




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
林教頭風(fēng)雪山神廟
基礎(chǔ)積累練
一、基礎(chǔ)清單化預(yù)練
1.讀準(zhǔn)字音。
(1)單音字
①霞發(fā)()②倉(cāng)廖()
③酒像()④洗涉;()
⑤口吧()⑥央涉()
⑦捌倒()⑧剜挖()
⑨虺祐()⑩蘋(píng)辱()
?迤迪()
(2)多音字
①很多單位的學(xué)()旅費(fèi)計(jì)算方式上存在很大的學(xué)()別,雖然數(shù)目上參拳()
不齊,但總體上學(xué)()不了太多。
②他覺(jué)得自己好像成了瞿()贅,所以不顧勞瞿(),加班加點(diǎn),多做了不少的工
作。
③這個(gè)潛伏多年的特務(wù),平常深居簡(jiǎn)出,生怕暴雷()了自己,但還是在一次聚會(huì)上
雷()出了馬腳。
2.辨明字形。
dian()辱’詫()出一句
(1)<nian()輕怕重(2)“木n?()
.dian()記.方rui()圓鑿
酒zhudn)鬼鬼suisui)
(4)
zhuan()寫(xiě)chong()高
,zi()須shud()倒
⑸,發(fā)ji()(6卜撲shub()迷離
.時(shí)mdo().追si!()
3.推斷成語(yǔ)運(yùn)用正誤。
⑴不想暴雨突至,大片大片的彈琴用4正從天上傾瀉下來(lái),滿山草木皆已一片亮白。
()
(2)在法治沒(méi)有成為習(xí)慣的年月,“民憤”很簡(jiǎn)潔成為處理某些問(wèn)題的理由,所謂情理
灌簾,于是也就有了“不殺不足以平民憤”的法外判決。()
(3)中級(jí)人民法院依法公開(kāi)宣判,對(duì)三名犯罪分子判處十年有期徒刑,這真是不理型繆。
()
⑷中國(guó)作家公劉的演講贏得了德國(guó)聽(tīng)眾的熱忱追捧,有的聽(tīng)眾穿頭毯耳,聽(tīng)得格外入
神。()
二、語(yǔ)基習(xí)題化細(xì)練
4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①林沖把手床上摸時(shí),只.......得一條絮被。
②(林沖)把被卷了,花槍挑著酒葫蘆,照IH把門(mén).......上,鎖了,望那廟里來(lái)。
③(林沖)把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來(lái),早有五分濕了,和氈笠放在供桌上,
把被―………來(lái)蓋了半截下身,卻把葫蘆冷酒提來(lái),漸漸地吃,就將懷中牛肉下酒。
④林沖喝聲道:”奸賊!你待那里去!”劈胸只一........,丟翻在雪地上,把槍搠在
地里,用腳踏住胸脯。
A.摸拽拽提B.扯帶拿拎
C.拽拽扯提D.拽鎖扯扯
5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.《水滸傳》生動(dòng)地描寫(xiě)了一支聲勢(shì)浩大的以宋江為首的農(nóng)夫起義軍誕生、進(jìn)展、失敗
的全過(guò)程。
B.從林沖上梁山的經(jīng)過(guò)來(lái)看,始終在患病逼迫,所以人們說(shuō)林沖是被“逼上梁山”的,
這個(gè)“逼”字可謂格外的貼切。
C.我國(guó)古典小說(shuō)有一個(gè)最突出的特點(diǎn),那就是擅長(zhǎng)通過(guò)外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作表現(xiàn)人物性
格。
D.林沖結(jié)尾的殺人,既是殺自己的結(jié)義兄弟,也是在殺“自己”,殺那個(gè)脆弱、委曲求
全的自己,一個(gè)新的林沖從血腥和烈火中涅槃。
6.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,排列挨次最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
