第頁【分層單元卷】人教版物理8年級下冊第7章·C培優測試一、選擇題（共12小題）1．春晚節目《只此青綠》舞繪千里江山圖，其中“青綠腰”驚艷眾人。若用、表示舞蹈演員兩腳受到的支持力，則如圖受力示意圖中最合理的是（）A．B．C．D．2．如圖所示，兩匹馬各用的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計，則此時彈簧測力計的讀數為（）A． B． C．0 D．3．如圖，用大小相同的力，分別在不同位置按圖示方向開門，最容易的是（）A．B． C．D．4．，它所表示的含義是（）A．等于 B．物體受到的重力是質量的9.8倍 C．質量是的物體受到的重力是 D．質量是的物體受到的重力是5．下列關于力的說法正確的是（）①力不能離開物體而存在；②有受力物體時，一定有施力物體；③兩個物體只要相互接觸就一定產生力的作用；④兩個物體不接觸就不能產生力的作用；⑤物體形狀改變一定受到了力；⑥力作用在物體上一定能改變其運動狀態。A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②⑤6．如圖所示，在光滑的水平臺面上，一輕彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，點是彈簧保持原長時小球的位置，開始時通過小球壓縮彈簧到位置（已知，釋放小球，研究小球在水平方向上的所受彈力大小和方向，則（）A．從運動到，彈力方向向右、彈力逐漸增大 B．從運動到，彈力方向向左、彈力逐漸減小 C．從運動到，彈力方向向左、彈力逐漸增大 D．從運動到，彈力方向向右、彈力逐漸減小7．對、兩根彈簧進行研究，記錄它們受到拉力的大小和它們的伸長，得到圖甲“拉力伸長”的圖象。用、彈簧做成外形相同的測力計，如圖乙所示。與彈簧相比，用彈簧做的測力計（）A．量程相同，精確度相同 B．量程較大，精確度會較低 C．量程較小，精確度會較高 D．量程較大，精確度會較高8．如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是（）A． B． C． D．9．下列有關力的說法中，正確的是（）A．拉門把手的時候容易開門，說明力的作用效果只與力的作用點有關 B．手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力 C．彈簧被拉伸時產生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力也是彈力 D．力是物體對物體的作用，所以發生力的作用的物體必須相互接觸10．下列關于彈力的說法中不正確的是（）A．茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發生形變而產生的 B．兩個物體直接接觸且發生彈性形變時才會產生彈力 C．彈簧測力計在測量時，可以豎直拉，也可以傾斜著拉 D．彈性限度內，彈簧的長度越長，產生的拉力越大11．（多選）關于下列各圖的說法正確的是（）A．魚線對魚竿的拉力使魚竿發生形變 B．瓶對海綿的壓力使海綿發生形變 C．球拍對球的作用力改變球的運動狀態 D．腳踢球時，球在空中飛時受到腳的踢力12．（多選）關于彈簧測力計，下列說法中不正確（）A．彈簧測力計的最大刻度就是它的量程 B．彈簧測力計上的刻度是均勻的 C．彈簧測力計是一種測物重的儀器 D．讀數時，視線應穿過指針與彈簧測力計垂直二、填空題（共4小題）13．如圖1，把輕質彈簧（忽略彈簧重力）掛在鐵架臺上，并在彈簧旁安裝刻度尺，在彈簧下端掛上鉤碼，測得彈簧的長度1與鉤碼對彈簧的拉力之間的關系如圖2所示。（1）當彈簧未掛鉤碼時，，彈簧的長度為。（2）當彈簧的長度為時，彈簧上所掛鉤碼重。14．物體的重心（選填“一定”或“不一定”）在物體的幾何中心上；將一質量為的物體帶到月球上，重力（選填“變大”“變小”或“不變”），它在地球上受到的重力為。取，月球對物體的引力約為地球對同一物體的六分之一）15．如圖甲所示，灑水壺有、兩個把手，分別供提水、灑水時使用，這說明力的作用效果與有關。灑水時，水從壺嘴沿水平方向噴出，運動軌跡卻為曲線（如圖乙所示），這是由于受到了的作用，這說明力可以改變物體的。16．如圖，用水平力輕輕推動礦泉水瓶底部時，瓶子沿桌面平穩地移動；用等大的水平力輕推瓶蓋，瓶子翻了．說明力的作用效果與力的有關（選填“大小”“方向”或“作用點”），筑工人通常用重錘線來檢驗墻面是否與線（選填“平行”或“垂直”），這是根據重力的方向總是的原理制成。