅變法一文景之治一開皇之治
B.臥薪嘗膽一赤壁之戰一貞觀之治一紅巾起義
C.焚書坑儒一黃巢起義一靖難之役一杯酒釋兵權
D.黃巾起義一燭影斧聲一土木堡之變一共和行政
41.若學生未按時歸還助學貸款,并且長期拖欠,違約信息多次載人中國人民銀行個人征信系統后,會對違約學生未來的工作、生活帶來什么不良影響?()
A.影響公務員錄取、出國
B.直接限制借款學生及共同借款人獲得房貸、車貸
C.直接限制借款學生及共同借款人開辦信用卡
D.直接限制借款學生及共同借款人享受幾乎所有與金融機構有關的金融產品的申請與使用
42.中國古代思想道德教育的特點主要有()
A.強調育人中心,德育為上
B.重視立志教育,注重“修身為本”
C.強調多種途徑進行思想政治教育
D.倡導情感教育與理性教育相結合
43.中國提出的“一路一帶”的國家建設戰略目標包括以下哪些地域()
A.中蒙俄經濟帶B.新亞歐陸橋經濟帶C.中國一南亞一西亞經濟帶D.海上戰略堡壘
44.孔子說:德之不存,行之不遠。在當前社會轉型期,存在眾多為了一己之私踐踏職業道德、社會公德等各種道德失范現象。因此提倡厚德具有重要的意義和價值,這說明。
A.價值觀是正確的社會意識
B.社會發展的規律是客觀的
C.正確的價值觀有助于引導社會良性運行
D.社會存在的變化決定社會意識的變化
45.生活輔導是學校為了幫助學生形成健康的生活習慣,促進學生個人生活健康所實施的輔導,一般情況下包括()。
A.身體健康B.學習輔導C.人際關系D.心理健康
46.20國集團(G20)由八國集團、十一個重要新興工業國家及歐盟組成,下列屬于八國集團的有()。
A.美國B.德國C.俄羅斯D.澳大利亞
47.“鼓勵引導高校畢業生到基層主要包括()
A.城鄉基層B.中西部地區C.艱苦邊遠地區D.中小微企業就業
48.人際關系是人們在人際交往的過程中發生發展和建立起來的人與人之間的關系。人際關系的特點有()
A.社會性B.主動性C.情感性D.互為主體性
49.下列哪些政策是畢業生創業可享受的()
A.稅收優惠B.創業培訓補貼C.證照辦理工本費優惠D.小額貸款貼息
50.《學生傷害處理辦法》指出,發生學生傷害事故后,以下哪些處理程序符合規定:()
A.學校應當及時救助受傷害學生,在調查處理結束后再告知未成年學生的監護人
B.情形嚴重的,學校應當及時向主管教育行政部門及有關部門報告
C.屬于重大傷亡事故的,教育行政部門應當按照有關規定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告
D.學校與受傷害學生或者學生家長可以通過協商方式解決;雙方自愿,可以書面請求主管教育行政部門進行調解
三、判斷題(15題)51.根據美國心理學家卡特爾的觀點,流體智力隨機體的衰老而減退,而晶體智力則隨一個人年齡的增長而增長。()
A.正確B.錯誤
52.化是一種生產力,是綜合國力的重要組成部分。()
A.正確B.錯誤
53.思想政治教育的作用主要體現在改變人們的客觀因素方面。()
A.正確B.錯誤
54.人格的結構包括性格、自我意識、價值觀和自我。()
A.正確B.錯誤
55.高等學校按照國家有關規定,自主開展與境外高等學校之間的科學技術文化交流與合作。()
A.正確B.錯誤
56.每一個黨員都必須參加黨的一個基層組織()
A.正確B.錯誤
57.從活動的調節看,動作技能的形成一般表現為動覺控制的減弱和視覺控制的增強。()
A.正確B.錯誤
58.學校對學生作出開除學籍處分決定,應當由系部會議研究決定。()
A.正確B.錯誤
59.愛好是一個人從事某種確定活動的心理傾向。()
A.正確B.錯誤
60.目的游離評價模式是由美國學者塔弗爾比姆針對目標評價模式的弊病而提出來的。()
A.正確B.錯誤
61.集體主義價值觀的基本特征是集體利益高于個人利益。()
A.正確B.錯誤
62.性格是一個人身上不定期、不穩定地表現出來的心理特點。()
A.正確B.錯誤
63.國家助學貸款期限最長不超過借款人畢業后四年(由經辦銀行根據貸款時間相應確定貸款期限)。()
A.正確B.錯誤
64.人類認識活動是無限的,而教學認識過程是有時限的。()
A.正確B.錯誤
65.弗洛伊德的人格三分結構論認為人格有本我、自我、超我三部分構成。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)66.如果一位同學不斷與周圍同學抱怨學校評獎學金、助學金的制度不合理,還在院長信箱里寫了不少意見,他的舉動引起了不少老師和同學的關注,當你得知這一情況后,作為輔導員的你該怎么辦?