漫天大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似為失路之人而悲,而一切都在悄無(wú)聲息地進(jìn)
行。........;................;.........。友人相逼,逼得狠毒,為一己之私,不惜
害得他家破人亡。林沖能忍,忍得可怕,就像久積的堰塞湖水,一旦傾瀉而出,就會(huì)沉沒(méi)一
切,不行遏止。林沖怒起顯露了英雄本色,兔起鶻落,槍搠刀剜,殺死了苦苦相逼的仇人,
也殺了曾經(jīng)脆弱的自己。
①一邊是設(shè)好圈套,只等夜里放火殺人
②一邊是陸虞候等人在隱秘地謀劃
③一邊是林沖蒙在鼓中,隨遇而安地過(guò)活
④一邊是幻想雪晴修屋安家長(zhǎng)住,孤獨(dú)孤獨(dú)地飲著冷酒
A.②①③④B.②③①④
C.③①②④D.③②④①
7.下列有關(guān)古代文化學(xué)問(wèn)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
A.四書(shū),南宋朱熹將《高校》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》四種儒家經(jīng)典合在一起進(jìn)行注解,
稱(chēng)其為“四書(shū)”。
B.刺配,臉上刺字,發(fā)往遠(yuǎn)地充軍。刺,古時(shí)的肉刑,在罪犯額面或肌膚上刺字,用
墨染上顏色;配,發(fā)往遠(yuǎn)地充軍。
C.監(jiān)生,國(guó)子監(jiān)生員的簡(jiǎn)稱(chēng),指明清兩代在國(guó)子監(jiān)讀書(shū)的人。清代乾隆以后,地主豪
紳可憑祖先“功業(yè)”或捐錢(qián)取得監(jiān)生資格。國(guó)子監(jiān),我國(guó)封建時(shí)代的地方學(xué)府。
D.衙內(nèi),是宋元時(shí)期對(duì)官家子弟的稱(chēng)呼。如《水滸傳》中的“高衙內(nèi)”。
三、課文高考化精練
閱讀下面的文字,完成題目。
林沖和差撥兩個(gè)在路上,又沒(méi)買(mǎi)酒吃處,早來(lái)到草料場(chǎng)外。看時(shí),一周遭有些黃土墻,
兩扇大門(mén)。推開(kāi)看里面時(shí),七八間草屋做著倉(cāng)麻,四下里都是馬草堆,中間兩座草廳。到那
廳里,只見(jiàn)那老軍在里面對(duì)火。差撥說(shuō)道:“管營(yíng)差這個(gè)林沖來(lái),替你回天王堂看管,你可
即便交割。”老軍拿了鑰匙,引著林沖,分付道:“倉(cāng)廉內(nèi)自有官司封記。這幾堆草,一堆堆
都有數(shù)目。”老軍都點(diǎn)見(jiàn)了堆數(shù),又引林沖到草廳上。老軍整理行李,臨了說(shuō)道:“火盆、鍋
子、碗、碟,都借與你。”林沖道:“天王堂內(nèi),我也有在那里,你要便拿了去。”老軍指壁
上掛一個(gè)大葫蘆,說(shuō)道:“你若買(mǎi)酒吃時(shí),只出草場(chǎng)投東大路去,三二里便有市井。”老軍自
和差撥回營(yíng)里來(lái)。
只說(shuō)林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來(lái)。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來(lái),生
在地爐里。仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。林沖道:”這屋如
何過(guò)得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理向了一回火,覺(jué)得身上寒冷,尋思:
“卻才老軍所說(shuō),二里路外有那市井,何不去沽些酒來(lái)吃?”便去包裹里取些碎銀子,把花
槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來(lái),把草廳門(mén)拽上;出到大門(mén)首,