三、作圖與實驗探究題（共3小題）17．請你在圖中畫出重物受到重力的示意圖。18．親愛的同學，請你運用所學物理知識解答下面的問題。（1）如圖甲所示的彈簧測力計，使用前，要先，若直接使用它測量力的大小，則測出的結果比實際值偏（選填“大”或“小”）。（2）如圖乙所示的彈簧測力計的量程是，測得物體的重力是。（3）如圖丙（1）所示，圓筒測力計下掛有一重物，其重為，則此測力計的分度值為。如果用力豎直向下拉動掛鉤，如圖丙（2）所示，則拉力為。（4）如圖丁所示，兩同學各用的拉力在水平方向上同時向相反的方向拉彈簧測力計，則彈簧測力計的示數為。19．在“探究物體重力的大小跟質量的關系”實驗中，小華準備了彈簧秤、8個不同質量的銅塊。（1）完成實驗探究，他還需要的測量工具有。（2）在用彈簧秤測量物體重力前，需要觀察它的量程、和指針是否指在。測量前應沿彈簧軸線方向拉動掛鉤，以檢查指針、彈簧與外殼間是否有摩擦。（3）他將測量的數據記錄在表內：實驗次數12345678質量0.20.40.60.81.01.21.41.6重力1.93.95.87.89.711.613.615.5（4）在坐標紙上，以質量為橫坐標，重力為縱坐標描點并連接這些點。（5）根據你所作出的圖像，得到了銅塊所受的重力大小與質量的關系：。四、計算題（共3小題）20．（2021秋?云巖區期末）曉峰同學學習了重力與質量的關系后，準備利用彈簧測力計和小桶制成一個簡單實用的液體密度秤，如圖所示，小桶的質量，容積，在小桶中加滿待測液體就可以“稱”出該液體的密度。請回答下列問題：（1）空的小桶所受的重力是多少？（2）裝滿水后桶內水的質量是多少？（3）當測力計示數為時，桶內所裝的液體密度是多少？21．（2022?蘇州模擬）課外學習小組在探究“彈簧的伸長量與所受的拉力的關系”實驗時，實驗數據如表。拉力00.511.522.533.54彈簧長度2223242526272828.528.6（1）在一定范圍內，彈簧所受的拉力與伸長量△，其中指彈簧不受力時的長度，是指彈簧受到的拉力時的長度）成正比，即（其中叫做勁度系數，對同一個彈簧來說是一個固定不變的值），請你根據該小組的實驗數據計算出該小組同學所用彈簧的勁度系數。（2）當彈簧所受拉力為時，彈簧長度是，求該彈簧所受的拉力。22．如圖所示，這是我國自主研制的一款具備高隱身性、高態勢感知、高機動性等能力的第五代制空戰斗機“殲”，其部分技術參數如表所示。“馬赫”指的是飛行器速度與聲音速度的比值，本題中聲音在空氣中傳播的速度取。“作戰半徑”是指戰機攜帶正常作戰載荷，在不進行空中加油的情況下，自機場起飛，沿指定航線飛行，執行完任務后，返回原機場所能達到的最遠單程距離）求：取空載質量最大起飛質量最大飛行速度作戰半徑最大飛行高度2.8馬赫（1）“殲”空載時受到的重力；（2）“殲”的最大飛行速度；（3）“殲”以最大速度飛行一個作戰半徑的來回需要的時間（結果保留兩位小數）。

參考答案一、選擇題（共12小題）1．D2．B3．C4．C5．D6．C7．C8．B9．C10．D11．ABC12．AC二、填空題（共4小題）13．（1）0；4；（2）2。14．不一定；變小；49。15．力的作用點；重力；運動狀態。16．作用點；平行；豎直向下。三、作圖與實驗探究題（共3小題）17．由圖可知，彈簧測力計的分度值為，指針指在下第4個格，示數為；重力的方向是豎直向下的，從物體的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用表示，大小為，如圖所示：18．（1）調零；大；（2）；2.8；（3）0.2；0.8；（4）3。19．（1）天平；（2）分度值；零刻度線；（4）如圖所示；（5）物體受到的重力跟它的質量成正比。四、計算題（共3小題）20．解：（1）由題知，小桶的質量，則空的小桶所受的重力：；（2）裝滿水后桶內水的體積，由得，裝滿水后桶內水的質量；（3）在容器中加滿待測液體，液體的體積，當測力計示數為時，液體的重力為：，液體的質量為：，則液體的密度為：。答：（1）空的小桶所受的重力是；（2）裝滿水后桶內水的質量是；（3）當測力計示數為時，桶內所裝的液體密度是。21．解：（1）觀察表格中的數據可知：當彈簧伸長的長度為時，彈簧受到的拉力為，由此可以得出彈簧的勁度系數：；（2）若彈簧長度是，則物體向下拉彈簧的力為：△。答：（1）該小組同學所用彈簧的勁度系數為；（2）當彈簧所受拉力為時，彈簧長度是，該彈簧所受的拉力為。