67.一名同學報告輔導員,他們寢室一同學的筆記本電腦被盜,大家懷疑是同寢室某同學所為。請問,作為輔導員的你該怎么辦?
68.大三學生小孟,面臨考研就業壓力無從選擇,非常迷茫,作為輔導員,如何幫助他?
69.孫榮榮同學是一名大二的學生,成績優異,獲得今年的國家助學金。同學們反映她在拿到助學金后買了款新手機。而孫榮榮本人聲稱自己在獲得助學金之后,在生活和學習費用外有些結余,猶豫了好久才買了這款手機。作為輔導員的你該怎么辦?
70.學校要求全體學生早晨要集體參加早鍛煉,晚上要在指定教室參加晚自習。這時有學生向輔導員反映說:大學是自由的地方,學校的這種安排不符合大學的學習特點,更像軍營,我們無法適應。作為輔導員的你該怎么辦?
參考答案
1.B
2.B
3.C自我體驗是自我意識的情感成分,在自我認識的基礎上產生,反映個體對自己所持的態度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次。
4.C“百花齊放、百家爭鳴”作為一個完整的方針,是在1956年毛澤東提出以蘇聯為鑒、走自己的建設道路的探索中形成的。它是新中國的文藝工作和科學工作的基本方針,是“發展科學的必由之路”。
5.C
6.B
7.D
8.B學生會是學校黨委領導下、團委指導下的主要學生組織,‘’服務同學‘’是它的宗旨,它提倡自我管理,主動參與學校與學生各項管理,盡心盡力地完成學校常規管理的各項工作。還創造性地策劃、協助學校舉辦豐富多彩的校園活動。是學校聯系廣大學生的橋梁和紐帶
9.D
10.B
11.B“大專業模式”說明教育內容的綜合性和廣泛性,符合通才教育的特點。
12.B題干是實習法的概念。
13.A高校思想政治教育工作的特點有:精神性、創造性、復雜性和長期艱巨性。因此,答案為A。
14.C
15.C
16.A
17.D
18.A膽汁質屬于外傾性性格的一種,其特點是“情感發生迅速、猛烈,動作的發生也是迅速、強烈、有力。”屬于這種類型的人通常熱情直爽,精力旺盛,脾氣暴躁,感情波動劇烈。代表人物有張飛、李逵。故本題選A。
19.B
20.C“人不能兩次踏進一條河流”體現的是運動的絕對性和靜止的相對性的統一,是辯證法的觀點。A項將認識與存在孤立開來,B項是主觀唯心主義的觀點,D項只承認運動的絕對性,不承認相對靜止。故本題選C。
21.C
22.A根據量變質變的辯證關系原理,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。沒有一定的量變就不可能發生質變。由此可知,B項錯誤,A項正確。CD兩項與題干無關。故本題答案選A。
23.C
24.B三峽水電站,即長江三峽水利樞紐工程,又稱三峽工程,是世界上規模最大的水電站.也是中國有史以來建設最大型的工程項目。白鶴灘水電站是國家能源戰略布局“西電東送”的骨干電源點,具有以發電為主,兼有防洪、攔沙等綜合效益,是僅次于三峽工程的世界第二大水電站。故本題選B。
25.A
26.A
27.A
28.C選修課制度萌芽于德國,真正成型于美國。
29.D
30.D教育與人的發展之間的必然聯系揭示了教育的內部關系規律。
31.ABCD
32.ABCD
33.ABCD
34.ABCD
35.AB
36.ABCD
37.ABCDE
38.ABCD
39.ABCD
40.ABA項事件發生的時間分別為西周一秦朝一西漢一隋朝,順序正確;B項事件發生的時間分別為春秋一三國一唐朝一元朝,順序正確;C項事件發生的時間分別為秦朝一唐朝一明朝一北宋,順序錯誤;D項事件發生的時間分別為漢末一北宋一明朝一周朝,順序錯誤,所以答案為AB。
41.ABCD
42.ABC
43.ABCD
