




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
認真做事只是把事情做對細心做事才能把事情做好小說專項復習
情節的作用之學習目標1、了解小說情節作用考查題型;2、學習并掌握小說情節作用分析的方法;3、細致審題,學以致用,規范作答。環節一:了解題型年份卷別選篇體裁考點情節2017卷1趙長天《天囂》中國小說√2016卷1李銳《鋤》√卷2【美】邁爾尼《戰爭》外國小說√卷3賈平凹《玻璃》中國小說√2015卷1李德霞《馬蘭花》√卷2《塾師老汪》環節一:了解題型年份卷別選篇體裁考點情節2017卷1趙長天《天囂》中國小說√2016卷1李銳《鋤》√卷2【美】邁爾尼《戰爭》外國小說√卷3賈平凹《玻璃》中國小說√2015卷1李德霞《馬蘭花》√卷2《塾師老汪》環節一:了解題型設問方式1、文中的×××情景在小說中起到什么樣的作用?2、某段寫的某某事物、人物在小說中有什么作用?3、×××情節在文中多次出現,請結合文章說明這樣寫有什么效果。環節二:探究方法之關注內容情節角度1、使故事情節更加曲折生動;2、引出下文、為下文……埋下伏筆(作鋪墊);3、設置懸念,推動整個故事情節的發展。人物角度1、塑造了……的人物形象,表現(突出)人物……的性格或精神;2、刻畫了人物……心理,使人物形象更加豐滿;環境角度1、交代人物活動的環境;2、營造(烘托、渲染)了……的氛圍;3、使環境更具有典型性。主題角度1、贊美(批判)了……的態度(精神);2、豐富和深化了文章的主旨。情節作用?答題角度環節二:探究方法之關注結構關注開頭段方式作用一般開頭1、開門見山,交代故事發生的時間、地點;2、引出下文,為后面情節做鋪墊;設疑開頭1、造成懸念,激發讀者的閱讀興趣;2、引出下文故事情節,突出人物形象;3、揭示小說主題。寫景開頭1、交代故事發生的環境;2、渲染氣氛,烘托人物心情;3、為下文故事情節的發展作鋪墊,暗示故事的結尾環節二:探究方法之關注結構關注中間段方式作用結構1、照應前文2、為下文……作鋪墊3、承上啟下過渡作用表達1、襯托了......2、拿......和......進行對比,突出了......3、為后文......作鋪墊內容1、豐富文章內涵2、深化文章主題環節二:探究方法之關注結構關注結尾段方式作用出人意料的結局1、使平淡的故事情節陡然生出波瀾,產生震撼人心的力量;2、與前文的伏筆相照應,使人覺得在情理之中。令人傷感的結局1、
主題上更能深化主題,2、人物塑造上,能更好的塑造人物性格;3、情感體驗上,這種結局令人感動,引人思考。令人歡喜的結局1、給讀者留下廣闊的想象空間,耐人尋味。2、喜劇行的結尾給人欣慰愉悅之感。3、凸顯出的美好人性,符合大眾對審美的追求。留下空白的結局耐人尋味,給讀者無限的想象空間,便于讀者進行再創造。環節三:真題演練2017年山東卷
《七岔犄角的公鹿》問:本文以“我”與特吉的沖突開篇,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(4分)①“你,你別打啦!”我兩眼盯著他,一串淚珠滾出眼窩。②“喊啥,小崽子?你像只貓,整天待在帳篷里,靠我養活!”他吼著,舉起熊掌似的大手,又朝我打來。③“我去打獵,給我槍——我爸爸留給我的獵槍。”④他愣了一下,那雙醉紅的眼睛像打量陌生人似的瞅著我。我不哭了,再也不想哭了,挺著胸脯站在他面前,我感到一下子長大了。我爸爸早死了,媽媽為了過活跟了他,沒過幾年,媽媽也病死了,我就只好和他在一起熬日子。我從未叫過這位繼父一聲“爸爸”,只在心里喊他的名字:特吉——部落里的人都這樣叫他。⑤“給,小崽子。明天,你上山,見啥打啥。你有這個膽子嗎?”⑥幾乎和我一般高的獵槍,差點把我撞個跟頭。我緊緊攥住槍筒,毫不示弱地說:“我不怕,你能打,我也能打。”⑦“先別吹。打獵可不像往嘴里灌酒那么容易。”說完,他又抓起酒瓶,咕嘟咕嘟地喝起來。環節三:真題演練參考答案:①:寫“我”與特吉的爭吵,營造了一種緊張的氣氛,吸引讀者閱讀興趣;②為下文我上山打獵的故事作鋪墊;③交代了我的身世,突出了“我”的倔強與好強,隱含了“我”對親情的渴望。環節四:課堂小結情節作用內容結構(1)情節本身(2)人物形象的塑造(3)環境的刻畫(4)主題的揭示(1)開頭段(2)中間段(3)結尾段環節五:課后作業1、《金
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中西醫結合治療唾液腺炎-洞察及研究
- 順序索引在大數據處理中的應用與優化研究-洞察及研究
- 云南省師范大學附屬中學2025屆高一下化學期末檢測模擬試題含解析
- 多維度行為分析框架-洞察及研究
- 江蘇省南通市通州區2025屆高一下化學期末統考模擬試題含解析
- 2025屆山西省呂梁市汾陽中學高一化學第二學期期末經典模擬試題含解析
- 旅游數據可視化與呈現-洞察闡釋
- 廣西玉林市北流實驗中學2025屆高二下化學期末學業水平測試試題含解析
- 兼性厭氧菌群落結構分析-洞察及研究
- 房地產租賃市場細分策略-洞察闡釋
- 公寓股權合伙協議書
- 土壤酸化耕地治理方案(技術方案)
- 山東省菏澤市2023至2024學年高一下學期7月期末考試化學試題附參考答案(解析)
- 2023-2024學年度第一學期蘇科版初中數學九年級上冊教學計劃附教學進度表
- 2025年中考道德與法治一輪復習應知必會知識點提綱(4個模塊)
- 郭慶光《傳播學教程》第二版超詳細筆記新聞及傳播學考研
- AQ 1066-2008 煤層瓦斯含量井下直接測定方法(正式版)
- 新蘇科版七年級上冊初中數學全冊教案
- 浙江省杭州市拱墅區部分校2023-2024學年六年級下冊期末練習卷科學試題
- 廣西壯族自治區南寧市2023-2024學年八年級下學期7月期末歷史試題(無答案)
- QCT957-2023洗掃車技術規范
評論
0/150
提交評論