把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邈背著北風(fēng)而行。
那雪正下得緊。
行不上半里多路,觀察一所古廟,林沖頂禮道:“神明庇祐!改日來(lái)燒紙錢(qián)。”又行了一
回,望見(jiàn)一簇人家。林沖住腳看時(shí),見(jiàn)籬笆中挑著一個(gè)草帚兒在露天里。林沖徑到店里。仆
人道:“客人那里來(lái)?”林沖道:“你認(rèn)得這個(gè)葫蘆么?”仆人看了道:“這葫蘆是草料場(chǎng)老
軍的。”林沖道:“原來(lái)如此。”店主道:“既是草料場(chǎng)看管大哥,且請(qǐng)少坐;天氣寒冷,且酌
三杯,權(quán)當(dāng)接風(fēng)。”店家切一盤(pán)熟牛肉,燙一壺?zé)峋疲?qǐng)林沖吃。又自買(mǎi)了些牛肉,又吃了
數(shù)杯。就又買(mǎi)了一葫蘆酒,包了那兩塊牛肉,留下些碎銀子,把花槍挑著酒葫蘆,懷內(nèi)揣了
牛肉,叫聲“相擾”,便出籬笆門(mén),照舊迎著朔風(fēng)回來(lái)。看那雪,到晚越下得緊了。
8.下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是()
A.“待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理”這句話,說(shuō)明林沖并未識(shí)破這是一起陰謀,
認(rèn)為看草料這差使不錯(cuò),想長(zhǎng)住下去。
B.“天王堂內(nèi),我也有在那里,你要便拿了去。”這一句寫(xiě)出了林沖的和善大方,知
恩圖報(bào)。
C.“行不上半里多路,觀察一所古廟,林沖頂禮”,一方面交代了山神廟與草料場(chǎng)的
距離,一方面也表現(xiàn)了林沖祈求神靈庇祐平穩(wěn)度過(guò)刑期的茍安心態(tài)。
D.其次段從草屋崩壞無(wú)法住人、身體向火也不能御寒的苦境、獨(dú)自踏雪買(mǎi)酒的孤獨(dú)
三個(gè)角度烘托了林沖“風(fēng)雪落難人”的形象。
9.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.第一段突出了環(huán)境都是草的特點(diǎn),其作用是渲染了環(huán)境的惡劣,突出了高太尉等惡
勢(shì)力對(duì)林沖的壓迫。
B.其次段中“四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)”對(duì)情節(jié)有推動(dòng)作用:草屋崩壞,
才使林沖在兩間草廳被雪壓倒后離開(kāi)草料場(chǎng)到山神廟避寒。
C.林沖到市井買(mǎi)酒時(shí)都隨身攜帶花槍?zhuān)@個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě),既符合林沖禁軍教頭的身份,
表現(xiàn)他細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn),又使故事情節(jié)天衣無(wú)縫。
D.文段對(duì)風(fēng)雪的描寫(xiě)有直接描寫(xiě),也有間接描寫(xiě),通過(guò)風(fēng)雪渲染了一種凄冷、悲涼的
氣氛,烘托了人物沉郁的心情和危機(jī)四伏的境況。
10.林沖出草屋去市井沽酒一段運(yùn)用一系列動(dòng)詞來(lái)描寫(xiě),有什么作用?
答:一.............................................................................
11.魯迅先生在《花邊文學(xué)?大雪紛飛》中說(shuō)“那雪正下得緊”比“大雪紛飛”多兩個(gè)
字,但“神韻”卻好得遠(yuǎn)。試作具體分析。
答:..........................................................................