44.CD在社會轉型期,社會存在發生了變化,因此與之相適應的社會意識也要發生變化,因此重提“厚德”具有重要的意義和價值。體現了社會存在的變化決定社會意識的變化。D正確。同時,社會意識對社會存在具有能動的反作用。“厚德”屬于正確的價值觀,有助于社會良性運行。C正確。價值觀也有正確和錯誤之分,A錯誤;發展規律在題干中沒有體現,B不選。故本題答案選CD。
45.ACD
46.ABC八國集團,是指八大工業國美國、英國、德國、法國、日本、意大利、加拿大及俄羅斯的聯盟。
47.ABCD勵引導高校畢業生到基層就業,就業地點包括城鄉基層、中西部地區、艱苦邊遠地區、中小微企業就業。
48.ABCD
49.ABCD
50.BCD
51.A
52.A文化是一種生產力,是綜合國力的重要組成部分。當今世界,文化與經濟、政治相互交融,在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出,越來越重要。故本題判斷正確。
53.B主觀因素,因為人的思想狀況是主觀的。
54.B人格是一個復雜的結構系統。它包括許多成分,其中主要包括氣質、性格、認知風格、自我調控等方面。
55.A
56.A
57.B動作技能的形成一般表現為視覺控制作用逐漸減弱,動覺控制作用不斷增強。
58.B
59.A
60.B目的游離評價模式是由美國學者斯克里文針對目標評價模式的弊病而提出來的。CIPP模式是美國教育評價家斯塔弗爾比姆倡導的課程評價模式。
61.A
62.B
63.B
64.A人類認識活動是無限的,而教學認識過程是有時限的。這是教學過程的特殊性的表現。
65.A
66.【問題關鍵點】抱怨的內容是否屬實【解決思路與實施辦法】1)請他舉例說明制度不合理的地方。若為無稽之談則嚴厲批評。2)如果他的言辭有理有據,分析到位,則首先肯定他發現問題的能力,其次,告訴他這種發泄式的解決問題方法是絕對不可取的.告訴他一個制度制定,不是一個人的主意,而是根據學校實際征求多方意見才開始實施的。一個制度從建立到完善,是需要一定的過程和不斷修改的。歡迎他用合理的方式與途徑提出修改意見,但不該四處抱怨,這樣不但不一定能解決問題,也會給他自己造成不良影。3)指出學生能關注這些獎助學金制度,說明他本人是積極要求上進的,希望他在學習和工作中多花時間和精力,爭取能評上獎助學金。4)告訴他我會如實地向學校和學院反映匯報他提出的問題和意見,也希望他在下次遇到類似問題時,能夠選擇適當方式解決問題,并且在問題難以得到解決時,積極向學院和學工處領導反饋學生提出的問題和意見,力促制度能得以完善。【經驗啟示】評獎評優的工作中一定要做到公平公正公開,對于學生意見與不滿要及時的處理。
67.【問題關鍵點】同寢室的同學被懷疑,無論事實是與否,都對該生會造成不好影響,也會不利于同學團結。【解決思路與實施辦法】1)首先通過報告的同學了解事情的全部過程,詢問同學懷疑的證據,同同學共同分析一下。作為同學之間絕對不能本著互相懷疑的態度去交流,這樣會使事態更加的復雜化和矛盾化,只會不利于團結、不利于事情的解決2)了解情況后與被盜同學交流處理方案,個人可以這樣做:向領導匯報,校園保衛處報案,會同保衛處共同處理。如果正確系該同學所謂,應該努力爭取處理問題的主動權,避免事態擴大化,與保衛處共同商定方案。3)如果學生主動承認錯誤,向分管領導匯報,協商處理意見。做好后續工作,告知家長。如果不主動承認,聯系家長,按保衛處意見處理。【經驗啟示】在日常工作中,要引導學生注意看管好自己的財務;另外要注重培養學生的道德品質,營造良好的宿舍生活氛圍,避免發生此類事件。
68.【問題關鍵點】學生對于考研與就業的選擇問題【解決思路和實施辦法】1)考研和就業是大學生個人生涯規劃重要選擇,學生咨詢老師是信任的表現,作為輔導員要格
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