素養(yǎng)提升練
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I
閱讀下面的文字,完成題目。
林沖被害的緣由是高衙內(nèi)看上了他的妻子造成的。林沖過(guò)著比較富有安定的生活,有肯
定的社會(huì)地位。像林沖這樣的人尚無(wú)法維持安定生活及保障生命平安,那么,()
林沖的經(jīng)受,反映了在封建社會(huì)中“官逼民反”的現(xiàn)實(shí)下被壓迫人民走上抵制道路的必定
性。
林沖性格的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵是一個(gè)“逼”字。權(quán)高位重的高太尉義子高衙內(nèi)調(diào)戲林沖的妻子,
讓林沖陷入了.......的境地,也是林沖命運(yùn)的拐點(diǎn)。帶刀進(jìn)入白虎節(jié)堂導(dǎo)致其被陷害而發(fā)
配。陸虞候火燒草料場(chǎng)徹底斷絕了林沖茍且偷生的余念,逼他地走上抵制朝廷的道
路。由于上天的........,林沖方能保全性命,在高俅一伙步步緊逼使其走投無(wú)路后,最終
走上抵制斗爭(zhēng)的道路。封建統(tǒng)治階級(jí)肆無(wú)忌憚地殘害人民,使人民無(wú)法生活;為了活下去,
人民群眾才不得不起來(lái)抵制斗爭(zhēng)。官逼民反,民不得不反。........,不行阻擋。
1.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)精確流暢。可少量
增刪詞語(yǔ),不得轉(zhuǎn)變?cè)狻?/p>
答:..........................................................................
2下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A社會(huì)法律制度就不能懲處那些惡人嗎?
B寬敞勞動(dòng)人民生活之苦痛不是可想而知了嗎?
C那些惡人就沒(méi)有社會(huì)法律制度來(lái)懲處他們嗎?
D可想而知寬敞勞動(dòng)人民的生活是多么苦痛了。
3依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A不尷不尬義薄云天包庇天理難容
B不倫不類(lèi)義薄云天庇佑天理難容
C不倫不類(lèi)義無(wú)反顧包庇天理昭然
D不尷不尬義無(wú)反顧庇佑天理昭然
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II
閱讀下面的文字,完成題目。
幾百年來(lái),梁山泊英雄英雄的故事家喻戶曉。一部《水滸傳》,更使英雄英雄的故事深
化人心。說(shuō)起《水滸傳》,人們的直觀印象是“造反”,而深層印象則是“忠義”。梁山英
雄們的誓詞“但愿共存忠義于心,同著功勛于國(guó),替天行道,保境安民”更是一語(yǔ)破的。于
是,《水滸傳》被冠以《忠義水滸傳》,“忠義為立身之本”成為梁山英雄的突出品德,水滸
英雄們也被爭(zhēng)辯者們稱(chēng)為“成也忠義,敗也忠義”。
雖或褒或貶,但是有個(gè)無(wú)可辯駁的事實(shí),那就是“忠義”思想為水滸文化打上了核心印
象,或者從某種意義上說(shuō),水滸文化的思想內(nèi)核是“忠義”文化造成產(chǎn)生的。原來(lái),在我國(guó)
有文字以來(lái)的文明進(jìn)展史上,“忠”與“義”在先秦之前,是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的概念。在儒家
的經(jīng)典思想里,“忠”指的是盡心竭力為人辦事,當(dāng)時(shí)不分對(duì)上對(duì)下。“義”則指思想行為
符合肯定標(biāo)準(zhǔn)。為了防止這種“義”的觀念越出“普天之下,莫非王臣”之“軌”,朝廷的
謀臣策士們有意在“忠義”二字連綴上下功夫,(),這也正是梁山英雄們難以跳出
封建意識(shí)形態(tài)的歷史局限,以及在“替天行道”“忠義雙全”的誘導(dǎo)下,最終被朝廷招安的
悲劇所在。
4.下列各句中的引號(hào),和文中“但愿共存忠義于心……保境安民”的引號(hào)作用相同的
一項(xiàng)是()
A.“精兵簡(jiǎn)政”這一條意見(jiàn),就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的。
B.遇到困難的事就推給別人,這樣的“聰慧人”還是少一些好。
C.“友愛(ài)的,發(fā)生了一件奇特的事.巴迪寫(xiě)了一首詩(shī),精彩極了……”媽媽上前說(shuō)道。
D.1937年,“八一三”事變爆發(fā),11月中旬,日軍占據(jù)上海,淞滬會(huì)戰(zhàn)結(jié)束。
5.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)精確流暢。可少量
增刪詞語(yǔ),不得轉(zhuǎn)變?cè)狻?/p>
答:..............................................................................
二、課外拓展深練
閱讀下面的文字,完成題目。
柴莊主厚待林教頭
施耐庵
行到晌午,早望見(jiàn)官道上一座酒店,三個(gè)人入酒店里來(lái),林沖讓兩個(gè)公人上首坐了。
坐了半個(gè)時(shí)辰,酒保并不來(lái)問(wèn)。林沖等得不耐煩,把桌子敲著說(shuō)道:“你這店仆人好欺
客,見(jiàn)我是個(gè)犯人,便不來(lái)睬著,我須不白吃你的,是甚道理?”仆人說(shuō)道:“你這人原來(lái)
不知我的好意。你不知,俺這村中有個(gè)大財(cái)主,姓柴名進(jìn),此間稱(chēng)為柴大官人。他是大周柴
世宗子孫。自陳橋讓位,太祖武德皇帝敕賜與他誓書(shū)鐵券在家,誰(shuí)敢欺侮他。專(zhuān)一招接天下
往來(lái)的英雄養(yǎng)在家中。經(jīng)常囑咐我們:'酒店里如有流配來(lái)的犯人,可叫他投我莊上來(lái),我
自資助他。'我如今賣(mài)酒肉與你,吃得面皮紅了,他道你自有盤(pán)纏,便不助你。我是好意。”
林沖聽(tīng)了,對(duì)兩個(gè)公人道:“我在東京教軍時(shí),經(jīng)常聽(tīng)得軍中人傳奇柴大官人名字,卻原來(lái)
在這里。我們何不同去投奔他?”店仆人道:“只在前面,約過(guò)三二里路,大石橋邊,轉(zhuǎn)彎
抹角那個(gè)大莊院便是。”
林沖等謝了店仆人,三個(gè)出門(mén),果真三二里見(jiàn)座大石橋。過(guò)得橋來(lái),一條平坦大路,早
望見(jiàn)綠柳陰中,顯出那座莊院。三個(gè)人來(lái)到橋邊,與莊客施禮罷,林沖說(shuō)道:“相煩大哥報(bào)
與大官人知道,京師有個(gè)犯人迭配牢城姓林的求見(jiàn)。”莊客齊道「'你沒(méi)福,若是大官人在家
時(shí),有酒食錢(qián)財(cái)與你。今早出獵去了。”林沖道:“如此是我沒(méi)福,不得相遇,我們?nèi)チT。”
別了眾莊客,和兩個(gè)公人再回I日路,肚里好生愁?lèi)灐P辛税肜锒嗦罚灰?jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從林子
深處一簇人馬奔莊上來(lái),中間捧著一位官人,騎一匹潔白卷毛馬。馬上那人生得龍眉鳳目,
皓齒朱唇,三牙掩口髭須,三十四五年紀(jì),頭戴一頂皂紗轉(zhuǎn)角簇花巾,身穿一領(lǐng)紫繡團(tuán)龍?jiān)?/p>
肩袍,腰系一條玲瓏嵌寶玉絳環(huán),足穿一雙金線抹綠皂朝靴,帶一張弓,插一壺箭,引領(lǐng)從
人,都到莊上來(lái).林沖看了,尋思道:“敢是柴大官人么?”又不敢問(wèn)他,只自肚里躊躇。
只見(jiàn)那馬上的官人縱馬前來(lái),問(wèn)道:“這位帶枷的是甚人?”林沖慌張躬身答道:“小人
是東京禁軍教頭姓林名沖,為因惡了高太尉,尋事發(fā)下開(kāi)封府問(wèn)罪,斷遣刺配此滄州。聞得
前面酒店里說(shuō),這里有個(gè)招賢納士英雄柴大官人,因此特來(lái)相投。不遇官人,當(dāng)以實(shí)訴。”
那官人滾鞍下馬,飛近前來(lái),說(shuō)道:“柴進(jìn)有失迎迓!”就草地上便拜。林沖趕忙答禮。柴進(jìn)
說(shuō)道:“小可久聞教頭大名,不期今日來(lái)踏賤地,足稱(chēng)平生渴仰之愿。”林沖答道:“微賤林
沖,聞大人貴名傳播海宇,誰(shuí)人不敬。不想今日因得罪犯,流配來(lái)此,得識(shí)尊顏,宿生萬(wàn)幸!”
柴進(jìn)一再謙讓。一行到莊上來(lái)。不移時(shí),只見(jiàn)數(shù)個(gè)莊客托出一盤(pán)肉,一盤(pán)餅,溫一壺酒;又
一個(gè)盤(pán)子,托出一斗白米,米上放著十貫錢(qián),都一發(fā)將出來(lái)。柴進(jìn)見(jiàn)了道:“村夫不知高下,
教頭到此,如何恁地輕意!快將進(jìn)去。先把果盒酒來(lái),隨即殺羊,然后相待。快去整治!”
柴進(jìn)當(dāng)下坐了主席,林沖坐了客席,兩個(gè)公人在林沖肩下,敘說(shuō)些閑談,江湖上的勾當(dāng)。
吃得一道湯,五七杯酒,只見(jiàn)莊客來(lái)報(bào)道:“老師來(lái)也。”柴進(jìn)道:“就請(qǐng)來(lái)一處坐地相見(jiàn)亦
可。”林沖起身看時(shí),只見(jiàn)那個(gè)老師入來(lái),歪戴著一頂頭巾,挺著脯子,來(lái)到后堂。林沖尋
思道:“莊客稱(chēng)他做老師,必是大官人的師父。”急躬身唱喏道:“林沖謹(jǐn)參。”那人全不睬著,
也不還禮。林沖不敢抬頭。柴進(jìn)指著林沖對(duì)洪教頭道:“這位便是東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭,
林武師林沖的便是,就請(qǐng)相見(jiàn)。”林沖聽(tīng)了,看著洪教頭便拜。那洪教頭說(shuō)道:“休拜,起來(lái)。”
卻不躬身答禮。柴進(jìn)看了,心中好不快意。林沖拜了兩拜,起身讓洪教頭坐。洪教頭亦不相
讓?zhuān)闳ド鲜妆阕2襁M(jìn)看了,又不寵愛(ài)。林沖只得肩下坐了。
洪教頭便問(wèn)道「'大官人,今日何故厚禮管待配軍?”柴進(jìn)道:”這位非比其他的,乃是
八十萬(wàn)禁軍教頭。師父如何輕慢?”洪教頭道:“大官人只因好習(xí)槍棒上頭,往往流配軍人
都來(lái)倚草附木,皆道我是槍棒老師,來(lái)投莊上,誘些酒食錢(qián)米。大官人如何忒認(rèn)真。”林沖
聽(tīng)了,并不做聲。柴進(jìn)說(shuō)道:“凡人不行易相,休小覷他。”洪教頭怪這柴進(jìn)說(shuō)“休小覷他”,
便跳起身來(lái)道:“我不信他。他敢和我使一棒看,我便道他是真教頭。”柴進(jìn)大笑道:“也好,
也好。林武師你心下如何?”林沖道:“小人卻是不敢。”
(選自《水滸傳》,有刪改,題目為編者所加)
6.下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.林沖在酒店里“讓兩個(gè)公人上首坐了”,又主動(dòng)敲著桌子督促店仆人,體現(xiàn)了他對(duì)
兩個(gè)押解公差的殷勤,這與林沖配軍犯人的身份相合。
B.林沖訪柴進(jìn),先是未遇,被莊客諷刺“沒(méi)福”,心里愁?lèi)灂r(shí)又撞見(jiàn),這樣支配不但
使情節(jié)曲折,而且也突出了林沖落難的境遇。
C.柴進(jìn)厚待林沖,是由于林沖敢得罪高太尉,這讓柴進(jìn)好生鄙視,再加上林沖的敘述
中稱(chēng)自己為“招賢納士英雄柴大官人”而感到興奮。
D.柴進(jìn)有意支配洪教頭來(lái)與林沖比武,一來(lái)要看看林沖的武藝,二來(lái)也是想讓傲慢的
洪教頭吃些苦頭。
7.下列對(duì)小說(shuō)人物形象的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.店仆人并非“閑人”,作者通過(guò)他來(lái)引出柴進(jìn),既省去了對(duì)柴進(jìn)身世的介紹,也為
后文柴進(jìn)對(duì)待林沖的態(tài)度等情節(jié)做好了鋪墊。
B.柴進(jìn)是世家子弟,他仗義疏財(cái),廣交豪杰。在小說(shuō)中這一特點(diǎn)通過(guò)與托著放著酒食
錢(qián)糧托盤(pán)的數(shù)個(gè)莊客的對(duì)比得到了強(qiáng)化。
C.林沖本是遭高太尉陷害而被刺配的,但對(duì)柴進(jìn)卻說(shuō)自己“惡了高太尉”,體現(xiàn)了他
尊卑上下的觀念,也體現(xiàn)了他恭順隱忍的性格。
D.洪教頭被尊作“老師”,但為人卻粗魯無(wú)禮、傲慢自大,這些性格特點(diǎn)都是通過(guò)洪
教頭自己的言行來(lái)體現(xiàn)的。
8.結(jié)合文本,分析畫(huà)線句子,林沖為什么“不敢”與洪教頭比武?
答:..............................................................................
9.柴進(jìn)是《水滸傳》中的重要人物,這一回中作者對(duì)他的描寫(xiě)頗用筆墨,金圣嘆點(diǎn)評(píng)
道:“寫(xiě)柴進(jìn)亦是寫(xiě)林沖。”試就這種說(shuō)法進(jìn)行分析。
答:..........................................................................
林教頭風(fēng)雪山神廟
基礎(chǔ)積累練
1.答案:(1)①jl②6o③zhudn④shii⑤nG?mei⑦shu。⑧wdn⑨bi
⑩didn?li
(2)①chdichacicha②16ilei③l£ilou
2.答案:⑴玷拈惦⑵吶訥柄⑶饌撰⑷祟祟崇⑸髭髻髦
⑹搠朔溯
3.答案:⑴X(2)V(3)V(4)X
解析:(1)碎瓊亂玉:比方地上的雪。瓊,美玉。指雪不指雨。對(duì)象誤用。(2)情理難容:
在人情和事理兩個(gè)方面都難以容忍。此處運(yùn)用正確。(3)天理昭然:舊稱(chēng)天能主持公道,善
惡報(bào)應(yīng)分明。此處運(yùn)用正確。(4)交頭接耳:指彼此在耳朵邊低聲說(shuō)話。此處用于形容聽(tīng)演
講入神不合適。
4.答案:C
解析:要切合當(dāng)時(shí)情景。
5.答案:D
解析:A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“描寫(xiě)了一支以宋江為首的聲勢(shì)浩大的農(nóng)夫起義軍……
的全過(guò)程”。B項(xiàng),缺少主語(yǔ),在“始終在患病逼迫”前加上“林沖”。C項(xiàng),缺少賓語(yǔ),
在“動(dòng)作”后加上“描寫(xiě)”。
6.答案:B
解析:解答本題,既要分析題中上下文所供應(yīng)的語(yǔ)境,又要分析題中備選的四句話內(nèi)部
的關(guān)系。①②③④講的分別是兩邊進(jìn)行的狀況,①②是一邊,③④是另一邊。②③交代人物,
應(yīng)排在前面,排解A、C兩項(xiàng);橫線后“友人”在前,“林沖”在后,填入內(nèi)容應(yīng)與之照應(yīng),
于是得出②③①④的排列挨次。
7.答案:C
解析:C項(xiàng),國(guó)子監(jiān),我國(guó)封建時(shí)代的中心最高學(xué)府。
8.答案:A
解析:A項(xiàng),“看草料這差使不錯(cuò),想長(zhǎng)住下去”錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)是說(shuō)明白林沖還沒(méi)有徹底
醒悟,突出他安分守己的性格。
9.答案:A
解析:A項(xiàng),其作用是為后文放火無(wú)法搶救埋下伏筆。
10.答案:“蓋”炭火、“拽上”門(mén)、“鎖”草場(chǎng)門(mén)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)一方面突出林沖細(xì)心、
縝密、做事細(xì)致的性格特點(diǎn);另一方面又與課文后文中的“搬”“探”“摸”等動(dòng)詞呼應(yīng),
說(shuō)明草料場(chǎng)起火并非林沖疏忽所致,自然揭示出陸謙等人借刀殺人的陰謀,與后文被逼抵制
形成鮮亮的對(duì)比,使情節(jié)進(jìn)展具有合理性。
11.答案:“那雪正下得緊”的神韻在于能真實(shí)地表達(dá)出特定情景下自然景色的精神意
境,跟人物、環(huán)境、氣氛融合在一起。“緊”字既生動(dòng)形象地寫(xiě)出了雪的強(qiáng)勁狀態(tài),同時(shí)又
示意情節(jié)越來(lái)越緊急,烘托了一種緊急氣氛。
素養(yǎng)提升練
1.答案:林沖被害的緣由是高衙內(nèi)看上了他的妻子。林沖有肯定的社會(huì)地位,所以過(guò)
著比較富有安定的生活。
解析:原句第一個(gè)語(yǔ)病是句式雜糅,“緣由是……造成的”句式雜糅,是“緣由是……”
和“是由……造成的”兩個(gè)句式的雜糅,可刪除“造成的”。其次個(gè)語(yǔ)病是語(yǔ)序不當(dāng),因果
顛倒,”有肯定的社會(huì)地位”是因,“過(guò)著比較富有安定的生活”是果,兩個(gè)句子應(yīng)當(dāng)調(diào)換
位置。
2.答案:B
解析:留意前后句的連接和照應(yīng)。這句話主要是由林沖的命運(yùn)聯(lián)想到被壓迫人民的命運(yùn),
而不是強(qiáng)調(diào)“社會(huì)法律制度”的,故排解A、C兩項(xiàng)。另外,反問(wèn)句式加強(qiáng)了思考的語(yǔ)氣。
3.答案:D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年廣東省港澳事務(wù)辦公室下屬事業(yè)單位真題
- 2024年大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題
- 2024年黑河市北安市趙光鎮(zhèn)招聘公益性崗位就業(yè)人員筆試真題
- 2024年包頭醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院招聘筆試真題
- 公司員工值班室管理制度
- 大學(xué)實(shí)訓(xùn)室課程管理制度
- 天然氣公司材料管理制度
- 泵站設(shè)備缺陷管理制度
- 服務(wù)對(duì)象訴求管理制度
- 服務(wù)品牌過(guò)程管理制度
- 2024版《安全生產(chǎn)法》考試題庫(kù)附答案(共130題)
- 2024年內(nèi)蒙古北方聯(lián)合電力有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 建設(shè)養(yǎng)老院項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
- 房建工程監(jiān)理大綱范本(內(nèi)容全面)
- 學(xué)校會(huì)議室改造項(xiàng)目投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2024屆安徽省合肥市包河區(qū)第48中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析
- 光伏工商業(yè)培訓(xùn)課件
- 骨科患者的疼痛管理
- 2023交通安全專(zhuān)職人員聘用合同范本
- 基于大數(shù)據(jù)的駕駛員安全駕駛行為分析與應(yīng)用
- 物業(yè)承接查驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及表格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論